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    湖北省武汉市青山区新沟桥小学年2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

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    湖北省武汉市青山区新沟桥小学年2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

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    这是一份湖北省武汉市青山区新沟桥小学年2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。


    湖北省武汉市青山区新沟桥小学年2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题

     

         学校_______            年级_______        姓名___________

     

    一、我会选。

    1.下面的算式中,商两位数的是(  )

    A672÷3

    B672÷6

    C672÷7

    2.下面说法正确的是(    )。

    A.连续两个月总天数最多是61 B.把一堆桃分成4份,每份是这堆桃的

    C□.54.7里共有5种填法 D.小明在操场跑一圈大约是400平方米

    3.805÷8的商的末尾有(    )个0.

    A0 B1 C2

    4.最小的两位数乘最大的两位数,积是(  )。

    A900 B999 C990

    5.下面年份中是平年的是(    )。

    A1900 B2000 C2016

    二、我会判断。

    6.一个数除以8,有余数,余数最大9。(________

    7.在有余数的除法中,被除数=×除数+余数.    ______

    8.计算除法时,每次除得余数必须比被除数小.     _____

    9.一个数除以6,余数最大是6。(________

    10.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化.        ______

    三、我能填。

    11.24时计时法表示下面的时刻。

    凌晨540________   晚上1130________

    12.732÷8的商是(_____)位数,948÷6的商是(______)位数

    13.的积的末尾有(________)个零。

    14.32个桃子的是 (________)个桃子。

    15.傍晚,当我们面向太阳时,后面的方向是(________),左边的方向是(________),右边的方向是(________)。

    16.是(    )个3个(    ),里有(    )个

    17.一个袋食盐重500克,2袋食盐重________克,合________千克。

    18.小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。

    序号

    成绩(个)

    序号

    成绩(个)

    序号

    成绩(个)

    序号

    成绩(个)

    1

    72

    5

    88

    9

    55

    13

    76

    2

    85

    6

    95

    10

    76

    14

    104

    3

    45

    7

    100

    11

    36

    15

    101

    4

    16

    8

    98

    12

    87

    16

    99

    1)本班女生跳绳成绩最好的是(______)个,成绩最差的是(______)个,她们相差(______)个。

    2)成绩在85个或85个以上为优秀有(______)人,50—84为及格有(______)人,50以下为不及格(______)人。

    19.用分数表示下图中的阴影部分. 

    ________

    ________

    20.在下面的(    )里填上合适的计量单位。

    一本数学书封面的面积是5______)。

    小刚的身高是135______)。

    一块黑板的面积是4______)。

    小华的腰围是6______)。

    21.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积,每排可以摆(______)个,一共能摆(______)排。

    22.填上合适的单位。

    一个鸡蛋约重60________         一箱苹果重15________

     汽车的载重量为5________    汽车的速度是每小时约行80______

     一条鲤鱼重500________  一张银行卡的厚度约是1______

    四、我会计算。

    23.直接写得数.

    90÷3     40×50   360÷6       22×40     540÷6  

    720÷8     0÷9      70×80     30×13         4.2+0.5 

    5.2-3.6  100÷5  27×19≈    53×32≈     311÷6≈    187÷3≈

     

    24.笔算。(带*的要验算)

    65×56        36×19        900÷5       

    20.7         1.41.6       539÷5

     

     

     

    五、动手操作。

    25.1)在方格内画一个周长是16厘米的正方形;

    2)画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小方格的都是边长1厘米的正方形)

    26.请在方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(每个代表1平方厘米)

    27.在方格纸上,画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。(每个小方格代表1平方厘米)

    七、我能解决下面各题。

    28.一个长方形小植物园依山而建,如图。

    1)这个植物园的围栏长多少米?

    2)植物园占地多少平方米?

     

     

     

    29.

    女生比男生少多少人?

     

     

     

    30.小明家的餐桌长120厘米,宽90厘米,这张桌子桌面的面积是多少平方厘米?也就是多少平方分米?

     

     

     

    31.圣迹湖公园修建一块边长是9米的正方形草坪。如果铺草皮每平方米需要78元,这块草坪一共需要多少元?

     

     

     

    32.下面是三(1)班同学期中考试数学科原始成绩记录单。(单位:分)

    25名男生期中考试数学成绩:

    95  72  89  100  75  90  98  95  56  68  100  84  67 

    78  87  70  92  100  82  86  65  97  80  85  72

    25名女生期中考试数学成绩:

    89  100  78  100  95  87  90  75  68  72  90  100  87

    100  65  74  82  94  88  97  85  90  78  82  80

    学校将原始成绩分成”“”“及格”“不及格四个等级。

    85分~100分为优;70分~84分为良;60分~69分为及格;60分以下为不及格。

    请把上面的数据整理在下表中。

    1)比较这个班男生和女生的数学成绩,(    )生的数学成绩好一些。

    2)你认为这个班的数学成绩怎么样?请说出理由。

     

     

     

    参考答案

     

    一、我会选。

    1、C

    2、C

    3、C

    4、C

    5、A

     

    二、我会判断。

    6、×

    7、

    8、×

    9、×

    10、×

     

    三、我能填。

    11、540    2330   

    12、 

    13、2

    14、12

    15、           

    16、56

    17、1000    1   

    18、104    16    88    9    4    3   

    19、       

    20、平方分米    厘米    平方米    分米   

    21、5    3   

    22、    千克        千米        毫米   

     

    四、我会计算。

    23、3020006088090

    90056003904.7

    1.62060015005060

     

     

    24、3640684180

    1.33107……4

     

    五、动手操作。

    25、

    26、

    27、

     

    七、我能解决下面各题。

    28、190米;(2972平方米

    29、24

    30、10800平方厘米;108平方分米

    31、6318

    32、

    1)女;(2)我认为:这个班的数学成绩不错,因为大部分同学都能达到优良等级。

     

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