![高考语文意象类开放型情境式默写第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/14516260/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高考语文意象类开放型情境式默写第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/14516260/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高考语文意象类开放型情境式默写第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/14516260/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高考语文意象类开放型情境式默写
展开
这是一份高考语文意象类开放型情境式默写,共6页。
高考语文意象类开放型情境式默写1.河南省焦作市普通高中2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题党的二十大报告强调“江山就是人民,人民就是江山”,“江山”作为一个富有审美意味的词语,在古诗词中也频繁出现,如“ , ”两句。示例:①江山如画 一时多少豪杰;②迟日江山丽 春风花草香(每答对一空给1分,有错字、漏字该空不给分)2.【2023大湾区二模】面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁,古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉,从而抒发自己的感慨,如唐宋诗词中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”。3.【2023年郑州三测】"竹”深受中国历代文人青睐,常常出现于古典诗文中:有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,有“宁可食无肉,不可使居无竹”,还有“________,_________”。参考答案:住近湓江地低湿 黄芦苦竹绕宅生 / 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 / 四面竹树环合 寂寥无人/ 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 / 何夜无月 何处无竹柏 / 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得4.【2023年郑州二测】秋天的风常常激发诗人的创作灵感,产生了不少脍炙人口的佳句,这在唐诗宋词中屡见不鲜,如“_____________,_____________”示例:八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅/风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回/杨柳岸 晓风残月/怎敌他 晚来风急5.【2023年郑州一测】古代文人喜欢以“酒”寄托情感,表达人生感慨,杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“潦倒新停浊酒杯”和“一尊还酹江月”来以酒寄情。6.福建省福州市2023年高三二模语文试题(1)青,是古人喜爱的颜色。一样的青色入诗,意境可能大不相同,李白在《梦游天姥吟留别》中用“_________”写出即将下雨的黑沉阴郁;又用“_______“表现天空的广阔无边无际。(2)银河又称银汉、河汉、星汉、明河等,常常出现在古诗词中,如“___________,____________”。【答案】(1)云青青兮欲雨 青冥浩荡不见底(2)迢迢牵牛星 皎皎河汉女7.【2023济南一模】古人常以月拟人,赋予月亮以人的情态,如:“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。”8.2023届江西省赣州市高三一模语文试题意象“杜鹃”和“子规”常在古诗中出现,如李商隐的《锦瑟》中的“ 望帝春心托杜鹃 ”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ 杨花落尽子规啼 ”。 9.2023届江西省上饶市高三一模语文试题(2)猿啼高而急,似哭似号,给人以凄哀之感,让人听了伤心,所以诗人们常用猿啼表达哀音,比如杜甫的《登高》中“ 风急天高猿啸哀 ”和白居易《琵琶行》中的“ 杜鹃啼血猿哀鸣 ”。福建省漳州市2023届高三毕业班第二次质量检测语文试题古代有“路上行车,水上行船”的说法,而船按照大小功能种类可分为舟、船、舫等,这些名称在唐宋诗词中屡见不鲜,如“ , ”。 示例:东船西舫悄无言 唯见江心秋月白/玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶/李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声11.2023届四川省绵阳市高三二模语文试题杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 ”。12.山东省枣庄市2023年3月高考语文二模试卷舟作为一种过渡工具。常出现在古诗文中,或承载古人漂泊天涯,或摆渡心灵进入梦乡,如“ , ”。小楫轻舟 梦入芙蓉浦(重点字:浦)13.2023届江西省宜春市高三一模语文试题“鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀。如“ , ”。呦呦鹿鸣,食野之苹(且放白鹿青崖间,须行即骑访名山;况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿)14.福建省厦门市2023届高三二模语文试题古诗词中常以照镜抒写年华易老之悲,如“ 君不见高堂明镜悲白发 , 朝如青丝暮成雪 ”。15.山东省潍坊市2023年高中三年级语文学科核心素养测评试题“笛”是古典诗词中常见的意象。诗人常用笛声表达思乡之情,“ ”,又如“ ”。示例1:万里归船弄长笛(黄庭坚《登快阁》) 羌笛何须怨杨柳(王之涣《凉州词》);示例2:谁家玉笛暗飞声(李白《春夜洛城闻笛》) 长笛一声人倚楼(赵嘏《长安晚秋》)16.福建省莆田市2023届高三第二次教学质量检测语文试卷古诗文中,“美人”既是美好的形象,又是寄寓美好理想、表达个人情感的重要载体,频频出现在文人笔端,如“ , ”。示例一:匪女之为美,美人之贻;示例二:战士军前半死生,美人帐下犹歌舞;示例三:惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;示例四:渺渺兮予怀,望美人兮天一方17.湖南省郴州市2023届高三第三次教学质量监测语文试卷(1)白鸥作为“闲客”,具有与人亲善,温柔敦厚,以及自由不受拘束的形象特点,如黄庭坚《登快阁》中 ” ”;杜甫《客至》中“ ”。(2)子曰:“不愤不启,不悱不发”。司马迁在《报任安书(节选)》中谈到《诗经》三百篇的创作者创作缘由是“ ”,在《屈原列传》中也写到爱国诗人屈原创作《离骚》的缘由是“ ”。(3)春晚《满庭芳·国色》点燃“色彩新潮流”,而色彩的运用,在古诗词中很常见,既能写景,又能很好地抒发作者的情感。如“ , ”。【答案】(1)此心吾与白鸥盟但见群鸥日日来(重点字:盟)(2)大底(抵)圣贤发愤之所为作也 盖自怨生也(重点字:愤)(3)日出江花红胜火 春来江水绿如蓝(重点字:蓝)18.2023届山东省新高考联合质量测评高三下学期联考语文试题(2)辛弃疾的《菩萨蛮书江西造口壁》中,词人由“江水”联想到“眼泪”,用“ , ”两句将无限哀痛、满腹幽怨巧妙地传达出来。(3)“铁衣”是古代用铁甲制成的战衣,也借指战士,经常出现在边塞或征战的诗词题材中,如“ , ”。【答案】(2)郁孤台下清江水,中间多少行人泪(3)①百战沙场碎铁衣,城南已合数重围(李白《从军行·其二》)②将军角弓不得控,都护铁衣冷难着(岑参《白雪歌送武判官归京》)③铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后(高适《燕歌行》)④朔气传金柝,寒光照铁衣(乐府诗《木兰诗》)⑤百战铁衣空许国,五更画角只生愁(陆游《秋兴》)19.2023届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试语文试题古代诗文中对音乐的描写屡见不鲜,如苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句以蛟龙与人的反应侧面写洞萧的艺术感染力。舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇20.(2023福建省部分地市高三语文适应性练习六)琴是一种古老的拨弦乐器,是中华传统文化的典型载体之一,“琴”字常出现在古代诗歌中,如“______,______”。【参考答案】窈窕淑女琴瑟友之21.【2022新高考二卷海南版】古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为“京华”,这一美称,在唐宋诗词里经常出现,如“ 世味年来薄似纱 , 谁令骑马客京华 ”。(冠盖满京华,斯人独惟悴)22.【2022新高考一卷江苏版】自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“ 其间旦暮闻何物 , 杜鹃啼血猿哀鸣 ”。(江晚正愁余,山深闻鹧鸪)23.【2022新高考二卷重庆版】花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材,又常常在古代诗歌中对举出现,如“ 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 ”。(无可奈何花落去,似曾相识燕归来//春去花还在,人来鸟不惊//江碧鸟逾白,山青花欲燃)24.【2021新高考二卷辽宁版】古代的诗人受到《楚辞•湘夫人》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的启发,创造出“落木”一词,以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现,如“ 无边落木萧萧下 , 不尽长江滚滚来 ”。(落木千山天远大,澄江一道月分明。)25.【2021淄博一模】杜甫《登高》中“ 艰难苦恨繁霜鬓 ”一句与陆游《书愤》中“ 镜中衰鬓已先斑 ”一句,都写到了作者鬓发变白,年华老去。26.【2022日照二模】古诗词中常常用头发斑白表现诗人的愁苦,如“ 艰难苦恨繁霜鬓 , 潦倒新停浊酒杯 ”。(多情应笑我,早生华发//塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑//君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪)27.【2021日照一模】诗人登高抒怀,吟咏出豪迈之句。杜甫《登岳阳楼》中“ 乾坤日夜浮 ”写诗人四面眺望,仿佛天地万物都在湖水之上;黄庭坚《登快阁》中“ 落木千山天远大 ”写诗人叶落时节登高远望,天地更显广阔无边。28.【2022北京海淀一模】中国古代文人有登高望远的情结,他们登高揽胜,寄托情志。杜甫登临岳阳楼,面对“ 吴楚东南坼 , 乾坤日夜浮 ”的洞庭湖,顿生忧国之思;黄庭坚登上快阁,看落木千山、澄江月明,而生归隐江湖之念,最后吟唱道“ 万里归船弄长笛 , 此心吾与白鸥盟 ”。29.【2022北京丰台一模】古人登高,情怀各异:杜甫在《登高》中以“ 万里悲秋常作客 , 百年多病独登台 ”两句,从时间和空间着笔,极写飘泊孤独与年老多病之悲;黄庭坚在《登快阁》中则以“ 万里归船弄长笛 , 此心吾与白鸥盟 ”两句,表明自己决意归隐江湖、不存世俗机心的情怀。30.【2022淄博二模】北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素,“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“ 沧海月明珠有泪 , 蓝田日暖玉生烟 ”。31.【2022广东深圳二模】“清风”拂面,撩动古人的心弦,又化作佳句融入古代的诗文,其中令你印象深刻的两句是“ 清风徐来 , 水波不兴 ”。32.【2022广东佛山二模】“阑干”一词多意,既有纵横交错的意思,亦可指栏杆。含有“阑干”一词的精彩诗句有“ 夜深忽梦少年事 , 梦啼妆泪红阑干 ”。(瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝)33.【2022河北石家庄一模】在所有兵器中,剑的意象与诗词结合得十分紧密,古代诗人经常借剑的意象来表达尚武精神报国精神等多种思想感情,如诗句“ 停杯投箸不能食 , 拔剑四顾心茫然 ”。 (醉里挑灯看剑,梦回吹角连营)34.古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“ 月明星稀 ,乌鹊南飞 ”;白居易《琵琶行》“ 醉不成欢惨将别 , 别时茫茫江浸月 ”渲染分别时的凄凉;“ 东船西舫悄无言 , 唯见江心秋月白 ”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中;“ 去来江口守空船 , 绕船月明江水寒 ”衬托琵琶女婚后的孤寂;“ 春江花朝秋月夜 , 往往取酒还独倾 ”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独;李煜《虞美人》“ 小楼昨夜又东风 , 故国不堪回首明月中 ”写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。35.古典诗词中常用“明月”这一意象或表达游子、征人的思乡之愁,或代指永恒的时空,或象征高洁的人格等,如“ 明月松间照 , 清泉石上流 ”。(举头望明月,低头思故乡//明月几时有,把酒问青天//秦时明月汉时关,万里长征人未还)36.“月”这一物象,在文人笔下具有丰富的文化意蕴,古诗词中含有“月明”意象的语句有“ 沧海月明珠有泪 , 蓝田日暖玉生烟 ”等。(小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中//月明星稀,乌鹊南飞)37.古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗文常常借用“松”这个意象,如“ 明月松间照 , 清泉石上流 ”。(连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁//景翳翳以将入,抚孤松而盘桓)38.“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点,在古代诗人笔下,“水”成了常见的喻愁对象。如“ 问君能有几多愁 , 恰似一江春水向东流 ”就是以流水喻愁思的千古佳句。(抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁)39.【2022潍坊二模】子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”从此之后,古典诗词常以“水”这一抒情意蕴来比喻时光流逝,如“ 君不见黄河之水天上来 , 奔流到海不复回 ”。40.【2022广东茂名二模】古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝,或指代知音,或表达不尽的愁情,或以景衬情,如“ 不知江月待何人 , 但见长江送流水 ”。 (世间行乐亦如此,古来万事东流水)41.“春江”蜿蜒多姿,动人心弦,是诗人钟爱的意象,频繁在古诗词中出现,如“ 春江花朝秋月夜 , 往往取酒还独倾 ”。(竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知//春江潮水连海平,海上明月共潮生//滟滟随波千万里,何处春江无月明)42.“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“ 寄蜉蝣于天地 , 渺沧海之一粟 ”。(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟//曾经沧海难为水,除却巫山不是云//东临碣石,以观沧海)43.【2021北京东城一模】面对滚滚长江,诗人常会联想起历史上的风流人物。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中想到了“ 故垒西边 , 人道是 , 三国周郎赤壁 ”;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中想到的是“ 千古江山 , 英雄无觅孙仲谋处 ”。44.面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的“ 君不见黄河之水天上来 , 奔流到海不复回 ”,杜甫《登高》中的“ 无边落木萧萧下 , 不尽长江滚滚来 ”,苏轼《赤壁赋》中的“ 哀吾生之须臾 , 羡长江之无穷 ”。45.【2022厦门质检】洲、汀、渚,指水滨或水中之地,常有禽鸟飞翔、栖停于其上,古代诗文中对此多有描写,如“ 风急天高猿啸哀 , 渚清沙白鸟飞回 ”。(空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见//沙鸥翔集,锦鳞游泳//关关雎鸠,在河之洲//拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷)46.峨眉山位于四川,是中国四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的诗文中多有“峨眉”的身影,如“ 西当太白有鸟道 , 可以横绝峨眉巅 ”等,不胜枚举。(蜀国多仙山,峨眉邈难匹//峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流)47.心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡,因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中,如“ 国破山河在 , 城春草木深 ”。(山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍//波涛如怒,山河表里潼关路)48.【2022潍坊一模】关山,指关塞山河,也指遥远的地方。该意象在唐宋诗词中经常出现,诗人往往借此抒发愁苦悲凄之情,如“ 戎马关山北 , 凭轩涕泗流 ”。49.【2022临沂二模】鹧鸪鸣声听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起人的满腔愁绪,因此“鹧鸪”成为诗人词客表情达意的常用意象,如“ 江晚正愁余 , 山深闻鹧鸪 ”。50.【2022德州二模】杜鹃又称子规,是中国古典诗词中一种常见的意象。古人常用它表达哀怨凄凉之情,如“ 其间旦暮闻何物 , 杜鹃啼血猿哀鸣 ”。(庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃//又闻子规啼夜月,愁空山)
相关试卷
这是一份高中语文高考背诵篇目意象型开放型名句默写汇总练习(共三组200题,附参考答案),共25页。试卷主要包含了2023大湾区二模,2023年郑州三测,2023年郑州二测,2023年郑州一测,2023济南一模等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中语文高考意象类开放式情境默写模考练习(共80题,附参考答案),共11页。试卷主要包含了诗人登高抒怀,吟咏出豪迈之句,古人登高,情怀各异等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中语文高考复习意象类理解性默写练习(共49题,附参考答案),共8页。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)