【暑假初中预备】部编版语文六年级暑假-专题11-写作（知识梳理+预习作业）

2023年小升初语文暑假衔接大礼包（统编版）

专题11  写作

作  业

1．微笑是一种态度，代表着热情与快乐；微笑是一种智慧，洋溢出坦然与豁达……微笑是一个简单的动作，但它却是每一个人在世界上的通行证。

请你以“难忘那一抹微笑”为题目，写一篇作文。

要求：字数在500字以上，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2．当我们告别小学，走进初中，标志着我们正一天天长大。你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都在一天天成长，你也都能从中获得不少教益。

请以“成长的 ”为题，写一篇记叙文。

要求：①依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等），使文题完题。

②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。

③600字以上。

3．按要求写作。

题目：请以“我在 中得到快乐”为题，写一篇文章。

要求：①从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个填在横线处，将题目补充完整，然后作文；②可以写你的经历、感悟、认识；③文体不限，不少于600字。

4．鲁迅的笔下有位特别的先生寿镜吾，史铁生的笔下有位特别的母亲，海伦·凯勒的笔下有位特别的“友人”莎莉文小姐；寿镜吾先生的特别在于“严而不厉”，史铁生母亲的特别在于她的“坚毅”，莎莉文小姐的特别在于她的“艺术教育”。每个人都有他的特别之处，这是这个人区别于另一个人的本质所在。

请以“特别的你”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外；②不少于600字；③不能出现真实姓名和校名。

5．写作任务：请你运用前两个活动板块习得的写作技巧，向“生命之美”专栏投稿。

【写作提示】①用心观察周围景物，可写校园、故乡等景物，写一篇借景抒情类散文；

②还可选取熟悉的人，讲述你和他们的故事，写一篇以写人为主的记叙文。

【写作要求】①题目自拟；②字数不少于500字；③创作记叙类文章：④不得套作、抄袭：⑤不泄露个人信息。

6．我们在文字间云游天下，观赏旷世美景，体会世态冷暖。天气虽逐渐转冷，但是因为一些人的关心，风霜雨雪也没有阻挡人间的温暖。请以“一场秋雨一场暖”为题，写一篇文章，用于云分享。

要求：文体不限，不得出现真实姓名、地名、校名，不少于500字。

7．雨过天晴，天空就会出现一道色彩缤纷的彩虹。她的美丽，引发我们多少美妙的遐想。你的心中，定会也有这般美丽的彩虹，她或许是一种珍贵的体验，是一种坚定的信念，是一种向往的境界，是一种青春的期盼，是你不懈的追求……无论她是什么？她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神力量。

你曾经为她激动，为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把心中的感受表达出来吧。请以“心中的彩虹”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉生活细节，写出具体内容和真情实感。

②不少于600字。

③文中不得出现地名、校名和真实的人名。

8．同学们进入初中以来，一定结识了不少新的同学、新的朋友，也一定经历了不少难忘的事。如今《中学生天地》将要开设以“校园剪影”为主题的校园专栏，特向各校同学征稿。请同学们围绕初中校园生活的人或事组织材料，写一篇作文。

要求：（1）题目自拟。

（2）字写工整，不少于500字。

（3）文中不得泄露考生个人及学校的相关信息。

9．按要求作文

走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托……

请以“有  真好”为题，写一篇记叙文。

要求：①在题目横线上填上恰当词语，使文题完整。②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。③字数600字左右。④不得出现真实的人名、班名。

10．作文。

有人说：“摄影师在时间里刻舟求剑”，以下哪一幅作品触动了你的记忆？请任选一个角度，写出你的故事。

请以“记忆的影像”为题目，扣题作文。

要求：①根据题目，扣题作文；②文体不限（诗歌除外），字数不少于600 字；③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。

11．在母亲的鼓励下，瘫痪的史铁生有了活下去的勇气；在莎莉文老师的影响下，海伦·凯勒触摸到了五彩斑斓的世界，重获新生……在成长过程中，总有一个人像一缕阳光，照耀你的天空；总有一个人如一盏明灯，照亮你的黑夜，让你感动，让你温暖，让你铭记……成为你无比珍贵的财富和毅然前行的力量！

请以“那个____________我的人”为题，写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。

12．阅读下面的文字，按要求作文。

目睹荷叶护莲的经过，让冰心明白了母亲对孩子的庇护；一家人在春日散步，让莫怀戚明白了中年人的责任；在井房触摸水流的经历，让海伦·凯勒明白了生命的意义……成长过程中，你是否也有这样难忘的经历，在某一刻，让你恍然大悟？

请以“那一次，我明白了”为题，讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇不少于500字的记叙文。

【要求】①不得抄袭、套作。②文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

13．作文

歌中唱道：“你是照耀在我生命里的一束光，点点滴滴，都让我向往；拥有你，晴空万里是寻常，有你的地方，是我唯一的方向。”生命里，总有一些人、一些事给你温暖和力量，为你指明前进的方向。

请以“你是我生命里的一束光”为题，写一篇记叙文，向校刊《鸣柳》投稿。

要求：①叙事完整，中心明确；②描写细腻，感情真挚；③不少于600字。

14．写作

点点桃花，那是春的声音；处处鸣蝉，那是夏的声音；片片落叶，那是秋的声音；飒飒寒风，那是冬的声音……大自然的美无处不在，大自然的声音动听迷人。

请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：以“________的声音”为题，写一篇文章。

题目二：围绕“美妙的大自然”这个话题，写一篇文章。

写作提示：①如果选择题目一，请将题目补充完整；②如果选择题目二，请自拟标题；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。

15．按要求作文。

不知不觉中，新学期过去两个月了，你一定认识了许多新同学，融入了新的班集体，你也一定体验了成长的快乐：增长了才干，锻炼了意志，培养了情趣……

请以“____伴我成长”为题目写一篇文章。

要求：先将题目补充完整，然后作文，文体不限，不少于600字，文中不能出现真实的姓名和所在学校的名称。

16．咀嚼生活的真味，就如同品味一盏最为醇香的茗，只有细细地抿，淡淡地去回味，才能品出那经过岁月沉浸后的质朴而又清雅的香味。

根据你对上面文段的理解，任选一个角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。

17．作文

我们每个人都向往拥有一个充满亲情的家。在孩子的眼里，家是慈母手中长长的线，家是慈父温暖坚实的臂膀，家是心灵栖息的避风港；在父母眼里，家是儿行千里母担忧的牵挂，家是孩子成长路上的期盼。家中每天都在上演着世间最真实动人的故事，有甜，有苦，有喜，有愁……

（1）请你以《难忘那次 》为题目写一篇反映家庭生活的作文。

（2）要求写出真情实感

（3）不少于500字。