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    【暑假提升】苏科版数学八年级(八升九)暑假-第09讲《弧长及扇形的面积》预习讲学案

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    【暑假提升】苏科版数学八年级(八升九)暑假-第09讲《弧长及扇形的面积》预习讲学案

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    09 弧长扇形面积【学习目标】1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程.2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.重点:会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算. 难点:理解弧长和扇形面积公式的探求过程并会应用解决问题. 【基础知识】.弧长的计算1)圆周长公式:C2πR2)弧长公式:l(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R在弧长的计算公式中,n是表示1°的圆心角的倍数,n180都不要带单位.若圆心角的单位不全是度,则需要先化为度后再计算弧长.题设未标明精确度的,可以将弧长用π表示.正确区分弧、弧的度数、弧长三个概念,度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧不一定是等弧,只有在同圆或等圆中,才有等弧的概念,才是三者的统一.扇形面积的计算1)圆面积公式:Sπr22)扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.3)扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则S扇形πR2S扇形lR(其中l为扇形的弧长)4)求阴影面积常用的方法:直接用公式法;和差法;割补法.5)求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积. 【考点剖析】一.弧长的计算(共7小题)1.(2021招远市期末)如图,点ABC是半径为8O上的三点.如果ACB45°,那么的长为(  )A90° B2π C3π D4π2.(2021奉贤区期末)如图,一把扇形的纸扇完全打开后,两竹条外侧OAOB的夹角为120°OA长为12cm,贴纸的部分CA长为6cm,则贴纸部分的周长为(  )cmA6π+12 B36π+12 C18π+12 D12π+123.(2022瑞安市校级开学)已知圆的半径为3,扇形的圆心角为120°,则扇形的弧长为      4.(2022奈曼旗期中)如图,ABO的直径,点CO上,若OCA55°AB6,则的长为      5.(2022二道区校级月考)如图,四边形ABCDO的内接四边形,BCD120°OB2.则弧BD的长为(  )A2π B3π C D6.(2022铁西区开学)如果一个扇形的半径是2,弧长是,则此扇形的图心角的度数为      7.(2021东城区校级月考)如图,O的半径为10cm,弦AB垂直平分半径OC,垂足为点D1)弦AB的长为      2)求劣弧的长.     二.扇形面积的计算(共7小题)8.(2021汝州市期末)半径为6的圆中,一个扇形的圆心角为60°,则该扇形的面积为(  )A6π B3π C2π Dπ9.(2021毕节市期末)一个圆中有三个扇形甲、乙、丙,其中甲、乙所占总面积的百分比如图所示,那么扇形丙的圆心角是(  )A30° B108° C110° D120°10.(2021西乡县期末)一个扇形的圆心角是135°,半径为4,则这个扇形的面积为(  )Aπ Bπ C4π D6π11.(2021包头期末)钟面上的分针长为2cm,从8点到815,经过了15分钟,分针在钟面上扫过的面积是      cm2.(结果保留π12.(2022巢湖市校级期中)如图,CDRtABC斜边AB上的高线,以ADBDAB分别作半圆,如果只已知一条线段的长度即可求出图中的阴影部分面积,则这条线段可以是(  )ACD BAD CAB DBC13.(2022渝北区月考)等腰直角三角形AOB中,OAOB2,以点O为圆心,OA为半径作扇形AOB,则图中阴影部分的面积为(  )(结果保留πA4π2 Bπ Cπ2 D214.(2021开化县期末)如图,已知ABO直径,且AB8CDO上的点,OCBD,交AD于点E,连结BCCBD30°1)求COA的度数.2)求出CE的长度.3)求出图中阴影部分的面积(结果保留π).     【过关检测】一.选择题(共6小题)1.(2022费县一模)抖空竹在我国有着悠久的历史,是国家级的非物质文化遗产之一.如示意图,ACBD分别与O相切于点CD,延长ACBD交于点P.若P120°O的半径为5cm,则图中弧CD的长为_______cm.(结果保留π)(  )A B C D2.(2022海曙区校级开学)如图,在菱形ABCD中,A60°AB2.以点A为圆心,AB为半径作,向菱形内部作,使,则图中阴影部分的面积为(  )A B3 C2 D3.(2022上城区二模)已知半径为6的扇形的面积为12π,则扇形的弧长为(  )A4 B2 C4π D2π4.如图,在平面直角坐标系中,已知B20),四边形ABCDAEFG都是正方形,点ADE共线,点GABx轴上,点CEF在以O为圆心OC为半径的圆上,则的长为(  )A B C D5π5.(2022蓬安县模拟)如图,在半径为4的扇形OAB中,AOB90°,点CAB上一动点,点DOC的中点,连结AD并延长交OB于点E,则图中阴影部分面积的最小值为(  )A4π4 B4π C2π4 D2π6.(2022达拉特旗一模)如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径的O分别与BCAC交于点D,点E,过点DDFAC,垂足为点F,若O的半径为2CDF15°,则阴影部分的面积为(  )A16π12 B16π24 C20π12 D4π3二.填空题(共8小题)7.(2022呼兰区一模)一个扇形的面积为3π,它所对的弧长为2πcm,则这个扇形的半径为      cm8.(2022南平模拟)在半径为3的圆中,圆心角为20°的扇形面积是      9.(2022虎丘区校级模拟)如图,等腰三角形ABC中,A90°BC2.分别以点 B、点C为圆心,线段BC长的一半为半径作圆弧,交ABBCAC于点 DEF,则图中阴影部分的面积为         10.(2022莆田模拟)如图,方格纸中2个小正方形的边长均为1,图中阴影部分均为扇形,则这两个小扇形的面积之和为      (结果保留π).11.(2022南岗区校级月考)已知扇形的弧长为4π,直径为16,则此扇形的圆心角为      12.(2022福州模拟)在半径为6的圆中,150°的圆心角所对的弧长是      13.(2022沭阳县期中)如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以3cm为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为      14.(2022九龙坡区模拟)如图,扇形AOB中,AOB90°OA2,连接AB,以点B为圆心,以OB的长为半径作弧,交弧AB于点C,交弦AB于点D,则图中阴影部分的面积为      三.解答题(共6小题)15.(2022长兴县月考)如图,已知扇形AOB的圆心角为120°,半径OA6cm.求扇形AOB的弧长和面积.   16.(2022费县一模)如图,ABO的直径,CO上一点,弦AE的延长线与过点C的切线互相垂直,垂足为DCAD36°,连接BC1)求B的度数;2)若AB3,求的长.  17.(2022石家庄模拟)如图,RtABCACB90°AC4,且BCAC,以边AC为直径的O交斜边ABDAD2,点EAC左侧半圆上一点,连接AEDECD1)求AED的度数.2)求DB的长.3)求图中阴影部分的面积.         18.(2022亭湖区校级月考)如图,在ABC中,C90°,以点C为圆心,CA长为半径的圆交AB于点D1)若B28°,求的度数;2)若DAB的中点,AB4,求阴影部分的面积;3)若,求ADAB的值.  19.(2021船营区校级期末)如图,在O中,弦BC垂直于半径OA,垂足为ED是优弧BC上一点,连接BDADOBOC.已知ADB30°1)求AOC的度数;2)若弦BC8cm,求图中扇形BOC的面积(结果保留π).      20.(2021亭湖区期末)《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表.其中《方田》章给出计算弧田面积的公式为:弧田面积(弦×+2).如图,弧田由圆弧和其所对弦所围成,公式中指圆弧所对弦长,等于半径长与圆心到弦的距离之差.按照上述公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差.现有圆心角AOB120°,弦长AB2m的弧田.1)计算弧田的实际面积;2)按照《九章算术》中弧田面积的公式计算所得结果与(1)中计算的弧田实际面积相差多少平方米?(取π近似值为3近似值为1.7

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