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浙江省宁波市镇海区蛟川书院2022-2023学年八年级上学期科学期中测试试卷
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这是一份浙江省宁波市镇海区蛟川书院2022-2023学年八年级上学期科学期中测试试卷，共30页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，分析计算题等内容，欢迎下载使用。
浙江省宁波市镇海区蛟川书院2022-2023学年八年级上学期科学期中测试试卷
一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
1．中华民族五千年传统文化源远流长!下列词语描述的物体运动不属于机械运动的是（ ）
A．夸父逐日 B．县花一现 C．枯叶飘落 D．波涛汹涌
2．下列事例中，为了减小压强的是（ ）
A．注射器的针头很尖 B．打桩机的桩锤很重
C．大货车的车轮很宽 D．菜刀用久了以后要磨
3．如图所示的小实验或生活现象中能说明大气压存在的是（ ）
A．橡皮膜外凸 B．“吞”鸡蛋的瓶子
C．U形管中液面相平 D．水坝上窄下宽
4．下列物体没有受到浮力的是（ ）
A．在水中的桥墩
B．在海面上航行的航母“山东号”
C．在海水中下潜的“奋斗者号”
D．在空气中 上升的热气球
5．某单位在一条平缓流动、流速恒定的河流上举行划船比赛，为此制定了一个规则：①将甲、乙两船队分别置于上、下游；②在两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱，发令枪响时小木箱被释放且随河水流动；③甲、乙两船队听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发，先到达小木箱的船队获胜。针对这个比赛规则，你认为以下说法正确的是（ ）
A．比赛规则公平，因为木箱被释放且随河水流动时相对于水是运动的
B．比赛规则公平，因为水流动对两船队比赛的影响效果是一样的
C．比赛规则不公平，因为木箱顺水而下，所以对下游的船队有利
D．比赛规则不公平，因上游的船顺水而下，所以对上游船队有利
6．a、b两辆车从同一地点沿相同方向出发，图甲是a车运动的st图像，图乙是b车运动的v.图像。下列说法不正确的是（ ）
A．第2s末，a、b两车相遇
B．第5s末，a、b两车相距15m
C．4~6s内，a车做匀速直线运动
D．若两车一起向南运动，在第5s时a车司机看到b车在向北运动
7．下列物理实验中，可以不需要使用弹簧测力计的是（ ）
A．探究重力的大小跟质量的关系
B．探究二力平衡的条件
C．研究影响滑动摩擦力大小的因素
D．探究相互作用力的大小关系
8．如图所示，各接触面均光滑， 则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是（ ）
A． B．
C． D．
9．下列关于物体重心的说法正确的是（ ）
A．物体的重心就是该物体受到重力最大的点
B．用悬挂法求物体的重心时，细线不一定通过物体的重心
C．任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上
D．重心可能在物体上，也可能不在物体上
10．世界杯足球赛场上运动员的奋力拼搏给我们留下深刻印象。下列有关足球运动描述正确的是（ ）
A．人踢球瞬间，脚先给球一个力，然后球给脚一个力，这两个力是相互作用力
B．头球破门时，头对足球的力是由于足球发生形变引起的
C．草坪上静止的足球所受到的支持力与重力是一对相互作用力
D．守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的运动状态
11．如图所示，P、Q两物体分别放在同一桌面上，分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运
动，可以确定（ ）
A．若mP=mQ，则物体P一定比物体Q粗糙
B．物体P的速度一定大于物体Q的速度
C．物体P受到的摩擦力可能等于物体Q受到的摩擦力
D．物体Q对桌面的压力一定大于物体P对桌面的压力
12．如图所示，物体A、B在两个大小均为4N的拉力F1和F2同时作用下，在水平地面上以相同的速度向右做匀速直线运动，则以下关于摩擦力说法正确的是（ ）
A．地面对B的摩擦力水平向左，大小为4N
B．A对B的摩擦力大小为0N
C．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为4N
D．B对A的摩擦力方向水平向右，大小为4N
13．如图，长方体P和Q由同种材料制成且质地均匀，两长方体的高及各表面粗糙程度相同，P的底面积小于Q的底面积。如果按照甲、乙、丙、丁四种方式放置水平地面，分别在水平推力F甲、F乙、F丙和F丁的作用下，做匀速直线运动。静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则下列关于推力和压强关系式正确的是（ ）
A．F甲>F乙=F丙>F丁；p甲>p乙>p丙>p丁
B．F甲p乙=p丙>p丁
14．在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，以下说法正确的是（ ）
A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫对照法
B．交通管理部门通过限重来减少货车对路面的损伤，利用了乙、丙的实验结论义
C．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法
D．输液针通常又尖又细，利用了甲、乙的实验结论
15．在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的太气压数值变小的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜 B．将玻璃管稍微上提
C．用密度更小的液体替代水银 D．玻璃管内混入空气
16．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图。此时球上方气体流速小于下方气体流速。下列说法正确的是（ ）
A．球在空中前进过程中受力平衡
B．球在空中继续前进是由于球受惯性力的作用
C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
D．因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
17．2021年12月9日下午，“太空教师"翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，如图是王亚平演示浮力消失的实验，将乒乓球没入水中一定深度后释放，乒乓球并没有上浮，而是悬停在水中，对于这个现象的解释，下列说法中最准确的（ ）
A． 太空中失重状态下，水对乒乓球上下表面的压力都为零
B．太空中失重状态下，乒乓球的重力为零，所以浮力为零
C．乒乓球上表面所受的压力大于下表面所受的压力
D．若此时向水中加入盐，乒乓球会上浮
18．活塞式抽水机模型，如图所示，当活塞不断上升时，拉力F的大小及水对活塞的压强p将（ ）
A．F先增大后不变，p不变.
B．F先减小后增大，p先减小后不变
C．F先增大后不变，p先减小后不变
D．F先减小后不变、p先增大后不变
19．如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（ ）
A．ρ甲>ρ乙、pA
A．质量为m的木块受到轻绳的拉力为F
B．质量为m与4m的木块之间的摩推力为3F/8
C．质量为4m的木块与地面间的摩擦力为4F/5
D．质量为3m的木块与地面间的摩擦为为3F/7
二、填空题(本题共6小题，每空2分，共40分)
21．如图所示是中国队在2022北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力赛中勇夺中国首金比赛时的情景。图中运动员所穿的冰刀与地面之间的摩擦属于 摩擦(选 填“滑动”或“滚动”)；以冰刀为参照物，滑行中的运动员是 (选填“运动”或“静止”)的。
22．一汽车在平直公路上做匀速直线运动，从某时刻开始计时，3s 内汽车行驶了75m的路程，6秒后，汽车距离计时者120m，则汽车的平均速度为 m/s，汽车在第6s末的速度为 m/s。
23．如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以4m/s的速度在水平地面上匀速前进，此时弹簧测力计的读数为 N；当速度增加到5m/s时，物块受到滑动摩擦力的大小为 N。
24．长度均为20cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3N时，木块静止；当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2 秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落。
（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为 N；A掉落后，B受到的摩擦力为 N。
（2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为 m/s。
25．如图所示，一金属块受到的重力为28N，用弹簧测力计挂着金属块，使其一半没入水中，此时测力计的示数为23. 4N，那么此时金属块受到的浮力为 N。现将金属块全部浸没到水中，弹簧测力计的示数变为 N。若此时金属块受到水对它向下的压力为20牛，则此时水对金属块向上的压力为 N。
26．如图所示，甲物重45N，乙物重25N，甲、乙均静止，不计弹簧测力计自重，已知同一条绳子上的弹力处处相等，则弹簧测力计的示数为 N，如果甲物体是边长为20cm的正方体，则此时甲物体对水平地面的压强为 Pa。
27．利用如图所示装置来探究浮力的方向。随着木板不断被抬高，在水不溢出烧杯的前提下，悬线与水平面的夹角将 (选填“不断改变”或“保持不变”)，剪断悬线，小气球将 运动(填写方向)。
28．生活中有许多“吸”的现象。用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 的作用；龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方压强 (填“大”或“小”)。
29．厚为10cm、质地均匀的长方体物块放在水平地面上。若沿如图所示的斜面将物块切成完全相同的两块，把这两块水平分开后依然平放在水平地面上，它们对地面的压强分别为600Pa和1800Pa，则未切割时此长方体物块对地面的压强为 Pa，物块的密度为 kg/m3。
三、作图题(本题共2小题，共12分)
30．请你用点标出图中正八边形环的重心位置，并用O表示。(图中虚线为辅助线)
31．图示是一款磁悬浮蓝牙音箱，工作时音箱可以悬浮在底座上方的空中，简图如图所示，不计空气浮力，请在简图中画出正在工作时底座的受力示意图。
四、实验探究题(本题共2小题，每空3分，共45分)
32．小明采用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。他应在纸片处于 或 时，观察两个测力计示数。将纸片从图中位置沿顺时针方向扭转一定角度， 是为了探究相互平衡的两个力是否 。
33．古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论：物体的运动要雅力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。某中学兴趣小组模拟伽利略的实验，如图所示，他们让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
（1）实验时让小车从斜面的同一 高度由静止滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的 ，小车在各种表面上最终能够停下来是由于力能改变物体的 。
（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的 越小，因此物体运动的距离越长，说明小车运动的速度改变的越 (选填“快”或“慢/ )；并由此推理出进一步的结论：运动的物体如果不受外力作用，它将
。
（3）同学们进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，无法得出物体运动的距离，在器材不变的情况下，请你为他们改进一下实验，你的做法是： 。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律，它在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机的位置关系的情形(如图所示)。实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系如图 [ (选填“甲”、 “乙” 或“丙”)。
34．某课外兴趣小组用容积为50cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的
小实验，主要步骤如下：
a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。
b.如图2所示，用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒，当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数F。
c.用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。
（1）设注射器有刻度部分的体积为V，则大气压强的表达式为 P大气= 。（只用字母表示）。
（2）F=18.8N，L=25cm，则所测大气压强的值为 Pa。
（3）小组同学发现所测大气压值比标准大气压 （填“大”或“小”），你认为产生误差的原因是 。
（4）另一个兴趣小组采用如图所示的方法也能测出大气压的大小，如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，他是否能够测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa），为什么？
五、分析计算题(本题共3小题，第35小题各5分、第36小题10分，第37小题8分，共23分)
35．某中学进行体育健康测试50m跑，发令员在起点，计时员在终点，小明同学参加测试时，计时员听到枪声才计时，记录的成绩为7.95s，声音在空气中的传播速度是340m/s，请间小明同学的真实成绩是多少? (结果保留两位小数)
36．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转18s，然后继续扫地2min，总行驶路程为 49.5m。已知机器人质量为1800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求：
（1）机器人自重；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小；
（3）机器人在本次清扫工作中的平均速度?
37．一个质量为0.8kg且质地均匀的正方体物块，底面是边长为10cm的正方形。
（1）用手缓慢下压物块，如图所示，当物块下表面所处的深度为0.09m时，物块下表面受到水的压强是多少？
（2）继续用手缓慢压物块，当物块上表面与液面刚好相平时，手需要施加多大的压力？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】在物理学中，把物体的位置改变称为机械运动，据此分析判断。
【解答】A.夸父逐日，即夸父相对太阳的位置不断改变，在做机械运动，故A不合题意；
B.县花一现，描述的是一种生命现象，与机械运动无关，故B符合题意；
C.枯叶飘落，树叶相对地面的位置不断改变，在做机械运动，故C不合题意；
D.波涛汹涌，海水相对海岸的位置不断改变，在做机械运动，故D不合题意。
故选B。
2．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】根据增大或减小压强的方法判断。
【解答】A.注射器的针头很尖，通过减小受力面积的方式增大压强，故A不合题意；
B.打桩机的桩锤很重，通过增大压力的方式增大压强，故B不合题意；
C.大货车的车轮很宽，通过增大受力面积减小压强，故C符合题意；
D.菜刀用久了以后要磨，通过减小受力面积的方式增大压强，故D不合题意。
故选C。
3．【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理规律即可。
【解答】A.橡皮膜外凸，说明液体内部向下有压强，故A不合题意；
B.“吞”鸡蛋的瓶子，瓶内气压小于瓶外大气压强，于是鸡蛋被大气压入瓶内，故B符合题意；
C.U形管中液面相平时，两侧液体产生的压强相等，故C不合题意；
D.水坝上窄下宽，是因为液体压强随深度的增加而增大，故D不合题意。
故选B。
4．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】浮力等于物体在液体中上下两个表面受到的压力差，据此分析判断。
【解答】A.在水中的桥墩，下端埋在河底的泥土里，即水对桥墩没有向上的压力，因此不会产生浮力，故A符合题意；
B.在海面上航行的航母“山东号”，上表面受到水的压力为零，下表面受到水向上的压力，因此会受到浮力，故B不合题意；
C.在海水中下潜的“奋斗者号”，它浸没在水中，上下两个表面都会受到水的压力，因此会受到浮力，故C不合题意；
D. 在空气中上升的热气球，它浸没在空气中，上下两个表面都受到空气的压力，因此会受到浮力，故D不合题意。
故选A。
5．【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】根据有关参照物的知识分析判断。【解答】假设甲在静水中的速度是v甲，乙在静水中的速度是v乙。水流的速度是v；
以地面为参考系，由于水流的作用，甲相对于地面的速度为v甲+v，乙相对于地面的速度为v乙-v，木箱相对于地面的速度为v；
木箱释放时与河流具有相同的速度v，相对于水是静止的，故A错误；
以河水为参考系，木箱和河水具有相同的速度，所以是相对静止的，甲相对于流水的速度为v甲，乙相对于河水的速度为v乙，而甲和乙相距木箱的距离相同，故河水对两船队比赛的影响效果是—样的，比赛规则是公平的，故B正确；
上游甲的速度虽然相对于地面比较大，为v甲+v，但是木箱也在以v的速度向下游运动，木箱和甲之间相对速度为v甲；下游虽然相对于地面的速度比较小为v乙-v，但是木箱正在向下游运动（接近乙），木箱和乙之间的相对速度为v乙，所以上下游不会产生影响，故C、D错误。
故选B。
6．【答案】A
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】从图像中提取信息，利用公式s=vt分析判断即可。【解答】A.由图甲可知，a车第2s末通过的路程为20m；
由图乙可知b车的速度为5m/s，则第2s末b车通过的路程为：s=vt=5m/s×2s=10m；
a、b两辆车从同一地点沿相同方向出发，第2s末两车通过的路程不同，因此两车不会相遇，故A错误符合题意；
BC.由图甲可知，4～6s内a车的s-t图像是倾斜直线，说明a车做匀速直线运动，
则此段时间内a车的速度为：v1=s1t1=60m-20m6s-4s=20m/s；
则4～5s内，a车通过的路程为：s2=v1t2=20m/s×1s=20m，
第5s末，a车通过的路程为：s3=20m+20m=40m，
第5s末，b车通过的路程为：s4=vt3=5m/s×5s=25m，
则第5s末，a、b两车相距：Δs=s3-s4=40m-25m=15m，故B、C正确不合题意；
D.由上述分析可知第5s时a车的速度大于b车的速度，且a车通过的路程比b车大，
若两车均向南运动，则b车相对a车的位置向北，因此在第5s时a车司机看到b车在向北运动，故D正确不合题意。
故选A。
7．【答案】B
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】根据各个实验的探究过程分析判断。
【解答】A.探究重力的大小跟质量的关系时，需要弹簧测力计测量物体的重力，故A不合题意；
B.探究二力平衡的条件时，可以在支点两侧悬挂钩码完成探究，不一定使用测力计，故B符合题意；
C.研究影响滑动摩擦力大小的因素时，需要用弹簧测力计测量摩擦力的大小，故C不合题意；
D.探究相互作用力的大小关系时，需要用弹簧测力计测量两个力的大小，故D不合题意。
故选B。
8．【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【分析】根据弹力产生的条件分析判断。
【解答】弹力产生必须满足：①相互接触；②二者之间有压力。
A.两个小球没有接触，故A不合题意；
B.两个小球相互接触，且小球B对小球A产生挤压，因此二者之间会产生弹力，故B符合题意；
CD.两个小球虽然相互接触，但是二者之间没有压力，故C、D不合题意。
故选B。
9．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据对不同物体重心位置的认识判断即可。
【解答】A.物体的重心就是重力在物体上的作用点，故A错误；
B.用悬挂法求物体的重心时，细线一定通过物体的重心，故B错误；
C.形状规则且密度均匀的物体，它的重心都在其几何中心上，故C错误；
D.重心可能在物体上，也可能不在物体上，故D正确。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）根据相互作用力的特点判断；
（2）对足球进行受力分析即可；
（3）相互作用力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一直线和两个物体上；
（4）运动状态的改变包括：静止变运动，运动变静止、速度大小改变和运动方向改变。
【解答】A.人踢球瞬间，脚给球一个力和球给脚一个力是同时产生的，故A错误；
B.头球破门时，头对足球的力是由于运动员的头部发生形变引起的，故B错误；
C.草坪上静止的足球所受到的支持力与重力，二者都作用在足球同一个物体上，肯定不是相互作用力，故C错误；
D.守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
11．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】根据二力平衡的知识，结合影响滑动摩擦力的因素的知识分析判断。【解答】P和Q都做匀速直线运动，水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力。
P、Q两物体分别放在同一桌面上，若mp=mQ，根据压力F=G=mg可知，它们对桌面压力相同，而fP＞fQ，所以P的比Q粗糙，故A正确；
P和Q都做匀速直线运动，运动速度与力的大小无关，故B错误；
水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以FP=fP=5N，FQ=fQ=3N，故C错误；
摩擦力与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关，fP＞fQ，可能是因为P的压力大也可能是其接触面更粗糙，故D错误。
故选A。
12．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】根据二力平衡的知识分析判断。
【解答】物体A在水平方向上做匀速直线运动，那么它受到的拉力F1与B对A的摩擦力相互平衡。根据二力平衡的知识可知，B对A的摩擦力水平向右，大小为f=F1=4N，故D正确；
A对B的摩擦力与B对A的摩擦力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，则A对B的摩擦力为4N，方向水平向左，大小为4N，故B、C错误；
将AB看作一个整体，它受到的水平向左的拉力与水平向右的拉力相互平衡，从而保证它们做匀速直线运动，那么地面对B肯定没有摩擦力，故A错误。
故选D。
13．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关，在接触面相同的情况下，物体间的压力越大，物体间的滑动摩擦力越大；
（2）根据P=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh分析压强的大小。【解答】（1）甲、乙两图中，因为mp＜mQ，所以Gp＜GQ，所以f1＜f2；
丙、丁中物体对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即f3=f4。
甲、乙中物体对水平面的压力都要小于丙、丁中的压力，所以摩擦力的关系为：f1＜f2＜f3=f4；
推动物体做匀速直线运动，所以水平方向上的推力等于摩擦力，
所以推力的大小关系为：F甲＜F乙＜F丙=F丁；
（2）长方体P和Q是由同种材料制成且质地均匀，两长方体的高相同，
由图可知，甲、乙、丁中物体的高度相同，丙的高度最高，
根据P=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh可知，
甲、乙、丁中水平面受到的压强相同，都要小于丙对水平面的压强，即p甲=p乙=p丁＜p丙。
故选C。
14．【答案】C
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】根据对探究影响压力作用效果因素实验的过程、现象、结论的理解判断。
【解答】A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫转换法，故A错误；
B.交通管理部门通过限重来减少货车对路面的损伤，原理是通过减小压力来减小压强。而实验乙和丙中，压力相同而接触面积不同，说明压力相同时，接触面积越小，压力作用效果越明显，二者并不一致，故B错误；
C.探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法，故C正确；
D.输液针通常又尖又细，利用了压力相同时，接触面积越小压力作用效果越明显的原理。而甲和乙中，接触面积相同而压力不同，探究的是压力作用效果与压力的关系，二者不一致，故D错误。
故选C。
15．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】根据有关大气压强测量实验的知识分析判断。
【解答】在托里拆利实验中，无论是将玻璃管稍微倾斜，还是将玻璃管向上提，或者换用密度更小的液体，玻璃管内液柱产生的压强始终等于外界大气压强，不会影响大气压强的数值，故A、B、C不合题意；
如果玻璃管内混入空气，那么空气会对水银柱产生压强，此时空气压强与水银柱压强之和等于外界大气压强，因此会使测出的大气压强偏小，故D符合题意。
故选D。
16．【答案】C
【知识点】惯性；平衡状态的判断；流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）平衡状态包括：静止状态和匀速直线运动状态；
（2）惯性是物体的一种性质，而不是力的作用；
（3）根据流体压强和流速的关系判断。
【解答】A.根据图片可知，弧圈球在前进时运动轨迹为曲线，即运动状态不断改变，因此它受力不平衡，故A错误；
B.球在空中继续前进是由于球具有惯性，故B错误；
CD.乒乓球上方空气流速小而气压大，下方空气流速大而气压小，于是大气对乒乓球产生向下的压力，则球高速旋转时比不旋转时下落得快，故C正确，D错误。
故选C。
17．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】（1）（3）根据液体压强产生的原因判断；
（2）（4）根据浮力产生的原因判断.
【解答】液体产生的压强由液体自身的重力产生，在太空中，液体的重力为零，则液体不会产生压强，那么太空中的水对乒乓球上下表面都没有压力，故A正确，C错误；
物体在液体中受到的浮力等于上下两个表面的压力差，在太空中，乒乓球上下表面受到的压力为零，因此它受到的浮力为零，故B、D错误。
故选A。
18．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【分析】以活塞为研究对象，对其进行受力分析，得出当拉动活塞不断上升时，拉力F和水对活塞的压强p的变化情况。【解答】当活塞不断上升时，抽水机内的水柱高度不断增加，
由于大气压大于水柱产生的压强，故多余的压强传递给活塞；
即水对活塞的压强p=p大气-ρ水gh，
当大气压不变时，随着h的增大，水对活塞的压强减小。
但当水柱被提升到10米多点时，水柱就不会再升高（一个标准大气压支持大约10米高水柱），
活塞与水柱分离，水对活塞的压强减小为0并保持不变。
即整个过程中，p先减小后不变。
当活塞与水柱没有分离之前，以活塞为研究对象，受力情况如图所示（不计活塞重力）：
可以认为是匀速拉动活塞的，根据力的平衡条件有：F+F水压=F大气，
所以，拉力F=F大气-F水压=F大气-p水S活塞①
根据前面分析可知，水对活塞的压强先减小，由①式可知，拉力先增大（大气压力不变）。
当水柱高度达到10米多点时，由于水不会再上升，水对活塞的压强减小为0并保持不变，则拉力增大到等于大气压力后也不再变化。
即整个过程中，拉力F先增大后不变。
故选C。
19．【答案】A
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】根据液体压强公式p=ρ液gh分析判断。
【解答】根据图片可知，液体的深度h甲
设A、B两点到容器底部的高度都是h，
则A点压强为：pA=ρ甲ghA=ρ甲g（h甲-h）=ρ甲gh甲-ρ甲gh=p甲-ρ甲gh；
B点压强为：pB=ρ乙ghB=ρ乙g（h乙-h）=ρ乙gh乙-ρ乙gh=p乙-ρ乙gh；
因为ρ甲<ρ乙，
所以ρ甲gh>ρ乙gh；
那么pA
20．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】根据二力平衡的知识，结合摩擦力与压力的正比关系分析判断。
【解答】将三个物体看作一个整体，它水平向右做匀速直线运动，
那么它受到的总摩擦力与拉力F相互平衡，即f总=F；
三个物体对地面的总压力等于它们的总重力，即F总=G总=（3+1+4）mg=8mg；
因为物体所受的滑动摩擦力与其对接触面的压力成正比，
所以质量为3m的物体受到的摩擦力为：f3m=3mg8mg×f总=38F；
故D错误；
根据二力平衡的知识可知，质量为m和3m之间绳子的拉力与3m的物体受到的摩擦力相互平衡；
即它们之间绳子的拉力F3m-m=38F。以质量为m的物体为对象进行分析，它受到绳子的拉力与它和4m物体之间的摩擦力相互平衡，因此二者之间的摩擦力fm-4m=38F
故B正确，A错误；
质量为4m的物体对地面的压力等于它与上面质量为m物体的重力之和，即为5mg。则它受到地面的摩擦力为：f4m-地面=5mg8mg×f总=58F；
故C错误。
故选B。
21．【答案】滑动；静止
【知识点】参照物及其选择；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）根据运动类型确定摩擦力的种类；
（2）如果物体相对参照物的位置发生改变，那么它是运动的；如果物体相对参照物的位置不变，那么它是静止的。
【解答】（1）图中运动员所穿的冰刀在冰面上滑动，则它与地面之间的摩擦属于滑动摩擦；
（2）以冰刀为参照物，滑行中国的运动员相对冰刀的位置保持不变，因此他是静止的。
22．【答案】25；25
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据公式v=st计算出汽车运行的速度，根据匀速直线运动的定义确定第6s末的速度。
【解答】（1）汽车的平均速度为：v=st=75m3s=25m/s；
（2）当汽车做匀速直线运动时，它的速度和方向保持不变，因此在第6s末时的速度为25m/s。
23．【答案】3.2；3.2
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据图片确定弹簧测力计的分度值，然后根据指针的位置读出示数；
（2）根据平衡状态计算出物体受到的摩擦力，再根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力大小是否改变即可。
【解答】（1）根据图片可知，测力计的分度值为0.2N，则此时测力计的示数为3.2N；
（2）当物块在水平面上做匀速直线运动时，它受到的摩擦力与拉力相互平衡，即摩擦力f=F=3.2N。当速度增加到5m/s时，物块对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此滑动摩擦力不变，还是3.2N。
24．【答案】（1）3；3
（2）0.1
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）以AB为受力对象，根据二力平衡的知识计算AB受到的摩擦力。根据滑动摩擦力与压力成正比计算B受到的摩擦力；
（2）根据公式v=st计算A的运动速度。
【解答】（1）当推力为3N时，两个木块保持静止状态，则它们受到的静摩擦力与推力相互平衡，即f=F=3N。
AB一起在水平面上做匀速直线运动时，它们受到的摩擦力与推力相互平衡，即fAB=F'=6N。A、B的重力相同，即对桌面的压力相同，那么它们受到的滑动摩擦力相等，即fB=fA=3N。当A掉落后，B对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力还是3N。
（2）木块A在2s内移动的距离就是A的长度，
则木块A在桌面上匀速运动的速度大小为：v=st=0.2m2s=0.1m/s。
25．【答案】4.6；18.8；29.2
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）据称重法测量浮力F浮=G物-F拉可求出金属块受到的浮力；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力与排开液体的体积成正比，据此计算金属块完全浸没时受到的浮力，再利用称重法测量浮力F浮=G物-F拉可求出测力计对金属块的拉力，即是测力计的示数；
（3）根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下可求出水对金属块向上的压力。【解答】（1）由题意可知，金属块的重力G金=28N，当金属块一半浸入水中时，测力计的示数为23.4N，即金属块受到的浮力F浮=G物-F拉=28N-23.4N=4.6N；
（2）当金属块完全浸没在水中时，它排开水的体积是原来的2倍；
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，此时它受到的浮力是原来的2倍；
即F浮′=2F浮=2×4.6N=9.2N；
那么测力计对金属块的拉力F拉′=G物-F浮′=28N-9.2N=18.8N，
即测力计的示数为18.8N；
（3）根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下可知，
水对金属块向上的压力F向上=F浮′+F向下=9.2N+20N=29.2N。
26．【答案】25；500
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）乙对弹簧测力计施加了一个向右的拉力，该拉力等于乙的重力，即弹簧测力计的示数；
（2）甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力而静止，根据二力平衡的知识计算出支持力，再根据相互作用力的原理计算出甲物体对水平地面的压力。接下来已知甲物体的边长可求得其底面积，由p=FS可求得甲物体对水平地面的压强。【解答】（1）乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的25N的拉力，弹簧测力计的示数等于25N；
（2）甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，
则支持力F支=G甲-F拉=45N-25N=20N。
根据相互作用力的原理可知，甲物体对水平地面的压力F=F支=20N，
甲物体底面积S=20cm×20cm=400cm2=0.04m2，
甲物体对水平地面的压强p=FS=20N0.04m2=500Pa。
27．【答案】保持不变；竖直向上
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据浮力方向的知识分析解答。
【解答】浮力的方向是竖直向上的，则在水不溢出烧杯的前提下，悬线与水平面的夹角将保持不变。
剪断细线后，由于浮力大于重力，因此合力的方向竖直向上，则小气球将竖直向上运动。
28．【答案】大气压；小
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强的存在
【解析】【分析】（1）根据大气压强的知识解答；
（2）根据流体压强和流速的关系解答。
【解答】（1）用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用大气压的作用；
（2）龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方压强小。
29．【答案】900；0.9×103
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】地面上的物体对地面的压力等于自身的重力，
设长方体物块的重力为2G，将物块切成完全相同的两块，则每一块的重力为G，进一步计算它们对水平地面的压强之比可得左右面积之比，根据面积之比表示长方体的底面积，根据压强公式表示长方体的重力，进一步计算长方体对地面的压强，根据p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh可得长方体的密度。【解答】地面上的物体对地面的压力等于自身的重力，
设长方体物块的重力为2G，将物块切成完全相同的两块，则每一块的重力为G，
它们对水平地面的压强之比为：p左p右=GS左：GS右=S右S左=600Pa1800Pa=13，
设S左=3S，则S右=S，所以长方体的底面积为4S，
由p左=GS左=G3S=600Pa可得：G=1800Pa×S，
则长方体对地面的压强：p=2G4S=2×1800Pa×S4S=900Pa，
由p=ρgh可得长方体物块的密度：ρ=pgh=900Pa10N/kg×10×10-2m=0.9×103kg/m3。
30．【答案】解：如图所示：
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据有关物体重心的位置的知识分析解答。
【解答】规则物体的重心在它的几何中心上，图中为正八边形，它的几何中心在对角线的交点，则这个点就是它的重心，如下图所示：
31．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】对底座进行受力分析，确定各个力的三要素，最后再画力的示意图。
【解答】音箱的底座静止在地面上，它受到竖直向上的支持力，竖直向下的重力和音箱对它施加的向下的排斥力，这些力都作用在底座的重心上，如下图所示：
32．【答案】静止；匀速直线运动；需要作用在同一条直线上
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）平衡状态包括：①静止状态；②匀速直线运动状态；
（2）分析扭转后哪个因素发生改变即可。
【解答】（1）小明采用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。他应在纸片处于静止或匀速直线运动时，观察两个测力计示数。
（2）将纸片从图中位置沿顺时针方向扭转一定角度， 是为了探究相互平衡的两个力是否需要作用在同一条直线上。
33．【答案】（1）速度；运动状态
（2）阻力；慢；匀速直线运动
（3）减小小车在斜面上释放的高度（或换用倾角更小的斜面）
（4）甲
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】（1）小车到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则到达水平面时的速度越大。物体由静止变运动，由运动变静止、运动方向改变或速度大小改变，都属于运动状态发生改变。
（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，即表面越光滑，受到的摩擦力越小。小车速度减小的越慢，运动时间越长，在平面上运动的距离越大。如果没有阻力，那么速度就不会减慢，即保持相同的速度和方向做匀速直线运动，据此分析解答。
（3）小车滑出表面，说明它到达水平面时的速度太大，可根据小车速度与它在斜面上的高度的关系分析解答。
（4）根据力与运动的关系分析炸弹的运动状态的改变即可。
【解答】（1）实验时让小车从斜面的同一 高度由静止滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的速度，小车在各种表面上最终能够停下来是由于力能改变物体的运动状态。
（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的阻力越小，因此物体运动的距离越长，说明小车运动的速度改变的越慢；并由此推理出进一步的结论：运动的物体如果不受外力作用，它将匀速直线运动。
（3）同学们进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，无法得出物体运动的距离，在器材不变的情况下，我的做法是：减小小车在斜面上释放的高度（或换用倾角更小的斜面）。
（4）当炸弹离开飞机后，由于在水平方向受到阻力，因此在水平方向上的速度逐渐减小。而飞机继续保持原来的速度做匀速直线运动，根据s=vt可知，一段时间后，在水平方向上炸弹会拉在飞机的后面，故选甲。
34．【答案】（1）FL/V
（2）9.4×104
（3）小；注射器内空气未排尽（或可能当时大气压偏小）
（4）不能；测力计量程不够大
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据圆柱体的体积公式V=SL计算活塞的横截面积，根据压强公式p=FS计算大气压强；
（2）将数值代入上面的计算式即可；
（3）如果注射器内残留部分空气，那么会对活塞产生向外的压力，此时导致弹簧测力计的示数减小，即测出大气压强的数值减小，据此分析解答；
（4）首先根据F=pS计算出吸盘受到的大气压力，然后与测力计的量程进行比较即可。
【解答】（1）注射器活塞的横截面积S=VL；
那么大气压强的数值为：p=FS=FVL=FLV。
（2）所测大气压强为：p=FLV=18.8N×0.25m50×10-6m3=9.4×10-4Pa；
（3）小组同学发现所测大气压值比标准大气压小，我认为产生误差的原因是：注射器内空气未排尽（或可能当时大气压偏小）。
（4）大气在吸盘上的压力：F=pS=105Pa×10×10-4m2=10N；
因为10N>5N，
所以不能测出大气压强的大小。
35．【答案】当计时员听到枪声时开始计时，那么它所记录的时间比小明的真实成绩小，而缺少的正是声音从起点传播到终点的时间。
那么小明的成绩t=t声音+t计时员=50m340m/s+7.95s=8.10s。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】找到声音传播时间、计时员记录时间和小明的成绩之间的数量关系即可。
36．【答案】（1）机器人的自重：G=mg=0.18kg×10N/kg=18N；
（2）当机器人在水平面上做匀速直线运动时，它受到的牵引力与阻力相互平衡；
根据二力平衡的条件可知，牵引力F=f=0.2G=0.2×18N=3.6N。
（3）本次清扫机器人的时间：t=3min+18s=198s；
那么它的平均速度：v=st=49.5m198s=0.25m/s。
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg计算机器人的自重；
（2）根据二力平衡的知识计算机器人受到的牵引力；
（3）根据公式v=st分析计算。
37．【答案】（1）当物块下表面所处的深度为0.09m时，
物体下表面受到水的压强：p=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa；
（2）当物体上表面与液面刚好相平时，
它受到的浮力：F浮力=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3=10N；
物体的重力G=mg=0.8kg×10N/kg=8N；
则手需要施加的压力为：F压=F浮力-G=10N-8N=2N。
【知识点】阿基米德原理；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据液体压强公式p=ρ液gh计算物体下表面受到水的压强；
（2）首先根据阿基米德原理F浮力=ρ液gV排计算物体受到的浮力，再根据二力平衡的知识计算手施加的压力，即F压=F浮力-G。
浙江省宁波市镇海区蛟川书院2022-2023学年八年级上学期科学期中测试试卷
一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
1．中华民族五千年传统文化源远流长!下列词语描述的物体运动不属于机械运动的是（ ）
A．夸父逐日 B．县花一现 C．枯叶飘落 D．波涛汹涌
2．下列事例中，为了减小压强的是（ ）
A．注射器的针头很尖 B．打桩机的桩锤很重
C．大货车的车轮很宽 D．菜刀用久了以后要磨
3．如图所示的小实验或生活现象中能说明大气压存在的是（ ）
A．橡皮膜外凸 B．“吞”鸡蛋的瓶子
C．U形管中液面相平 D．水坝上窄下宽
4．下列物体没有受到浮力的是（ ）
A．在水中的桥墩
B．在海面上航行的航母“山东号”
C．在海水中下潜的“奋斗者号”
D．在空气中 上升的热气球
5．某单位在一条平缓流动、流速恒定的河流上举行划船比赛，为此制定了一个规则：①将甲、乙两船队分别置于上、下游；②在两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱，发令枪响时小木箱被释放且随河水流动；③甲、乙两船队听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发，先到达小木箱的船队获胜。针对这个比赛规则，你认为以下说法正确的是（ ）
A．比赛规则公平，因为木箱被释放且随河水流动时相对于水是运动的
B．比赛规则公平，因为水流动对两船队比赛的影响效果是一样的
C．比赛规则不公平，因为木箱顺水而下，所以对下游的船队有利
D．比赛规则不公平，因上游的船顺水而下，所以对上游船队有利
6．a、b两辆车从同一地点沿相同方向出发，图甲是a车运动的st图像，图乙是b车运动的v.图像。下列说法不正确的是（ ）
A．第2s末，a、b两车相遇
B．第5s末，a、b两车相距15m
C．4~6s内，a车做匀速直线运动
D．若两车一起向南运动，在第5s时a车司机看到b车在向北运动
7．下列物理实验中，可以不需要使用弹簧测力计的是（ ）
A．探究重力的大小跟质量的关系
B．探究二力平衡的条件
C．研究影响滑动摩擦力大小的因素
D．探究相互作用力的大小关系
8．如图所示，各接触面均光滑， 则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是（ ）
A． B．
C． D．
9．下列关于物体重心的说法正确的是（ ）
A．物体的重心就是该物体受到重力最大的点
B．用悬挂法求物体的重心时，细线不一定通过物体的重心
C．任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上
D．重心可能在物体上，也可能不在物体上
10．世界杯足球赛场上运动员的奋力拼搏给我们留下深刻印象。下列有关足球运动描述正确的是（ ）
A．人踢球瞬间，脚先给球一个力，然后球给脚一个力，这两个力是相互作用力
B．头球破门时，头对足球的力是由于足球发生形变引起的
C．草坪上静止的足球所受到的支持力与重力是一对相互作用力
D．守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的运动状态
11．如图所示，P、Q两物体分别放在同一桌面上，分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运
动，可以确定（ ）
A．若mP=mQ，则物体P一定比物体Q粗糙
B．物体P的速度一定大于物体Q的速度
C．物体P受到的摩擦力可能等于物体Q受到的摩擦力
D．物体Q对桌面的压力一定大于物体P对桌面的压力
12．如图所示，物体A、B在两个大小均为4N的拉力F1和F2同时作用下，在水平地面上以相同的速度向右做匀速直线运动，则以下关于摩擦力说法正确的是（ ）
A．地面对B的摩擦力水平向左，大小为4N
B．A对B的摩擦力大小为0N
C．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为4N
D．B对A的摩擦力方向水平向右，大小为4N
13．如图，长方体P和Q由同种材料制成且质地均匀，两长方体的高及各表面粗糙程度相同，P的底面积小于Q的底面积。如果按照甲、乙、丙、丁四种方式放置水平地面，分别在水平推力F甲、F乙、F丙和F丁的作用下，做匀速直线运动。静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则下列关于推力和压强关系式正确的是（ ）
A．F甲>F乙=F丙>F丁；p甲>p乙>p丙>p丁
B．F甲
14．在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，以下说法正确的是（ ）
A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫对照法
B．交通管理部门通过限重来减少货车对路面的损伤，利用了乙、丙的实验结论义
C．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法
D．输液针通常又尖又细，利用了甲、乙的实验结论
15．在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的太气压数值变小的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜 B．将玻璃管稍微上提
C．用密度更小的液体替代水银 D．玻璃管内混入空气
16．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图。此时球上方气体流速小于下方气体流速。下列说法正确的是（ ）
A．球在空中前进过程中受力平衡
B．球在空中继续前进是由于球受惯性力的作用
C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
D．因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
17．2021年12月9日下午，“太空教师"翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，如图是王亚平演示浮力消失的实验，将乒乓球没入水中一定深度后释放，乒乓球并没有上浮，而是悬停在水中，对于这个现象的解释，下列说法中最准确的（ ）
A． 太空中失重状态下，水对乒乓球上下表面的压力都为零
B．太空中失重状态下，乒乓球的重力为零，所以浮力为零
C．乒乓球上表面所受的压力大于下表面所受的压力
D．若此时向水中加入盐，乒乓球会上浮
18．活塞式抽水机模型，如图所示，当活塞不断上升时，拉力F的大小及水对活塞的压强p将（ ）
A．F先增大后不变，p不变.
B．F先减小后增大，p先减小后不变
C．F先增大后不变，p先减小后不变
D．F先减小后不变、p先增大后不变
19．如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（ ）
A．ρ甲>ρ乙、pA
A．质量为m的木块受到轻绳的拉力为F
B．质量为m与4m的木块之间的摩推力为3F/8
C．质量为4m的木块与地面间的摩擦力为4F/5
D．质量为3m的木块与地面间的摩擦为为3F/7
二、填空题(本题共6小题，每空2分，共40分)
21．如图所示是中国队在2022北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力赛中勇夺中国首金比赛时的情景。图中运动员所穿的冰刀与地面之间的摩擦属于 摩擦(选 填“滑动”或“滚动”)；以冰刀为参照物，滑行中的运动员是 (选填“运动”或“静止”)的。
22．一汽车在平直公路上做匀速直线运动，从某时刻开始计时，3s 内汽车行驶了75m的路程，6秒后，汽车距离计时者120m，则汽车的平均速度为 m/s，汽车在第6s末的速度为 m/s。
23．如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以4m/s的速度在水平地面上匀速前进，此时弹簧测力计的读数为 N；当速度增加到5m/s时，物块受到滑动摩擦力的大小为 N。
24．长度均为20cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3N时，木块静止；当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2 秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落。
（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为 N；A掉落后，B受到的摩擦力为 N。
（2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为 m/s。
25．如图所示，一金属块受到的重力为28N，用弹簧测力计挂着金属块，使其一半没入水中，此时测力计的示数为23. 4N，那么此时金属块受到的浮力为 N。现将金属块全部浸没到水中，弹簧测力计的示数变为 N。若此时金属块受到水对它向下的压力为20牛，则此时水对金属块向上的压力为 N。
26．如图所示，甲物重45N，乙物重25N，甲、乙均静止，不计弹簧测力计自重，已知同一条绳子上的弹力处处相等，则弹簧测力计的示数为 N，如果甲物体是边长为20cm的正方体，则此时甲物体对水平地面的压强为 Pa。
27．利用如图所示装置来探究浮力的方向。随着木板不断被抬高，在水不溢出烧杯的前提下，悬线与水平面的夹角将 (选填“不断改变”或“保持不变”)，剪断悬线，小气球将 运动(填写方向)。
28．生活中有许多“吸”的现象。用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 的作用；龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方压强 (填“大”或“小”)。
29．厚为10cm、质地均匀的长方体物块放在水平地面上。若沿如图所示的斜面将物块切成完全相同的两块，把这两块水平分开后依然平放在水平地面上，它们对地面的压强分别为600Pa和1800Pa，则未切割时此长方体物块对地面的压强为 Pa，物块的密度为 kg/m3。
三、作图题(本题共2小题，共12分)
30．请你用点标出图中正八边形环的重心位置，并用O表示。(图中虚线为辅助线)
31．图示是一款磁悬浮蓝牙音箱，工作时音箱可以悬浮在底座上方的空中，简图如图所示，不计空气浮力，请在简图中画出正在工作时底座的受力示意图。
四、实验探究题(本题共2小题，每空3分，共45分)
32．小明采用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。他应在纸片处于 或 时，观察两个测力计示数。将纸片从图中位置沿顺时针方向扭转一定角度， 是为了探究相互平衡的两个力是否 。
33．古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论：物体的运动要雅力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。某中学兴趣小组模拟伽利略的实验，如图所示，他们让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
（1）实验时让小车从斜面的同一 高度由静止滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的 ，小车在各种表面上最终能够停下来是由于力能改变物体的 。
（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的 越小，因此物体运动的距离越长，说明小车运动的速度改变的越 (选填“快”或“慢/ )；并由此推理出进一步的结论：运动的物体如果不受外力作用，它将
。
（3）同学们进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，无法得出物体运动的距离，在器材不变的情况下，请你为他们改进一下实验，你的做法是： 。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律，它在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机的位置关系的情形(如图所示)。实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系如图 [ (选填“甲”、 “乙” 或“丙”)。
34．某课外兴趣小组用容积为50cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的
小实验，主要步骤如下：
a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。
b.如图2所示，用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒，当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数F。
c.用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。
（1）设注射器有刻度部分的体积为V，则大气压强的表达式为 P大气= 。（只用字母表示）。
（2）F=18.8N，L=25cm，则所测大气压强的值为 Pa。
（3）小组同学发现所测大气压值比标准大气压 （填“大”或“小”），你认为产生误差的原因是 。
（4）另一个兴趣小组采用如图所示的方法也能测出大气压的大小，如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，他是否能够测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa），为什么？
五、分析计算题(本题共3小题，第35小题各5分、第36小题10分，第37小题8分，共23分)
35．某中学进行体育健康测试50m跑，发令员在起点，计时员在终点，小明同学参加测试时，计时员听到枪声才计时，记录的成绩为7.95s，声音在空气中的传播速度是340m/s，请间小明同学的真实成绩是多少? (结果保留两位小数)
36．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转18s，然后继续扫地2min，总行驶路程为 49.5m。已知机器人质量为1800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求：
（1）机器人自重；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小；
（3）机器人在本次清扫工作中的平均速度?
37．一个质量为0.8kg且质地均匀的正方体物块，底面是边长为10cm的正方形。
（1）用手缓慢下压物块，如图所示，当物块下表面所处的深度为0.09m时，物块下表面受到水的压强是多少？
（2）继续用手缓慢压物块，当物块上表面与液面刚好相平时，手需要施加多大的压力？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】在物理学中，把物体的位置改变称为机械运动，据此分析判断。
【解答】A.夸父逐日，即夸父相对太阳的位置不断改变，在做机械运动，故A不合题意；
B.县花一现，描述的是一种生命现象，与机械运动无关，故B符合题意；
C.枯叶飘落，树叶相对地面的位置不断改变，在做机械运动，故C不合题意；
D.波涛汹涌，海水相对海岸的位置不断改变，在做机械运动，故D不合题意。
故选B。
2．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】根据增大或减小压强的方法判断。
【解答】A.注射器的针头很尖，通过减小受力面积的方式增大压强，故A不合题意；
B.打桩机的桩锤很重，通过增大压力的方式增大压强，故B不合题意；
C.大货车的车轮很宽，通过增大受力面积减小压强，故C符合题意；
D.菜刀用久了以后要磨，通过减小受力面积的方式增大压强，故D不合题意。
故选C。
3．【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理规律即可。
【解答】A.橡皮膜外凸，说明液体内部向下有压强，故A不合题意；
B.“吞”鸡蛋的瓶子，瓶内气压小于瓶外大气压强，于是鸡蛋被大气压入瓶内，故B符合题意；
C.U形管中液面相平时，两侧液体产生的压强相等，故C不合题意；
D.水坝上窄下宽，是因为液体压强随深度的增加而增大，故D不合题意。
故选B。
4．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】浮力等于物体在液体中上下两个表面受到的压力差，据此分析判断。
【解答】A.在水中的桥墩，下端埋在河底的泥土里，即水对桥墩没有向上的压力，因此不会产生浮力，故A符合题意；
B.在海面上航行的航母“山东号”，上表面受到水的压力为零，下表面受到水向上的压力，因此会受到浮力，故B不合题意；
C.在海水中下潜的“奋斗者号”，它浸没在水中，上下两个表面都会受到水的压力，因此会受到浮力，故C不合题意；
D. 在空气中上升的热气球，它浸没在空气中，上下两个表面都受到空气的压力，因此会受到浮力，故D不合题意。
故选A。
5．【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】根据有关参照物的知识分析判断。【解答】假设甲在静水中的速度是v甲，乙在静水中的速度是v乙。水流的速度是v；
以地面为参考系，由于水流的作用，甲相对于地面的速度为v甲+v，乙相对于地面的速度为v乙-v，木箱相对于地面的速度为v；
木箱释放时与河流具有相同的速度v，相对于水是静止的，故A错误；
以河水为参考系，木箱和河水具有相同的速度，所以是相对静止的，甲相对于流水的速度为v甲，乙相对于河水的速度为v乙，而甲和乙相距木箱的距离相同，故河水对两船队比赛的影响效果是—样的，比赛规则是公平的，故B正确；
上游甲的速度虽然相对于地面比较大，为v甲+v，但是木箱也在以v的速度向下游运动，木箱和甲之间相对速度为v甲；下游虽然相对于地面的速度比较小为v乙-v，但是木箱正在向下游运动（接近乙），木箱和乙之间的相对速度为v乙，所以上下游不会产生影响，故C、D错误。
故选B。
6．【答案】A
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】从图像中提取信息，利用公式s=vt分析判断即可。【解答】A.由图甲可知，a车第2s末通过的路程为20m；
由图乙可知b车的速度为5m/s，则第2s末b车通过的路程为：s=vt=5m/s×2s=10m；
a、b两辆车从同一地点沿相同方向出发，第2s末两车通过的路程不同，因此两车不会相遇，故A错误符合题意；
BC.由图甲可知，4～6s内a车的s-t图像是倾斜直线，说明a车做匀速直线运动，
则此段时间内a车的速度为：v1=s1t1=60m-20m6s-4s=20m/s；
则4～5s内，a车通过的路程为：s2=v1t2=20m/s×1s=20m，
第5s末，a车通过的路程为：s3=20m+20m=40m，
第5s末，b车通过的路程为：s4=vt3=5m/s×5s=25m，
则第5s末，a、b两车相距：Δs=s3-s4=40m-25m=15m，故B、C正确不合题意；
D.由上述分析可知第5s时a车的速度大于b车的速度，且a车通过的路程比b车大，
若两车均向南运动，则b车相对a车的位置向北，因此在第5s时a车司机看到b车在向北运动，故D正确不合题意。
故选A。
7．【答案】B
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】根据各个实验的探究过程分析判断。
【解答】A.探究重力的大小跟质量的关系时，需要弹簧测力计测量物体的重力，故A不合题意；
B.探究二力平衡的条件时，可以在支点两侧悬挂钩码完成探究，不一定使用测力计，故B符合题意；
C.研究影响滑动摩擦力大小的因素时，需要用弹簧测力计测量摩擦力的大小，故C不合题意；
D.探究相互作用力的大小关系时，需要用弹簧测力计测量两个力的大小，故D不合题意。
故选B。
8．【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【分析】根据弹力产生的条件分析判断。
【解答】弹力产生必须满足：①相互接触；②二者之间有压力。
A.两个小球没有接触，故A不合题意；
B.两个小球相互接触，且小球B对小球A产生挤压，因此二者之间会产生弹力，故B符合题意；
CD.两个小球虽然相互接触，但是二者之间没有压力，故C、D不合题意。
故选B。
9．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据对不同物体重心位置的认识判断即可。
【解答】A.物体的重心就是重力在物体上的作用点，故A错误；
B.用悬挂法求物体的重心时，细线一定通过物体的重心，故B错误；
C.形状规则且密度均匀的物体，它的重心都在其几何中心上，故C错误；
D.重心可能在物体上，也可能不在物体上，故D正确。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）根据相互作用力的特点判断；
（2）对足球进行受力分析即可；
（3）相互作用力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一直线和两个物体上；
（4）运动状态的改变包括：静止变运动，运动变静止、速度大小改变和运动方向改变。
【解答】A.人踢球瞬间，脚给球一个力和球给脚一个力是同时产生的，故A错误；
B.头球破门时，头对足球的力是由于运动员的头部发生形变引起的，故B错误；
C.草坪上静止的足球所受到的支持力与重力，二者都作用在足球同一个物体上，肯定不是相互作用力，故C错误；
D.守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
11．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】根据二力平衡的知识，结合影响滑动摩擦力的因素的知识分析判断。【解答】P和Q都做匀速直线运动，水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力。
P、Q两物体分别放在同一桌面上，若mp=mQ，根据压力F=G=mg可知，它们对桌面压力相同，而fP＞fQ，所以P的比Q粗糙，故A正确；
P和Q都做匀速直线运动，运动速度与力的大小无关，故B错误；
水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以FP=fP=5N，FQ=fQ=3N，故C错误；
摩擦力与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关，fP＞fQ，可能是因为P的压力大也可能是其接触面更粗糙，故D错误。
故选A。
12．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】根据二力平衡的知识分析判断。
【解答】物体A在水平方向上做匀速直线运动，那么它受到的拉力F1与B对A的摩擦力相互平衡。根据二力平衡的知识可知，B对A的摩擦力水平向右，大小为f=F1=4N，故D正确；
A对B的摩擦力与B对A的摩擦力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，则A对B的摩擦力为4N，方向水平向左，大小为4N，故B、C错误；
将AB看作一个整体，它受到的水平向左的拉力与水平向右的拉力相互平衡，从而保证它们做匀速直线运动，那么地面对B肯定没有摩擦力，故A错误。
故选D。
13．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关，在接触面相同的情况下，物体间的压力越大，物体间的滑动摩擦力越大；
（2）根据P=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh分析压强的大小。【解答】（1）甲、乙两图中，因为mp＜mQ，所以Gp＜GQ，所以f1＜f2；
丙、丁中物体对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即f3=f4。
甲、乙中物体对水平面的压力都要小于丙、丁中的压力，所以摩擦力的关系为：f1＜f2＜f3=f4；
推动物体做匀速直线运动，所以水平方向上的推力等于摩擦力，
所以推力的大小关系为：F甲＜F乙＜F丙=F丁；
（2）长方体P和Q是由同种材料制成且质地均匀，两长方体的高相同，
由图可知，甲、乙、丁中物体的高度相同，丙的高度最高，
根据P=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh可知，
甲、乙、丁中水平面受到的压强相同，都要小于丙对水平面的压强，即p甲=p乙=p丁＜p丙。
故选C。
14．【答案】C
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】根据对探究影响压力作用效果因素实验的过程、现象、结论的理解判断。
【解答】A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫转换法，故A错误；
B.交通管理部门通过限重来减少货车对路面的损伤，原理是通过减小压力来减小压强。而实验乙和丙中，压力相同而接触面积不同，说明压力相同时，接触面积越小，压力作用效果越明显，二者并不一致，故B错误；
C.探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法，故C正确；
D.输液针通常又尖又细，利用了压力相同时，接触面积越小压力作用效果越明显的原理。而甲和乙中，接触面积相同而压力不同，探究的是压力作用效果与压力的关系，二者不一致，故D错误。
故选C。
15．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】根据有关大气压强测量实验的知识分析判断。
【解答】在托里拆利实验中，无论是将玻璃管稍微倾斜，还是将玻璃管向上提，或者换用密度更小的液体，玻璃管内液柱产生的压强始终等于外界大气压强，不会影响大气压强的数值，故A、B、C不合题意；
如果玻璃管内混入空气，那么空气会对水银柱产生压强，此时空气压强与水银柱压强之和等于外界大气压强，因此会使测出的大气压强偏小，故D符合题意。
故选D。
16．【答案】C
【知识点】惯性；平衡状态的判断；流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）平衡状态包括：静止状态和匀速直线运动状态；
（2）惯性是物体的一种性质，而不是力的作用；
（3）根据流体压强和流速的关系判断。
【解答】A.根据图片可知，弧圈球在前进时运动轨迹为曲线，即运动状态不断改变，因此它受力不平衡，故A错误；
B.球在空中继续前进是由于球具有惯性，故B错误；
CD.乒乓球上方空气流速小而气压大，下方空气流速大而气压小，于是大气对乒乓球产生向下的压力，则球高速旋转时比不旋转时下落得快，故C正确，D错误。
故选C。
17．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】（1）（3）根据液体压强产生的原因判断；
（2）（4）根据浮力产生的原因判断.
【解答】液体产生的压强由液体自身的重力产生，在太空中，液体的重力为零，则液体不会产生压强，那么太空中的水对乒乓球上下表面都没有压力，故A正确，C错误；
物体在液体中受到的浮力等于上下两个表面的压力差，在太空中，乒乓球上下表面受到的压力为零，因此它受到的浮力为零，故B、D错误。
故选A。
18．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【分析】以活塞为研究对象，对其进行受力分析，得出当拉动活塞不断上升时，拉力F和水对活塞的压强p的变化情况。【解答】当活塞不断上升时，抽水机内的水柱高度不断增加，
由于大气压大于水柱产生的压强，故多余的压强传递给活塞；
即水对活塞的压强p=p大气-ρ水gh，
当大气压不变时，随着h的增大，水对活塞的压强减小。
但当水柱被提升到10米多点时，水柱就不会再升高（一个标准大气压支持大约10米高水柱），
活塞与水柱分离，水对活塞的压强减小为0并保持不变。
即整个过程中，p先减小后不变。
当活塞与水柱没有分离之前，以活塞为研究对象，受力情况如图所示（不计活塞重力）：
可以认为是匀速拉动活塞的，根据力的平衡条件有：F+F水压=F大气，
所以，拉力F=F大气-F水压=F大气-p水S活塞①
根据前面分析可知，水对活塞的压强先减小，由①式可知，拉力先增大（大气压力不变）。
当水柱高度达到10米多点时，由于水不会再上升，水对活塞的压强减小为0并保持不变，则拉力增大到等于大气压力后也不再变化。
即整个过程中，拉力F先增大后不变。
故选C。
19．【答案】A
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】根据液体压强公式p=ρ液gh分析判断。
【解答】根据图片可知，液体的深度h甲
设A、B两点到容器底部的高度都是h，
则A点压强为：pA=ρ甲ghA=ρ甲g（h甲-h）=ρ甲gh甲-ρ甲gh=p甲-ρ甲gh；
B点压强为：pB=ρ乙ghB=ρ乙g（h乙-h）=ρ乙gh乙-ρ乙gh=p乙-ρ乙gh；
因为ρ甲<ρ乙，
所以ρ甲gh>ρ乙gh；
那么pA
20．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】根据二力平衡的知识，结合摩擦力与压力的正比关系分析判断。
【解答】将三个物体看作一个整体，它水平向右做匀速直线运动，
那么它受到的总摩擦力与拉力F相互平衡，即f总=F；
三个物体对地面的总压力等于它们的总重力，即F总=G总=（3+1+4）mg=8mg；
因为物体所受的滑动摩擦力与其对接触面的压力成正比，
所以质量为3m的物体受到的摩擦力为：f3m=3mg8mg×f总=38F；
故D错误；
根据二力平衡的知识可知，质量为m和3m之间绳子的拉力与3m的物体受到的摩擦力相互平衡；
即它们之间绳子的拉力F3m-m=38F。以质量为m的物体为对象进行分析，它受到绳子的拉力与它和4m物体之间的摩擦力相互平衡，因此二者之间的摩擦力fm-4m=38F
故B正确，A错误；
质量为4m的物体对地面的压力等于它与上面质量为m物体的重力之和，即为5mg。则它受到地面的摩擦力为：f4m-地面=5mg8mg×f总=58F；
故C错误。
故选B。
21．【答案】滑动；静止
【知识点】参照物及其选择；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）根据运动类型确定摩擦力的种类；
（2）如果物体相对参照物的位置发生改变，那么它是运动的；如果物体相对参照物的位置不变，那么它是静止的。
【解答】（1）图中运动员所穿的冰刀在冰面上滑动，则它与地面之间的摩擦属于滑动摩擦；
（2）以冰刀为参照物，滑行中国的运动员相对冰刀的位置保持不变，因此他是静止的。
22．【答案】25；25
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据公式v=st计算出汽车运行的速度，根据匀速直线运动的定义确定第6s末的速度。
【解答】（1）汽车的平均速度为：v=st=75m3s=25m/s；
（2）当汽车做匀速直线运动时，它的速度和方向保持不变，因此在第6s末时的速度为25m/s。
23．【答案】3.2；3.2
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据图片确定弹簧测力计的分度值，然后根据指针的位置读出示数；
（2）根据平衡状态计算出物体受到的摩擦力，再根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力大小是否改变即可。
【解答】（1）根据图片可知，测力计的分度值为0.2N，则此时测力计的示数为3.2N；
（2）当物块在水平面上做匀速直线运动时，它受到的摩擦力与拉力相互平衡，即摩擦力f=F=3.2N。当速度增加到5m/s时，物块对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此滑动摩擦力不变，还是3.2N。
24．【答案】（1）3；3
（2）0.1
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）以AB为受力对象，根据二力平衡的知识计算AB受到的摩擦力。根据滑动摩擦力与压力成正比计算B受到的摩擦力；
（2）根据公式v=st计算A的运动速度。
【解答】（1）当推力为3N时，两个木块保持静止状态，则它们受到的静摩擦力与推力相互平衡，即f=F=3N。
AB一起在水平面上做匀速直线运动时，它们受到的摩擦力与推力相互平衡，即fAB=F'=6N。A、B的重力相同，即对桌面的压力相同，那么它们受到的滑动摩擦力相等，即fB=fA=3N。当A掉落后，B对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力还是3N。
（2）木块A在2s内移动的距离就是A的长度，
则木块A在桌面上匀速运动的速度大小为：v=st=0.2m2s=0.1m/s。
25．【答案】4.6；18.8；29.2
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）据称重法测量浮力F浮=G物-F拉可求出金属块受到的浮力；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力与排开液体的体积成正比，据此计算金属块完全浸没时受到的浮力，再利用称重法测量浮力F浮=G物-F拉可求出测力计对金属块的拉力，即是测力计的示数；
（3）根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下可求出水对金属块向上的压力。【解答】（1）由题意可知，金属块的重力G金=28N，当金属块一半浸入水中时，测力计的示数为23.4N，即金属块受到的浮力F浮=G物-F拉=28N-23.4N=4.6N；
（2）当金属块完全浸没在水中时，它排开水的体积是原来的2倍；
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，此时它受到的浮力是原来的2倍；
即F浮′=2F浮=2×4.6N=9.2N；
那么测力计对金属块的拉力F拉′=G物-F浮′=28N-9.2N=18.8N，
即测力计的示数为18.8N；
（3）根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下可知，
水对金属块向上的压力F向上=F浮′+F向下=9.2N+20N=29.2N。
26．【答案】25；500
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）乙对弹簧测力计施加了一个向右的拉力，该拉力等于乙的重力，即弹簧测力计的示数；
（2）甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力而静止，根据二力平衡的知识计算出支持力，再根据相互作用力的原理计算出甲物体对水平地面的压力。接下来已知甲物体的边长可求得其底面积，由p=FS可求得甲物体对水平地面的压强。【解答】（1）乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的25N的拉力，弹簧测力计的示数等于25N；
（2）甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，
则支持力F支=G甲-F拉=45N-25N=20N。
根据相互作用力的原理可知，甲物体对水平地面的压力F=F支=20N，
甲物体底面积S=20cm×20cm=400cm2=0.04m2，
甲物体对水平地面的压强p=FS=20N0.04m2=500Pa。
27．【答案】保持不变；竖直向上
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据浮力方向的知识分析解答。
【解答】浮力的方向是竖直向上的，则在水不溢出烧杯的前提下，悬线与水平面的夹角将保持不变。
剪断细线后，由于浮力大于重力，因此合力的方向竖直向上，则小气球将竖直向上运动。
28．【答案】大气压；小
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强的存在
【解析】【分析】（1）根据大气压强的知识解答；
（2）根据流体压强和流速的关系解答。
【解答】（1）用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用大气压的作用；
（2）龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方压强小。
29．【答案】900；0.9×103
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】地面上的物体对地面的压力等于自身的重力，
设长方体物块的重力为2G，将物块切成完全相同的两块，则每一块的重力为G，进一步计算它们对水平地面的压强之比可得左右面积之比，根据面积之比表示长方体的底面积，根据压强公式表示长方体的重力，进一步计算长方体对地面的压强，根据p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh可得长方体的密度。【解答】地面上的物体对地面的压力等于自身的重力，
设长方体物块的重力为2G，将物块切成完全相同的两块，则每一块的重力为G，
它们对水平地面的压强之比为：p左p右=GS左：GS右=S右S左=600Pa1800Pa=13，
设S左=3S，则S右=S，所以长方体的底面积为4S，
由p左=GS左=G3S=600Pa可得：G=1800Pa×S，
则长方体对地面的压强：p=2G4S=2×1800Pa×S4S=900Pa，
由p=ρgh可得长方体物块的密度：ρ=pgh=900Pa10N/kg×10×10-2m=0.9×103kg/m3。
30．【答案】解：如图所示：
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据有关物体重心的位置的知识分析解答。
【解答】规则物体的重心在它的几何中心上，图中为正八边形，它的几何中心在对角线的交点，则这个点就是它的重心，如下图所示：
31．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】对底座进行受力分析，确定各个力的三要素，最后再画力的示意图。
【解答】音箱的底座静止在地面上，它受到竖直向上的支持力，竖直向下的重力和音箱对它施加的向下的排斥力，这些力都作用在底座的重心上，如下图所示：
32．【答案】静止；匀速直线运动；需要作用在同一条直线上
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）平衡状态包括：①静止状态；②匀速直线运动状态；
（2）分析扭转后哪个因素发生改变即可。
【解答】（1）小明采用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。他应在纸片处于静止或匀速直线运动时，观察两个测力计示数。
（2）将纸片从图中位置沿顺时针方向扭转一定角度， 是为了探究相互平衡的两个力是否需要作用在同一条直线上。
33．【答案】（1）速度；运动状态
（2）阻力；慢；匀速直线运动
（3）减小小车在斜面上释放的高度（或换用倾角更小的斜面）
（4）甲
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】（1）小车到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则到达水平面时的速度越大。物体由静止变运动，由运动变静止、运动方向改变或速度大小改变，都属于运动状态发生改变。
（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，即表面越光滑，受到的摩擦力越小。小车速度减小的越慢，运动时间越长，在平面上运动的距离越大。如果没有阻力，那么速度就不会减慢，即保持相同的速度和方向做匀速直线运动，据此分析解答。
（3）小车滑出表面，说明它到达水平面时的速度太大，可根据小车速度与它在斜面上的高度的关系分析解答。
（4）根据力与运动的关系分析炸弹的运动状态的改变即可。
【解答】（1）实验时让小车从斜面的同一 高度由静止滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的速度，小车在各种表面上最终能够停下来是由于力能改变物体的运动状态。
（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的阻力越小，因此物体运动的距离越长，说明小车运动的速度改变的越慢；并由此推理出进一步的结论：运动的物体如果不受外力作用，它将匀速直线运动。
（3）同学们进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，无法得出物体运动的距离，在器材不变的情况下，我的做法是：减小小车在斜面上释放的高度（或换用倾角更小的斜面）。
（4）当炸弹离开飞机后，由于在水平方向受到阻力，因此在水平方向上的速度逐渐减小。而飞机继续保持原来的速度做匀速直线运动，根据s=vt可知，一段时间后，在水平方向上炸弹会拉在飞机的后面，故选甲。
34．【答案】（1）FL/V
（2）9.4×104
（3）小；注射器内空气未排尽（或可能当时大气压偏小）
（4）不能；测力计量程不够大
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据圆柱体的体积公式V=SL计算活塞的横截面积，根据压强公式p=FS计算大气压强；
（2）将数值代入上面的计算式即可；
（3）如果注射器内残留部分空气，那么会对活塞产生向外的压力，此时导致弹簧测力计的示数减小，即测出大气压强的数值减小，据此分析解答；
（4）首先根据F=pS计算出吸盘受到的大气压力，然后与测力计的量程进行比较即可。
【解答】（1）注射器活塞的横截面积S=VL；
那么大气压强的数值为：p=FS=FVL=FLV。
（2）所测大气压强为：p=FLV=18.8N×0.25m50×10-6m3=9.4×10-4Pa；
（3）小组同学发现所测大气压值比标准大气压小，我认为产生误差的原因是：注射器内空气未排尽（或可能当时大气压偏小）。
（4）大气在吸盘上的压力：F=pS=105Pa×10×10-4m2=10N；
因为10N>5N，
所以不能测出大气压强的大小。
35．【答案】当计时员听到枪声时开始计时，那么它所记录的时间比小明的真实成绩小，而缺少的正是声音从起点传播到终点的时间。
那么小明的成绩t=t声音+t计时员=50m340m/s+7.95s=8.10s。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】找到声音传播时间、计时员记录时间和小明的成绩之间的数量关系即可。
36．【答案】（1）机器人的自重：G=mg=0.18kg×10N/kg=18N；
（2）当机器人在水平面上做匀速直线运动时，它受到的牵引力与阻力相互平衡；
根据二力平衡的条件可知，牵引力F=f=0.2G=0.2×18N=3.6N。
（3）本次清扫机器人的时间：t=3min+18s=198s；
那么它的平均速度：v=st=49.5m198s=0.25m/s。
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg计算机器人的自重；
（2）根据二力平衡的知识计算机器人受到的牵引力；
（3）根据公式v=st分析计算。
37．【答案】（1）当物块下表面所处的深度为0.09m时，
物体下表面受到水的压强：p=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa；
（2）当物体上表面与液面刚好相平时，
它受到的浮力：F浮力=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3=10N；
物体的重力G=mg=0.8kg×10N/kg=8N；
则手需要施加的压力为：F压=F浮力-G=10N-8N=2N。
【知识点】阿基米德原理；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据液体压强公式p=ρ液gh计算物体下表面受到水的压强；
（2）首先根据阿基米德原理F浮力=ρ液gV排计算物体受到的浮力，再根据二力平衡的知识计算手施加的压力，即F压=F浮力-G。
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