2023年河南省新乡市封丘县中考三模化学试题（含解析）

这是一份2023年河南省新乡市封丘县中考三模化学试题（含解析），共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2023年河南省新乡市封丘县中考三模化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．下列物质的用途是利用其化学性质的是
A．金刚石被雕刻成钻石 B．浓硫酸作干燥剂
C．活性炭用来做冰箱除味剂 D．氧气用于炼钢和气焊
2．2023年世界地球日主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是
A．垃圾分类回收处理 B．加强大气质量监测
C．深埋废弃塑料制品 D．城市污水深度净化
3．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是
A．过滤可以除去水中的难溶性和可溶性杂质 B．利用活性炭吸附可以降低水的硬度
C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的 D．高锰酸钾可溶于水，但碘不溶于水
4．下列实验操作正确的是
A．称量氢氧化钠固体 B．量取液体
C．检查装置气密性 D．稀释浓硫酸
5．下列各组物质，都是由分子构成的是
A．氨气、氦气 B．干冰、硫酸铜 C．水、氧化汞 D．、金刚石
6．分类是化学学习的重要方法，下列物质的分类正确的是
A．混合物：冰水共存物、生铁、碘酒 B．合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶
C．氮肥：尿素、硝酸钾、碳酸氢铵 D．有机物：甲烷、葡萄糖、蛋白质
7．印度尼西亚的卡哇伊真火山喷发出诡异的蓝色火焰，是因为火山口附近有大量的
A．铁 B．硫 C．镁 D．磷
8．某化工厂以煤(主要含碳)、空气、水为原料合成液氨，同时得到副产物碳酸氢铵，生产流程如图所示。下列说法不正确的是
  
A．设备1中发生的反应没有元素化合价的升降
B．设备2中发生的反应为
C．设备3中参加反应的和的质量比为
D．设备4中氨气变为液氨的微观实质是氨分子间间隔变小
9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
  
A．t1℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质的质量相等
B．t1℃时，甲物质加入水中不断搅拌，得到溶液的质量为
C．将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系为：甲>乙
D．t2℃,85g甲的饱和溶液中加入水，可以得到溶质质量分数为35%的溶液
10．下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是
A． B．
C． D．
11．下列实验方案设计不合理的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去中混有的
将气体通过灼热的铜网
B
鉴别羊毛线和棉线
取样灼烧闻气味
C
除去二氧化锰中的氯化钾
加水溶解，过滤，蒸发结晶
D
区分硫酸钠溶液和氯化钠溶液
取样，加入氯化钡溶液
A．A B．B C．C D．D
12．证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中正确的是
A．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的
B．同种元素的质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．正常雨水中溶有碳酸使得，则酸雨指的是小于5.6的雨水
13．下列图像与对应的叙述不符合的是
  
A．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B．加热一定质量的高锰酸钾固体
C．等质量的镁和铁分别与等浓度的足量稀盐酸反应
D．向氯化镁和盐酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钾溶液
14．有一包固体粉末，可能含有中的一种或几种。为探究其成分，取m克固体粉末于烧杯中，加入足量稀硫酸，粉末完全溶解，继续向烧杯中加入过量NaOH溶液，将生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，称得其质量仍然为m克，则原固体粉末可能的成分组成情况有
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

二、填空题
15．请用合适的化学用语填空：空气中既能填充探空气球又能做保护气的气体是________；人体缺乏________元素时易得甲状腺肿大；氯化钠溶液中的粒子有________。
16．我国是世界上汽车保有量最多的国家．汽车尾气会排放出一氧化碳和一氧化氮等污染物，一种高效催化剂能把这两种污染物转化成空气中含有的两种无害气体，请写出该反应的化学方程式___________；在汽油中添加适量乙醇，可减少汽车尾气的污染，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式__________；燃料不充分燃烧不仅会带来污染，还会造成浪费，为了使燃料充分燃烧，除了考虑燃烧时要有足够的空气外，还需要考虑_________________。
17．铜、铁、铝是日常生活中应用最广泛的三种金属。
(1)要验证Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序，某兴趣小组用两种金属和一种溶液的试剂组合完成了实验，该溶液可以是_________________溶液(用化学式填空，任写一种即可)。
(2)在铁制品表面喷一层油漆可以防止铁生锈，其原理是_________________；
(3)焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在高温条件下发生置换反应生成铁单质，请写出该反应的化学方程式_________________。
18．如图是载人飞船动力源发生反应的微观示意图，该反应的化学方程式是_________________；反应生成的单质和氧化物的质量比是_________________。
  

三、推断题
19．A~E是初中化学常见的物质，其中B、C、D、E是不同类别的化合物，B是胃酸的主要成分，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，E常用于改良酸性土壤．它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示一种物质生成另一种物质，部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
  
(1)A的化学式为 _____；
(2)B与E反应的化学方程式为 _____；
(3)C转化为D的化学方程式为 _____。

四、填空题
20．将一定量的碳酸钙高温煅烧一段时间后，得到100g的固体，其中钙元素的质量分数为50%，则生成二氧化碳的质量为_________________g；将得到的100g固体加入足量的稀盐酸中，多充分反应后将所得溶液蒸干，得到新的固体的质量为_________________g。

五、实验题
21．某化学小组利用如图所示的实验装置模拟工业炼铁。
  
(1)请写出V形管中发生反应的化学方程式__________。
(2)实验开始时需要先通入一氧化碳，然后再点燃酒精喷灯，其目的是_________？

六、简答题
22．向和的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣。
(1)写出一定发生的化学反应方程式_________。
(2)若向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣的成分是__________？

七、实验题
23．下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)请写出用C装置制取氧气的化学方程式___________。
(2)A和B装置都可作为实验室制取二氧化碳的发生装置，其中A装置可以控制反应的发生与停止，请简述使反应停止的原理__________。
(3)若用D装置采用排空气法收集氢气，请将该装置补充完整__________。

八、简答题
24．为除去中的杂质，化学实验小组设计的实验步骤有：①加过量溶液：②加过量稀盐酸；③加过量溶液；④蒸发结晶；⑤加过量溶液；⑥过滤。
(1)以上操作合理的顺序为_________________(数字序号不能重复使用)。
(2)整个提纯过程中共发生_________________个复分解反应。
(3)加入过量稀盐酸的目的是_________？

九、综合应用题
25．钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。
(1)请画出钠的原子结构示意图_________________。
(2)某化学小组为了比较金属钠和铜的活动性顺序，将钠放入了硫酸铜溶液中，但没有发现有红色固体析出，查阅资料得知，钠与硫酸铜溶液中的水先发生反应，生成氢氧化钠和氢气，所以钠并不能置换出硫酸铜溶液中的铜。
①请推测把钠放入硫酸铜溶液中，会观察到的实验现象_________________。
②请自选试剂，另外设计实验方案，比较金属钠和铜的活动性(简要写出实验步骤、现象和结论)_______。
(3)化学小组为了探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，设计了下图两个实验。
  
①小明同学按图一所示，将氢氧化钠溶液全部推入集气瓶中，过一会儿观察到气球鼓起，认为二者发生了反应。小孙同学认为该实验不严谨，理由是_________________。于是同学们将该装置中氢氧化钠溶液换成_________________，做了对比实验，证明二者发生了反应。
②小林同学按图二所示，先将氢氧化钠溶液全部推入集气瓶中，过一会儿打开止水夹，观察到_________________，也证明二者发生了反应。
③为探究氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后溶液中溶质成分，小赵同学设计了如下方案：取少量溶液，加入足量的氢氧化钙溶液，充分反应后静置，向上层清液滴加酚酞，若溶液变红，则溶质为碳酸钠和氢氧化钠。请指出该方案中的错误并加以改正_________________。
(4)现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和100g碳酸钠溶液恰好完全反应，求碳酸钠溶液中溶质的质量分数_____________。

参考答案：
1．D
【详解】A、金刚石雕琢成钻石，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故A选项不符合题意；
B、浓硫酸作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B选项不符合题意；
C、活性炭吸附异味，是因为活性炭具有吸附性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故C选项不符合题意；
D、氧气可用于炼钢和金属焊接，是因为氧气具有助燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故D选项符合题意。
故选D。
2．C
【详解】A、对垃圾进行分类，将能够回收处理的垃圾进行处理，有利于节约资源，保护环境，故A做法符合主题，不符合题意；
B、加强大气质量监测，有利于治理空气污染，保护环境，故B做法符合主题，不符合题意；
C、深埋废弃塑料制品，会造成土壤和水体污染，不利于保护环境，故C做法不符合主题，符合题意；
D、城市污水深度净化，有利于保护水资源，故D做法符合主题，不符合题意；
故选C。
3．D
【详解】A、过滤可以除去水中的难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故A不符合题意；
B、活性炭能吸附水中的色素和异味，不能降低水的硬度，故B不符合题意；
C、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C不符合题意；
D 、高锰酸钾可溶于水，但碘不溶于水，故D符合题意。
故选D。
4．B
【详解】A、氢氧化钠具有腐蚀性、易潮解，应放在玻璃器皿中称量，故A不符合题意；
B、量筒中的液体读数时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故B符合题意；
C、检查图示装置气密性时，用弹簧夹将导管夹紧，往长颈漏斗中缓慢加水，若一段时间后在长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱，则说明气密性良好，故C不符合题意；
D、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，故D不符合题意。
故选B。
5．C
【详解】A、氨气由氨气分子构成、氦气由氦原子构成，故A不符合题意；
B、干冰是固态的二氧化碳，由二氧化碳分子构成，硫酸铜由硫酸根离子、铜离子构成，故B不符合题意；
C、水由水分子构成、氧化汞由氧化汞分子构成，故C符合题意；
D、C60 由分子构成，金刚石由碳原子构成，故D不符合题意。
故选C。
6．D
【详解】A、冰是固态的水，冰水共存物中只含有一种物质，属于纯净物；生铁（是铁、碳合金）、碘酒（含有碘和酒精）都是由不同物质组成，均属于混合物，错误；
B、合成橡胶、合成纤维均属于合成材料，合金属于金属材料，错误；
C、尿素中含有氮元素，属于氮肥；硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；碳酸氢铵中含有氮元素属于氮肥，错误。
D、甲烷、葡萄糖、蛋白质均为含碳元素的化合物，均为有机物，正确。
故选D。
7．B
【详解】A、铁在空气中不燃烧，A错误。
B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，B正确。
C、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，C错误。
D、磷在空气中燃烧，生成大量的白烟，D错误。
故选B。
8．A
【详解】A、由流程图知，设备1中发生的反应之一是碳与氧气反应生成二氧化碳，其中碳元素化合价由0升高为+4，氧元素化合价由0降低为-2，故A符合题意；
B、设备2中氨气、水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵，反应的化学方程式为，故B不符合题意；
C、设备3中氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，反应的化学方程式为，则参加反应的 N2 和 H2 的质量比为，故C不符合题意；
D、设备4中氨气变为液氨的微观实质是氨分子间间隔变小，故D不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】A、由溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，没有说明t1℃时，甲、乙饱和溶液质量是否相等，无法判断甲、乙的饱和溶液中所含溶质的质量是否相等，故A选项说法不正确；
B、由溶解度曲线可知，t1℃时，甲物质的溶解度为36g，即t1℃时，在100g水中最多溶解甲物质36g，则在该温度下，50g水中最多溶解甲物质18g，所以t1℃时， 20g 甲物质加入 50g 水中不断搅拌，得到溶液的质量为18g+50g=68g，故B选项说法不正确；
C、由溶解度曲线可知，将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，甲、乙两物质降温后溶解度会减小，溶液中有溶质析出，溶液仍为饱和溶液，根据饱和溶液，溶解度与溶质的质量分数=×100%，t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶解度曲线的交点，表示该温度下，两种物质的溶解度相同，则溶质的质量分数相同，故C选项说法不正确；
D、由溶解度曲线可知，t2℃时，甲物质的溶解度为70g，设t2℃，85g甲的饱和溶液中溶质甲的质量为x，则=，解得x=35g，则t2℃，85g甲的饱和溶液中加入15g水，得到的溶液溶质质量分数为×100%=35%，故D选项说法正确。
故选D。
10．C
【分析】pH=1的溶液显酸性，溶液中含有大量的氢离子。
【详解】A、K2CO3中的碳酸根离子与氢离子在溶液中能结合成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，故A不符合题意；
B、三种物质相互交换成分不能生成沉淀、气体和水，且在酸性溶液中能大量共存，但是Fe(NO3)3溶液显黄色，故B不符合题意；
C、三种物质相互交换成分不能生成沉淀、气体和水，在酸性溶液中能大量共存，且为无色溶液，故C符合题意；
D、KCl与AgNO3能反应生成氯化银沉淀，NaOH中的氢氧根离子与氢离子在溶液中能结合成水，不能在酸性溶液中能大量共存，故D不符合题意。
故选C。
11．C
【详解】A、将混合气体通过灼热的铜网，氮气与铜不反应，氧气与铜反应生成氧化铜，能除去N2中混有的O2，故A不符合题意；
B、分别取样灼烧，产生烧纸气味的是棉线，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，可以鉴别，故B不符合题意；
C、二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，通过加水溶解、过滤、洗涤、干燥，可除去二氧化锰中的氯化钾，故C符合题意；
D、氯化钠与氯化钡不反应，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，所以取样，加入氯化钡溶液，可以区分硫酸钠溶液和氯化钠溶液，故D不符合题意。
故选C。
12．D
【详解】A、由同种分子构成的物质，一定是同种物质，一定属于纯净物，但是纯净物不一定由同种分子构成，还可能由同种原子构成，如铁，不符合题意；
B、元素是质子数相同的一类原子的总称，同种元素的质子数相同，但是质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如H2O和NH3中质子数相同，不属于同种元素，不符合题意；
C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不符合题意；
D、正常雨水中溶有碳酸，碳酸显酸性，使得 pH≈5.6 ，故酸雨指的是 pH 小于5.6的雨水，符合题意。
故选D。
13．C
【详解】A、一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，硝酸钾溶液溶质质量分数增大，当硝酸钾溶液达到饱和时，溶质质量分数不变。A图像与对应的叙述符合，不符合题意。
B、加热一定质量的高锰酸钾固体生成锰酸钾固体、二氧化锰固体、氧气。反应前，固体中锰元素质量分数不变；反应开始，固体中锰元素质量分数增大；反应完成后，固体中锰元素质量分数不变。B图像与对应的叙述符合，不符合题意。
C、等质量的镁、铁分别和等浓度的足量稀盐酸反应，若消耗盐酸相同，则生成氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因盐酸过量，24份质量的镁消耗73份质量的盐酸产生2份质量的氢气，56份质量的铁消耗73份质量的盐酸产生2份质量的氢气，则最终镁的盐酸多，生成氢气多，拐点高些，C图像与对应的叙述不符合，符合题意；

D、向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入KOH溶液，先与盐酸反应，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完再与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀，故沉淀的质量先是零，滴加一定量的氢氧化钾溶液后，再不断上升，最后形成一条水平直线。D图像与对应的叙述符合，不符合题意。
综上所述：选择C。

14．C
【详解】有一包固体粉末，可能含有中的一种或几种，取m克固体粉末于烧杯中，加入足量稀硫酸，粉末完全溶解，铜和稀硫酸不反应，则没有铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和稀硫酸不反应，继续向烧杯中加入过量NaOH溶液，氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氧化铜转化成氢氧化铜，相对分子质量变大，反应后固体质量变大，硫酸铜转换成氢氧化铜，相对分子质量变小，反应后固体质量变小，氢氧化铜转换成氢氧化铜，质量不变，所以：原固体可能是氢氧化铜；氧化铜和硫酸铜；氢氧化铜、氧化铜和硫酸铜；
答案：C。
15． He I Na+、Cl-、H2O
【详解】空气中含有的性质稳定、密度比空气小的气体，既能填充探空气球又能做保护气，该气体是氦气，化学式为He，故①填：He。
人体缺乏碘元素时易得甲状腺肿大，碘元素符号为I，故②填：I。
氯化钠由钠离子和氯离子构成，则氯化钠溶液中的粒子有钠离子、氯离子和水分子，符号为Na+、Cl-、H2O，故③填：Na+、Cl-、H2O。
16．

燃料与氧气有足够大的接触面积
【详解】一氧化碳和一氧化氮能在催化剂的作用下转化成空气中含有的两种无害气体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、N、O，生成物中也应含C、N、O，故生成的两种无害气体是氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
为了使燃料充分燃烧，除了考虑燃烧时要有足够的空气外，还需要考虑燃料与氧气有足够大的接触面积。
17．(1)FeSO4或FeCl2或Fe(NO3)2
(2)隔绝氧气和水
(3)

【详解】（1）验证Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序，某兴趣小组用两种金属和一种溶液的试剂组合完成了实验，则金属是活动性最强和最弱的金属即Al和Cu，溶液是活动性居中的金属的盐的溶液即FeSO4或FeCl2或Fe(NO3)2，故填：FeSO4或FeCl2或Fe(NO3)2。
（2）在铁制品表面喷一层油漆可以隔绝氧气和水，防止铁生锈，故填：隔绝氧气和水。
（3）铝与氧化铁在高温条件下发生置换反应生成铁单质，即铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，反应的化学方程式为：，故填：。
18． 2N2H4+N2O4=3N2+4H2O 7:6
【详解】由微观示意图可知：该反应化学方程式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O；由同种元素组成的纯净物叫做单质，由两种元素组成且一种元素是氧元素组成的化合物叫做氧化物，反应生成的单质和氧化物的质量比，即生成氮气、水的质量比=。
19．(1)NaOH
(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

【分析】A~E是初中化学常见的物质，其中B、C、D、E是不同类别的化合物，B是胃酸的主要成分，则B是盐酸，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，则C是碳酸钠，E常用于改良酸性土壤，则E为氢氧化钙，碳酸钠和D互相转化，氢氧化钙和D反应，则D为二氧化碳，A和二氧化碳反应，和碳酸钠相互转化，和盐酸反应，则A为氢氧化钠。
【详解】（1）由以上分析知，A 的化学式为 NaOH。
（2）B与E反应为盐酸和氢氧化钙生成氯化钙和水，化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。
（3）C转化为D的反应可为碳酸钠和盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
20． 25 138.75
【详解】将一定量的碳酸钙高温煅烧一段时间后，得到100g的固体，其中钙元素的质量分数为50%，反应后钙元素的质量= ，反应前碳酸钙的质量= ，由质量守恒定律可知：生成二氧化碳的质量=125g-100g=25g；将得到的100g固体加入足量的稀盐酸中，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应后溶质由盐酸、氯化钙，将所得溶液蒸干，得到新的固体为氯化钙，依据质量守恒定律可知：碳酸钙中钙元素的质量=生成物中氯化钙中钙元素的质量，得到新的固体的质量=。
21．(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(2)排出装置中空气，防止加热时发生爆炸

【详解】（1）V形管中一氧化碳与氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
（2）一氧化碳具有可燃性，和空气的混合气点燃可能发生爆炸，所以实验前先通入一氧化碳，然后再点燃酒精喷灯的目的是：排除装置内的空气，防止加热时发生爆炸。
22．(1)、
(2)Ag、Cu

【详解】（1）金属的活动性铝＞锌＞铜＞银，则向 Al(NO3)3、Cu(NO3)2和 AgNO3 的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌与硝酸铝不反应，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，如锌有剩余，锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣，所以一定发生的反应是锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，反应的化学方程式为：、，故填：、。
（2）锌能与盐酸反应生成氯化锌和氢气，向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中没有锌，滤渣的成分是Ag、Cu，故填：Ag、Cu。
23．(1)

(2)关闭止水夹，产生的气体无法排出，装置内的压强变大，把液体压回到长颈漏斗中，使液面降到多孔隔板以下，使反应物相互分离，反应停止
(3)

【详解】（1）C装置为固体加热型发生装置，且试管口没有棉花，即为氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
（2）A装置中，当打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体进入试管，使试管内液面上升到多孔隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在试管上半部分聚积，使试管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到多孔隔板以下，使反应物相互分离，反应停止；
（3）氢气的密度比空气小，若用D装置采用排空气法收集氢气，氢气应该短进长出，故补图为：。  
24．(1)③⑤①⑥②④
(2)7
(3)除去氢氧化钠和碳酸钠

【详解】（1）中混有杂质，先加入过量的溶液，氯化钡溶液与硫酸钠反应生成生成硫酸钡沉淀和氯化钠，此时溶液中引入氯化钡，再加入过量氢氧化钙溶液，氢氧化钙溶液与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，此时溶液中引入氢氧化钙溶液，最后加入过量碳酸钠溶液，碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠与氯化钡溶液反应反应生成碳酸钡溶液和氯化钠，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，加入过量的盐酸，盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，蒸发结晶，得到氯化钠，以上操作合理的顺序③⑤①⑥②④；
（2）两种化合物彼此交换成分生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应，氯化钡和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠；氢氧化钙与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙；碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；碳酸钠与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠；盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水；盐酸和碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，整个提纯过程共发生7个复分解反应；
（3）加入过量稀盐酸的目的是除去氢氧化钠和碳酸钠。
25．(1)  
(2) 有蓝色絮状沉淀生成，有气泡冒出 把铜放入硫酸钠(或氯化钠、硝酸钠)溶液中，没有明显现象，说明钠的活动性大于铜(或把钠和铜分别放入稀盐酸中，钠的表面有气泡生成，铜无变化，说明钠的活动性大于铜；或把钠和铜分别放入水中，钠的表面有气泡生成，铜无变化，说明钠的活动性大于铜)
(3) 二氧化碳能溶于水，且与水反应，也会使装置内的压强变小 等量的水(或等体积的水) 稀盐酸被压入集气瓶内，有气泡产生 错误是不应该加入过量氢氧化钙溶液，因为氢氧化钙溶液也能使酚酞变红，无法证明是否有氢氧化钠；可把氢氧化钙溶液换成氯化钙(或氯化钡、硝酸钙、硝酸钡)溶液
(4)10.6%


【详解】（1）钠原子核内有11个质子，核外有11个电子，核外有3个电子层，每层排布的电子数分别为2、8、1，则钠的原子结构示意图为，故填：。
（2）①把钠放入硫酸铜溶液中，钠与硫酸铜溶液中的水先发生反应，生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠再与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜，氢氧化铜是蓝色絮状沉淀，所以观察到有蓝色絮状沉淀生成，有气泡冒出，故填：有蓝色絮状沉淀生成，有气泡冒出。
②比较金属钠和铜的活动性，可以把金属铜放到钠的盐溶液中，观察现象；可以把金属钠和铜放到稀盐酸中，观察现象；或把金属钠和铜放到水中，观察现象；都能比较金属钠和铜的活动性。把铜放入硫酸钠(或氯化钠、硝酸钠)溶液中，没有明显现象，说明钠的活动性大于铜(或把钠和铜分别放入稀盐酸中，钠的表面有气泡生成，铜无变化，说明钠的活动性大于铜；或把钠和铜分别放入水中，钠的表面有气泡生成，铜无变化，说明钠的活动性大于铜)，故填：把铜放入硫酸钠(或氯化钠、硝酸钠)溶液中，没有明显现象，说明钠的活动性大于铜(或把钠和铜分别放入稀盐酸中，钠的表面有气泡生成，铜无变化，说明钠的活动性大于铜；或把钠和铜分别放入水中，钠的表面有气泡生成，铜无变化，说明钠的活动性大于铜)。
（3）氢氧化钠溶液中含有水，可能是二氧化碳溶于水，且与水反应，使装置内压强变小，在大气压作用下气球鼓起，故①填：二氧化碳能溶于水，且与水反应，也会使装置内的压强变小。
为了排出水的影响，将该装置中氢氧化钠溶液换成等量的水(或等体积的水)做对比实验，从而证明二者发生了反应，故②填：等量的水(或等体积的水)。
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内压强变小，打开止水夹，烧杯中的稀盐酸被压入集气瓶内，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，观察到有气泡产生，故③填：有气泡产生。
氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应后溶液中溶质成分一定有碳酸钠、可能有氢氧化钠，碳酸钠、氢氧化钠溶液都显碱性，则该方案中的错误是不应该加入过量氢氧化钙溶液，因为氢氧化钙溶液也能使酚酞变红，无法证明是否有氢氧化钠；可把氢氧化钙溶液换成氯化钙(或氯化钡、硝酸钙、硝酸钡)溶液，故④填：错误是不应该加入过量氢氧化钙溶液，因为氢氧化钙溶液也能使酚酞变红，无法证明是否有氢氧化钠；可把氢氧化钙溶液换成氯化钙(或氯化钡、硝酸钙、硝酸钡)溶液。
（4）解：设碳酸钠溶液中溶质的质量分数为x。


故填：10.6%。