河北武强中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
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1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B
11.B 12.C 13.A 14.C 15.A 16.C
17.(1)图一秦朝,三公九卿制,图二:唐朝,三省六部制。(4分)
(2)秦汉:废除分封制,建立专制主义中央集权制度(或确立皇帝制、三公九卿制,郡县制),唐朝,将秦汉时期独掌政务权的丞相权力分割到三省六部,完善了专制集权制度。(4分)
(3)特点:三省分工明确,提高了行政效率:三省相互配合、牵制,可以减少决策失误:相权一分为三,强化了(或加强)皇权。(6分)
18.现象:战国时期,各国纷纷推行变法运动。(2分)
阐述:战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,社会生产力进一步发展,生产关系急剧变动,各国兼并战争不断,社会处于大变革、大转型时期。为了适应社会剧变,各国纷纷推行变法。魏国李悝、楚国吴起、秦国商鞅、韩国申不害等都主持了变法。战国时期的变法,打击旧制度、削弱贵族特权,注重富国强兵,促进了封建政治、经济、军事的发展。(8分)
结论:战国是中国历史上的社会大变革时期,变法改革成为强大的时代潮流,是社会转型的重要方式。(2分)
19.(1)措施:汉武帝颁布“推恩令”削弱王国势力;设刺史监察地方;改革币制;盐铁官营专卖;均输平准;政府打击和压制商人等。(任答两点)影响:打击了商人和豪强势力;增加了国家的财政收入,增强国家实力;加强了对农民的控制等。(答出一点即可) (6分)
(2)制度:科举制。积极作用:限制了特权,建立了制度公平;提高了平民知识分子参政的积极性,扩大了统治基础,抑制了门阀势力,加强了中央集权;有利于形成尚文重学的社会风气;对西方近代文官考试制度产生了较大影响等。(任答三点即可) (8分)
20.(1)特点:剿抚并用,和战相间;设置羁縻府州,因俗而治;民族政策具有多元性和延续性。(4分)
(2)主要措施:武力征服;设置地方行政机构;和亲;册封。(任答两点即可)(4分)
意义:有利于统一多民族国家的巩固发展;促进了边疆开发和社会经济发展;推动了民族间的经济、文化交流,有利于民族凝聚力的形成。(任答两点即可)(4分)
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