2023年湖北省十堰市中考三模化学试题(含答案)
展开2023年湖北省十堰市中考三模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.生活中处处有化学,下列变化属于物理变化的是
A.冰箱除异味用活性炭吸附 B.服用碱性药物治疗胃酸过多
C.用粮食酿酒 D.电解水制氢气
2.某同学对初中阶段所学化学知识进行分类归纳,其中正确的是
A.化石燃料:煤、石油、天然气 B.碱:熟石灰、火碱、纯碱
C.有机物:酒精、干冰、醋酸 D.合金:黄铜、生铁、氧化铜
3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、对下列事实的解释不正确的是
A.品红在热水中扩散的更快一温度升高,分子运动加快
B.化学反应前后物质的总质量不变一化学反应前后分子的种类和数目不变
C.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同—分子种类不同,化学性质不同
D.氧气能被液化贮存于钢瓶一分子间有间隔、且间隔能改变
4.6月5日是世界环境日,2021年中国主题是“人与自然和谐共生”。下列行为或做法不符合这一主题的是
A.垃圾分类回收,减少资源浪费
B.绿色出行,践行“低碳生活”理念
C.大量砍伐树木,增加经济收入
D.合理使用农药,减少对环境污染
5.中考使用条形码来识别考生信息。条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,关于丙烯酸,下列说法正确的是
A.丙烯酸中含有氧分子
B.丙烯酸完全燃烧能生成二氧化碳和水
C.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
D.丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3:4:2
6.建立“宏观一微观一符号”是学习化学的一种重要思维方式,如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.图1中的x值为18 B.图2中具有稳定结构的是A、B、C
C.图2中表示阴离子的是B D.铟和硫形成的化合物的化学式为InS
7.某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.该反应体现了氧气的可燃性
C.该反应中,实际参加反应的两种物质的分子个数比为2:3
D.该反应前后,原子的种类和数目都没有发生改变
8.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
B.溶液具有均一性和稳定性,所以均一稳定的液体一定是溶液
C.质子数相同的原子属于同种元素,所以同种元素质子数一定相同
D.金刚石和石墨碳原子排列方式不同,物理性质不同,所以化学性质一定也不同
9.下列实验方案设计不合理的是
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的O2 | 将气体通过灼热的铜网,充分反应 |
B | 分离KC1和BaCl2的混合溶液 | 加入过量的K2CO3溶液,过滤,洗涤,再分别向 滤渣和滤液中加适量的稀盐酸 |
C | 鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素【CO(NH2)2】 | 加入熟石灰研磨,闻气味 |
D | 检验NaOH中有Na2CO3 | 取样,加少量稀盐酸,观察现象 |
A.A B.B C.C D.D
10.已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示。图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,有关图中的转化说法错误的是
A.若A与B为黑色固体,则D也可能为黑色固体
B.若C是一种常见的建筑材料,则A可能为碱
C.若A为年产量最高的金属,C为浅绿色溶液,则E可能为酸
D.若A、C组成元素相同,D可能为单质
二、填空题
11.化学知识与生活、环境、健康等联系紧密。请运用化学知识回答下列问题:
(1)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用___________降低水的硬度。
(2)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是___________。
(3)房县西关印象卖的甑糕是从唐朝流传到现在的美食,它是以糯米和红枣为主要原料制成的一种甜糕,糯米中富含的营养素是___________。
12.近些年新能源汽车发展迅速,2023年我国继续执行新能源汽车购置优惠政策,推动新能源汽车的产业发展。
(1)电动汽车的车身多使用铝合金可使车辆轻量化,铝具有很好的的抗腐蚀性能,其原因是:___________(用化学方程式表示)。
(2)新能源汽车的车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与空气中的___________(填化学式)接触而锈蚀。
(3)锂的化合物钴酸锂(LiCoO2)作为电极材料广泛用于新能源汽车的锂电池中,LiCoO2中锂的化合价为+1价,则Co的化合价为___________。
(4)一种新型材料氮化铝应用于新能源汽车。工业上用氧化铝、焦炭和氮气在高温条件下制得氮化铝,并生成种常见的有毒气体,该反应的化学方程式是___________。
13.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)当温度为___________℃时, A、C两种物质的溶解度相等。
(2)将C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是___________(写一种)。
(3)t3℃时,90gA的饱和溶液中溶质的质量为___________g。
(4)t3℃时,将A、B两种物质的饱和溶液各300g降温到t2℃,再分别蒸发等量的水,过滤,得到溶液甲和溶液乙,下列说法正确的是___________。(填标号)
A.甲和乙都是饱和溶液 B.溶剂的质量:甲<乙
C.溶质的质量分数:甲=乙 D.溶液的质量:甲>乙
三、流程题
14.工业上以稀硫酸、氧化铁、铜粉为原料制备硫酸铜的流程如下:
已知:① ②Fe2+易被氧化成Fe3+
(1)操作①的名称是___________。
(2)溶液II中溶质有___________。
(3)红褐色沉淀加热时,生成Fe2O3和一种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式_____。
(4)上述流程中可以循环使用的物质是___________。
四、实验题
15.下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)实验室常用A装置制取氧气,其反应的化学方程式为___________,若用F装置收集氧气,证明氧气已收集满的方法是___________。
(2)实验室可选用A装置制取二氧化碳,该装置的优点是___________。
(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气,氨气密度比空气小,容易被水吸收,实验室制取氨气的装置组合是___________。
五、科学探究题
16.某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸碱盐的化学性质,分别做了如下实验:
(1)实验①的反应现象是___________。
(2)实验④反应的化学方程式为___________。
(3)向试管③中滴加了过量的氢氧化钠溶液仍无明显现象,要证明二者已经发生反应,可选用___________(填字母)继续进行实验,以达到实验目的。
A.酚酞 B.氯化钡溶液 C.pH试纸 D.碳酸钾溶液
(4)小组同学将实验②③④三支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,充分反应后过滤,分别得到沉淀A和无色滤液B。
I.沉淀A的成分是___________。(填化学式)
Ⅱ.同学们对无色滤液B继续进行实验,取滤液B于试管,加入足量Ba(NO3)2溶液,无明显现象,由此现象说明滤液B中一定没有的离子是___________ (填离子符号)。同学们经过讨论认为无色滤液B中离子的种类可能有多种情况,你认为溶液中最多含有的离子有___________(填离子符号)。
六、计算题
17.小明用含碳酸钠的氢氧化钠样品进行了如图所示的实验。请回答:
(1)生成沉淀的质量是___________g。
(2)过滤后滤液中溶质的质量分数是多少?
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.D
7.D
8.C
9.D
10.C
11.(1)煮沸
(2)降低温度至着火点以下
(3)糖类
12.(1)
(2)O2和H2O
(3)+3
(4)
13.(1)t1
(2)加溶质C
(3)40
(4)ABC
14.(1)过滤
(2)H2SO4、CuSO4 Fe2(SO4)3
(3)
(4)Fe2O3/氧化铁
15.(1) 将带火星的木条放在c管口处,若木条复燃,则表明氧气收集满
(2)控制反应速率
(3)BE
16.(1)固体逐渐溶解,有气泡产生
(2)
(3)CD
(4) BaSO4、Cu(OH)2 Na+、Ba2+、、OH-
17.(1)19.7
(2)解:设参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氢氧化钠的质量为y,则
、
解得x=10.6g、y=8g
则反应后所得溶液中NaOH的质量为:
反应后所得溶液的质量为:
所得溶液中NaOH的质量分数为:
答:烧杯中所得溶液中NaOH的质量分数为10.0%。
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