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    人教版高中思想政治必修2学考同步第二单元综合探究政府的权威从何而来习题含答案

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    人教版高中思想政治必修2学考同步第二单元综合探究政府的权威从何而来习题含答案

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    这是一份人教版高中思想政治必修2学考同步第二单元综合探究政府的权威从何而来习题含答案,共5页。
    第二单元为人民服务的政府综合探究 政府的权威从何而来课后篇巩固提升一、选择题1.子贡问政。子曰:足食,足兵(军备),民信之矣。子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?:去兵。子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?:去食。自古皆有死,民无信不立。这句话给我们的启示是(  )                A.公民要有序参与政治生活B.政府要依法审慎行使权力C.政府要令行禁止树立权威D.人民要相信支持政府工作解析材料强调的是诚信对一个人的重要性,C项是其应有的启示;ABD三项与题意不符。答案C2.只有加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府,才能树立政府的权威。区别有权威与无权威的政府的标志是(  )A.政府是否坚持依法行政B.政府能否自觉接受人民监督C.政府工作是否廉洁高效D.政府的管理与服务是否被人民认可和接受解析据教材知识可知,政府的管理和服务是否被人民认可和接受,是区别有权威与无权威的政府的标志,故选D项。答案D3.从下图可以看出北京市政府为优化营商环境,做到了 (  )A.积极建设服务型政府B.健全行政监督体系C.建立决策问责和纠错机制D.完善决策信息和智力支持系统解析精简环节、精简费用、精简时间,说明北京市政府强化服务职能,提高行政效能,不断优化营商环境,A项符合题意;B项强调完善行政监督体系,与题意无关;CD两项说明科学决策,与题意不符。答案A4.郭允礼《官箴》:吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。这充分说明了有权威的政府必定是(  )民主的政府 公正的政府 廉洁的政府 高效的政府A.①② B.②③C.②④ D.③④解析公生明,廉生威,强调了公正、廉洁对政府的作用,这说明有权威的政府必定是公正、廉洁的政府,②③说法正确;①④与题意不符。答案B5.近年来,政府坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点,坚持以百姓心为心倾听人民心声,汲取人民智慧,不断推动深层次改革,使政府权威得到提升。我国政府权威的提升表现在(  )政府的管理与服务被人民认可和支持 政府与公民的关系更加和谐 政府不断减少人力和物质资源的投入 政府权力来自法律授予、人民赋予A.①② B.①③C.②④ D.③④解析政府权威得到提升在于坚持以百姓心为心,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点,这说明近年来政府的管理与服务能被人民认可和支持,政府与公民的关系更加和谐,①②说法正确;③④材料体现不出。答案A6.某市政府深化投资审批制度改革,提出了简政放权的要求,充分落实企业投资自主权,推进投资创业便利化,推进服务型政府建设。推进服务型政府建设(  )有利于提高政府的威望,得到人民的拥护 有利于做到权为民所用,树立政府的权威 有利于做到令行禁止,提高政府的影响力 有利于做到利为民所谋,建设廉洁的政府A.①② B.②③C.①④ D.③④解析建设服务型政府,提高为人民服务的能力,可以提高政府在人民群众中的威望,得到人民的拥护,正确;服务型政府,就是强调权力是为人民服务的,因此建设服务型政府有利于做到权为民所用,树立政府的权威,正确;提出简政放权的要求,不同于落实简政放权的要求,因此题干不是强调对政府行为的禁止,不符合题意;服务型政府与廉洁政府之间不存在必然的联系,排除。答案A7.经国务院批准发布的《无证无照经营查处办法》规定,相关部门依法查处无证无照经营活动,应坚持查处与引导相结合,处罚与教育相结合的原则,对具备办理证照的法定条件且有继续经营意愿的经营者,应当督促、引导其依法办理相应证照。这一做法体现了政府(  )坚持依法行政,提高管理水平,增强政府权威 完善决策信息,科学民主决策,防止决策失误 加强市场监管,尊重执法对象,服务社会发展 自觉接受社会监督,防止行政权力缺失和滥用A.①② B.②④C.①③ D.③④解析考查政府的相关知识。根据《无证无照经营查处办法》的规定,相关部门依法查处无证无照经营,应坚持查处与引导相结合,处罚与教育相结合的原则。这一做法体现了政府加强市场监管,尊重执法对象,服务社会发展,坚持依法行政,有利于提高管理水平,增强政府权威,①③正确;材料未涉及政府决策和对政府权力的监督,②④与材料无关,排除。答案C8.某校高一某班的研究性学习小组,想给当地政府负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》,他们列出的建议中有如下几点,你认为正确的是(  )加强立法,建设社会主义法治国家 优化服务,与人民群众保持和谐关系 联系群众,让群众成为决策的主体 注重品行,工作人员要有良好的业绩A.①② B.①③C.②④ D.①④解析据教材知识可知,树立政府权威需要政府及其工作人员重品行、作表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,需要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系,需要有良好的业绩,②④说法正确;在我国,政府不是立法机关,群众不是决策主体,①③说法错误。答案C二、非选择题9.某县县长在做客人民网时表示,为提升政府公信力,该县对与群众密切相关的重大决策事项,增加公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等必经程序,确保重大决策程序正当、过程公开、责任明确。坚持简政放权,规范行政审批程序,向市场放权、为企业松绑。牢固树立法治思维,涉及法律事务的,依法调节和解决;涉及市场行为的,交由市场来调节。加强对行政权力的监督,除去不良作风,防止腐败行为,纠正不公平行为,真正把权力关进制度的笼子结合材料,说明该县是如何提升政府公信力的。答案(1)坚持科学、民主决策。对与群众密切相关的重大决策事项,增加公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等必经程序,确保重大决策程序正当、过程公开、责任明确,就体现了这一点。(2)完善社会管理、优化公共服务。坚持简政放权,规范行政审批程序,向市场放权、为企业松绑,就体现了这一点。(3)坚持依法行政、审慎用权。牢固树立法治思维,涉及法律事务的,依法调节和解决;涉及市场行为的,交由市场来调节,就体现了这一点。(4)自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。加强对行政权力的监督,防止腐败行为,纠正不公平行为,把权力关进制度的笼子,就体现了这一点。

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