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2023年黑龙江省绥化市中考生物试卷（含解析）
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这是一份2023年黑龙江省绥化市中考生物试卷（含解析），共25页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年黑龙江省绥化市中考生物试卷
一、选择题（本题共30小题，共60分）
1. 下列选项中，属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 小麦 D. 汽车
2. 沙漠中影响植物分布的主要因素是（ ）
A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气
3. 在生态系统中，下列选项属于消费者的是（ ）
A. 土壤 B. 空气 C. 动物 D. 植物
4. 一台显微镜目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是4倍，这台显微镜的放大倍数是（ ）
A. 40倍 B. 14倍 C. 104倍 D. 400倍
5. 在动物体结构层次中，人体的“胃”属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6. 一棵油菜植株有六大器官，下列选项中属于生殖器官的是（ ）
A. 花 B. 根 C. 茎 D. 叶
7. 种子结构中，可以保护里面胚的结构是（ ）
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 种皮
8. 煮熟的种子不能萌发，其原因主要是（ ）
A. 缺少适宜的温度 B. 缺少一定的水分 C. 种子的胚已经死亡 D. 缺少充足的空气
9. 桃花结构中，受精完成后继续发育成种子的是（ ）
A. 柱头 B. 胚珠 C. 花药 D. 花瓣
10. 下列选项中，属于生物共同特征的是（ ）
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用
11. 男性生殖系统中，产生精子并分泌雄性激素的器官是（ ）
A. 睾丸 B. 附睾 C. 精囊腺 D. 前列腺
12. 合理营养是身体健康的重要保障，下列选项中符合合理营养基本要求的是（ ）
A. 不吃青菜水果 B. 一日三餐、按时进餐
C. 经常吃高盐饭菜 D. 用碳酸饮料代替水
13. 人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A. 幼儿期 B. 老年期 C. 成年期 D. 青春期
14. 血液中能将病菌包围、吞噬的成分是（ ）
A. 血浆 B. 红细胞 C. 血小板 D. 白细胞
15. 人体心脏的四个腔分别有血管与它相通，与右心室相通的血管是（ ）
A. 下腔静脉 B. 上腔静脉 C. 肺动脉 D. 肺静脉
16. 人体泌尿系统中，能够将形成的尿液暂时储存的器官是（ ）
A. 膀胱 B. 输尿管 C. 肾脏 D. 尿道
17. 下列做法中有利于预防近视的是（ ）
A. 躺卧看书 B. 直射强光下看书 C. 走路看书 D. 认真做眼保健操
18. 当人体内胰岛素分泌不足时，易患的疾病是（ ）
A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿
19. 水螅、水母都属于腔肠动物，它们体表特有的结构是（ ）
A. 鳞片 B. 刺细胞 C. 贝壳 D. 黏液层
20. 在动物的类群中，最大的类群是（ ）
A. 节肢动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 环节动物
21. 鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸。下列选项中属于鱼的是（ ）
A. 鲤鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 鱿鱼
22. 某同学观察一块动物头骨，发现它有门齿、犬齿和臼齿，具有该特征的动物是（ ）
A. 爬行动物 B. 两栖动物 C. 哺乳动物 D. 昆虫
23. 有些生物的细胞中虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这类生物是（ ）
A. 细菌 B. 真菌 C. 植物 D. 动物
24. 许多食品的制作都要利用细菌或真菌。我们经常利用酵母菌制作（ ）
A. 酸奶 B. 面包 C. 泡菜 D. 醋
25. 下列选项中，不属于青蛙繁殖行为的是（ ）
A. 捕捉害虫 B. 鸣叫 C. 抱对 D. 产卵
26. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，下列选项中不属于相对性状的（ ）
A. 鸡的玫瑰冠与单冠 B. 家兔的白毛与黑毛
C. 人的单眼皮与无耳垂 D. 番茄的红果与黄果
27. 正常情况下，人的生殖细胞和体细胞中染色体数量分别是（ ）
A. 23条；23条 B. 23条；23对 C. 23对；23条 D. 23对；23对
28. 最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是（ ）
A. 列文虎克 B. 达尔文 C. 巴斯德 D. 孟德尔
29. 人体具有保卫自身的三道防线。其中第一道防线是（ ）
A. 皮肤和黏膜 B. 免疫器官 C. 免疫细胞 D. 体液中的杀菌物质
30. 下列选项中，属于青少年健康生活方式的是（ ）
A. 坚持体育锻炼 B. 吸烟、饮酒 C. 熬夜打游戏 D. 偏爱吃油炸食品
二、判断题（本题共5小题，共5分）
31. 气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
32. 人体生命活动所需要的能量，主要是由水提供的。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
33. 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为学习行为。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
34. 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
35. 一对夫妻第一胎生育的是男孩，他们第二胎生育的一定是女孩。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
三、填空题（本题共12小题，共12分）
36. 生物圈中的绿色植物可以分为四大类群： ______ 、苔藓、蕨类和种子植物。
37. 幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠 ______ 细胞的体积的增大。
38. 花的主要结构是 ______ 和雌蕊。
39. 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和 ______ 转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
40. 人体的三种血管中， ______ 是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
41. 人体的神经系统是由 ______ 、脊髓和它们发出的神经组成的。
42. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕______活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．
43. 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于 ______ 生殖。
44. 蝗虫的发育过程要经过卵、 ______ 、成虫三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。
45. 通俗地说，遗传是指亲子间的相似性， ______ 是指亲子间及子代个体间的差异。
46. 一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由 ______ 到陆生。
47. 传染病能够在人群中流行，必须同时具备 ______ 、传播途径和易感人群这三个基本环节。
四、简答题（本题共3小题，共17分）
48. 如图是植物细胞模式图，请据图回答问题：
（1）填出图中标号所指结构名称：② ______ ；④ ______ 。
（2）图中标号①所指结构是 ______ ，它是细胞的控制中心。
（3）图中标号③所指结构是 ______ ，它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜，能够控制物质的进出。
（4）标号⑤所指结构是 ______ ，它内部的细胞液中溶解着多种物质。
（5）标号⑥所指结构是 ______ ，它能将有机物分解并释放能量。
49. 如图是人体呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题：
（1）填出图中标号所指结构名称：② ______ ；④ ______ 。
（2）人体的呼吸系统由⑥ ______ 和⑨肺组成。（填名称）
（3）人体在吸气过程中，膈顶部会下降，胸腔的容积会 ______ 。（选填“扩大”或“缩小”）
（4）我们呼出的气体和吸入的空气相比较，呼出的气体中 ______ 的含量明显增加。（选填“氧气”或“二氧化碳”）
50. 下面是探究“馒头在口腔中的变化”实验：
（一）实验提示：
1.馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝。
2.口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。
（二）实验过程：
1.取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块，将A块和B块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。
2.用凉开水将口漱干净，取一定量的唾液备用。
3.取3支洁净的试管，分别编为①②③号。
4.将准备好的物品分别放入试管中，然后做一定处理，具体操作见下表：
试管标号
①
②
③
放入物品
A馒头碎屑和2毫升唾液
B馒头碎屑和2毫升清水
C馒头块和2毫升唾液
处理方法
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中；5～10分钟取出3支试管；各滴加2滴碘液，摇匀。
观察实验现象，并回答下列问题：
（1）①号试管内的物质 ______ （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了 ______ 。
（2）②号试管内的物质 ______ （选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（3）③号试管内物质局部变成蓝色，说明 ______ 的咀嚼作用会影响消化，所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
（4）实验中，①、②号试管充分搅拌，是模拟口腔中 ______ 的搅拌作用。
（5）设置①号试管和②号试管进行实验的目的是形成 ______ ，便于得出实验结果。
五、实验探究题（本题共1小题，共6分）
51. 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题：
（1）图1说明鸟的身体呈 ______ 型，可减少飞行中空气的阻力。
（2）观察图2发现，鸟的体表覆 ______ 。
（3）图3说明鸟的胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两 ______ 完成飞行动作。
（4）观察图4发现，鸟的骨骼轻、 ______ （选填“薄”或“厚”），坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。
（5）观察图5发现，鸟具有与肺相通的 ______ ，可辅助呼吸。
（6）鸟用坚硬的角质喙来啄取食物， ______ （选填“有”或“没有”）牙齿。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：结合分析可知：“机器人”、“钟乳石”、“汽车”都不具有生物的基本特征，不属于生物；而小麦属于植物，具有生物的特征，属于生物。
故选：C。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
解题的关键是识记并理解生物的基本特征。
2.【答案】B
【解析】解：植物的生活需要水、无机盐和有机物，有机物通过光合作用制造。沙漠干旱少雨，影响植物分布的主要因素是水。
故选：B。
影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
理解掌握环境因素对生物的影响是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：生态系统中的消费者包括各种动物，它们的作用是促进生态系统的物质循环。C正确。
故选：C。
生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
解答此题的关键是明确生态系统的组成及各部分的作用。
4.【答案】A
【解析】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍，则这台显微镜的放大倍数是：10×4=40（倍）。
故选：A。
显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。据此解答。
解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
5.【答案】C
【解析】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。胃是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。
故选：C。
人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
做此题时要求熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题。
6.【答案】A
【解析】解：植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
故选：A。
绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。
掌握植物体的结构层次是关键。
7.【答案】D
【解析】解：种子的结构一般包括种皮和胚。种皮处在最外面具有保护作用，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要结构。
故选：D。
种子的结构一般包括种皮和胚。
掌握种子的结构及各部分的功能是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分；自身条件是：种子是完整的，胚是活的、且度过休眠期。煮熟的种子不能萌发，其原因主要是胚已经死亡，没有生命力。
故选：C。
种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，二者缺一不可。
掌握种子萌发的条件是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：受精完成后，花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头、花柱都凋落，雌蕊的子房继续发育形成果实，胚珠发育成种子。
故选：B。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握果实和种子的形成是解题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：生物生活需要能量，能量主要来自于呼吸作用，呼吸作用能分解有机物，释放能量供生物体利用，因此生物都能呼吸。
故选：A。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
了解生物的特征，结合题意，灵活解答本题。
11.【答案】A
【解析】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用。
故选：A。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等。
关键是熟练掌握了男性的生殖系统的功能。
12.【答案】B
【解析】解：A、不吃青菜和水果，容易造成维生素和无机盐缺乏，不符合合理营养基本要求，A错误。
B、每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，符合合理营养基本要求，B正确。
C、经常吃高盐饭菜，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，不符合合理营养基本要求，C错误。
D、碳酸饮料中含有较多的碳酸，易与钙结合，导致人体缺钙，所以不能用碳酸饮料代替饮用水，D错误。
故选：B。
合理营养是指全面且平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。
掌握合理营养的具体做法是解答本题的关键。
13.【答案】D
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点。另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，所以青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
故选：D。
青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。
掌握青春期的发育是解题的关键。
14.【答案】D
【解析】解：身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用。所以血液中能将病菌包围、吞噬的成分是白细胞。
故选：D。
血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
掌握血液的成分和主要功能是解答本题的关键。
15.【答案】C
【解析】解：由心脏结构图可知，左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通。
故选：C。
心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心脏结构及与心脏相连的血管，如图所示：
掌握与心脏四腔相连的血管是解题的关键。
16.【答案】A
【解析】解：泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来；尿道的功能是排出尿液。
故选：A。
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。
掌握泌尿系统的组成及功能是解题的关键。
17.【答案】D
【解析】解：预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正，故D做法中有助于预防近视。
故选：D。
如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。
解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。
18.【答案】C
【解析】解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力正常，故A不符合题意。
B、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的，故B不符合题意。
C、胰岛素分泌不足会导致血糖浓度过高，患糖尿病，糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗，故C符合题意。
D、地方性甲状腺肿是由于饮食中缺碘，导致甲状腺激素合成不足引起的甲状腺增生肿大，俗称大脖子病，故D不符合题意。
故选：C。
胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解、降低血糖的浓度等。
解题的关键是熟悉激素分泌异常时的症状。
19.【答案】B
【解析】解：水螅、水母都属于腔肠动物，其共同特征为：结构简单，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
故选：B。
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
20.【答案】A
【解析】解：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。
故选：A。
节肢动物是动物界中数量最多的一个类群。
熟练掌握节肢动物的特征，即可答题。
21.【答案】A
【解析】解：A、鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，为鱼类，符合题意。
B、鳄鱼具有卵生，用肺呼吸，有坚硬的甲，为爬行动物，不属于鱼类。不符合题意。
C、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。不符合题意。
D、鱿鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，不属于鱼类。不符合题意。
故选：A。
鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳等特征，据此答题。
有些动物尽管像鱼，但不是真正的鱼类，要根据其特征来判断。
22.【答案】C
【解析】解：据题干描述，该动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，属于哺乳动物。
故选：C。
哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
熟记哺乳动物的主要特征及分布是解题关键。
23.【答案】A
【解析】解：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA组成，无成形的细胞核，属于原核生物。真菌、动物、植物的细胞中都具有成形的细胞核，属于真核生物。
故选：A。
细菌是单细胞生物，个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。
掌握细菌的结构特点是解题的关键。
24.【答案】B
【解析】解：AC、用乳酸菌制酸奶、泡菜，AC不符合题意；
B、做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，B符合题意；
D、酿醋需要醋酸杆菌发酵，D不符合题意。
故选：B。
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
25.【答案】A
【解析】解：青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。所以鸣叫、抱对、产卵都是青蛙的繁殖行为，而捕捉害虫属于取食行为，不属于繁殖行为。
故选：A。
繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
26.【答案】C
【解析】解：ABD、鸡的玫瑰冠与单冠、家兔的白毛与黑毛、番茄的红果与黄果是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，不符合题意；
C、人的单眼皮与无耳垂是同种生物的不同性状，不属于相对性状，符合题意。
故选：C。
1.生物体的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。
2.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
掌握相对性状的含义是解题的关键。
27.【答案】B
【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以正常人的生殖细胞、体细胞中染色体的数目分别为23条、46条（23对）。
故选：B。
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵=2n：n：2n。
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。
28.【答案】D
【解析】解：孟德尔通过人工培植豌豆，利用豌豆进行杂交实验，发现了生物遗传的基本规律。最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是孟德尔。D正确。
故选：D。
孟德尔通过人工培植豌豆，利用豌豆进行杂交实验，发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式，被称为现代遗传学之父。
解答此题的关键是明确生物学史的相关知识。
29.【答案】A
【解析】解：保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保护人体的第二道防线。这两道防线是人体生来就有的，对多种病原体都有防御功能。A正确。
故选：A。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此题的关键是明确人体特异性免疫和发特异性免疫。
30.【答案】A
【解析】解：A、坚持体育锻炼能提高机体免疫力，有助于身体健康，属于健康的生活方式。
B、吸烟、喝酒会增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康，是不健康的生活方式。
C、熬夜打游戏不利于身体健康，是不健康的生活方式。
D、偏爱吃油炸食品，会过量摄入脂肪和糖类，导致肥胖，不利于身体健康，是不健康的生活方式。
故选：A。
健康的生活方式有：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起。
31.【答案】A
【解析】解：气孔是由一对保卫细胞组成的，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
故答案为A。
气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
掌握气孔的开闭原理及功能是解题的关键。
32.【答案】B
【解析】解：糖类是主要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要是由糖类供给的，题干说法错误。
故答案为B。
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。
33.【答案】B
【解析】解：动物的行为大致可以分为两类：
一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
故答案为B
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的概念。
34.【答案】A
【解析】解：病毒是一类没有细胞结构的简单的微生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
故答案为A。
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
掌握病毒的结构是解题的关键。
35.【答案】B
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各是50%．因此有一对夫妇第一胎生育了一个男孩，那么他们第二胎生育女孩的可能性为50%。
故答案为B
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
36.【答案】藻类
【解析】解：绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
故答案为：藻类
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
熟记植物的类群即可解答，难度不大。
37.【答案】伸长区
【解析】解：分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。
故答案为：伸长区。
根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
掌握幼根的结构及根的生长的知识是解题的关键。
38.【答案】雄蕊
【解析】解：雄蕊的花药中含有花粉，花粉中还含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成具有直接关系，是一朵花的主要结构。
故答案为：雄蕊
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
掌握花的结构是解题的关键。
39.【答案】水
【解析】解：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用表达式：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（淀粉）+氧气。
故答案为：水
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
掌握光合作用的概念即可解答。
40.【答案】毛细血管
【解析】解：毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管。其中毛细血管的特点有：管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；管腔最小血管内径仅有8-10微米，只允许红细胞呈单行通过；血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和细胞之间进行物质交换的场所。
故答案为：毛细血管
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只由一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
对于毛细血管适于与外界进行物质交换的特点，可根据它的三大特点：薄、细、慢进行掌握。
41.【答案】脑
【解析】解：神经系统的组成如图所示：
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
故答案为：脑
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
掌握神经系统的组成即可解答。
42.【答案】关节
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要其他系统相互配合共同完成的．
故答案为：关节．
任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的相互配合下共同完成的．
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
43.【答案】有性
【解析】解：由两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性。
故答案为：有性
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的过程。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖和无性生殖的区别。
44.【答案】若虫
【解析】解：蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，只是各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。
故答案为：若虫。
昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
掌握不完全变态发育的特点是解题的关键。
45.【答案】变异
【解析】解：遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传；父母和单眼皮的孩子之间就是变异，两个孩子之间也是变异。
故答案为：变异。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
关键是理解遗传和变异的概念。
46.【答案】水生
【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总体趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
故答案为：水生
生物进化的趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。
47.【答案】传染源
【解析】解：传染病在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，传染病才能流行起来。
故答案为：传染源
传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
解答此题的关键是明确传染病流行的基本环节。
48.【答案】细胞质 细胞壁 细胞核 细胞膜 液泡 线粒体
【解析】解：（1）图中，②是细胞质，④是细胞壁。
（2）①细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育。
（3）③细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
（4）⑤液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。
（5）⑥线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
故答案为：
（1）细胞质；细胞壁
（2）细胞核
（3）细胞膜
（4）液泡
（5）线粒体
观图可知：①细胞核、②细胞质、③细胞膜、④细胞壁、⑤液泡、⑥线粒体。
掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
49.【答案】咽 气管 呼吸道 扩大 二氧化碳
【解析】解：（1）呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④气管和⑤支气管组成。
（2）人体的呼吸系统包括呼吸道和肺。人体的呼吸系统由⑥呼吸道和⑨肺组成。
（3）人体在吸气过程中，膈顶部会下降，胸腔的容积会扩大，肺随之扩张，肺内气压降低。当肺内气压低于外界大气压时，气体进入肺，完成吸气。
（4）经过组织里的气体交换，血液中的氧气和营养物质进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液。进入血液的二氧化碳随血液循环被送到肺部，通过呼气排出体外。所以我们呼出的气体和吸入的空气相比较，呼出的气体中二氧化碳的含量明显增加。
故答案为：（1）咽；气管
（2）呼吸道
（3）扩大
（4）二氧化碳
图中的①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥呼吸道、⑦左肺、⑧右肺、⑨肺。
解答此题的关键明确呼吸道的组成和呼气与吸气的相关知识。
50.【答案】不变蓝 麦芽糖 变蓝 牙齿 舌 对照实验
【解析】解：（1）①号试管是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉初步分解成了麦芽糖，因此不变蓝。
（2）②号试管加入的是清水，清水不能消化淀粉，因此变蓝。
（3）3号试管中唾液淀粉酶没有与馒头块中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。由此可见：牙齿的咀嚼作用会影响消化，所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼，搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
（5）①号试管与②号试管对照，实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
故答案为：
（1）不变蓝；麦芽糖
（2）变蓝；
（3）牙齿；
（4）舌
（5）对照实验
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（2）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼，搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
（3）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
解题的关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。
51.【答案】流线 羽毛 两翼 薄 气囊 没有
【解析】解：（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
（2）鸟的体表被覆羽毛，前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。
（3）龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
（4）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突。
（5）鸟的体内有发达的气囊，分布在内脏器官之间，该结构的一端与肺相通，可辅助肺完成双重呼吸.
（6）鸟用喙取食，没有牙齿，食量大，消化能力强。
故答案为：
（1）流线
（2）羽毛
（3）两翼
（4）薄
（5）气囊
（6）没有
鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，即可正确解答。
2023年黑龙江省绥化市中考生物试卷
一、选择题（本题共30小题，共60分）
1. 下列选项中，属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 小麦 D. 汽车
2. 沙漠中影响植物分布的主要因素是（ ）
A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气
3. 在生态系统中，下列选项属于消费者的是（ ）
A. 土壤 B. 空气 C. 动物 D. 植物
4. 一台显微镜目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是4倍，这台显微镜的放大倍数是（ ）
A. 40倍 B. 14倍 C. 104倍 D. 400倍
5. 在动物体结构层次中，人体的“胃”属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6. 一棵油菜植株有六大器官，下列选项中属于生殖器官的是（ ）
A. 花 B. 根 C. 茎 D. 叶
7. 种子结构中，可以保护里面胚的结构是（ ）
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 种皮
8. 煮熟的种子不能萌发，其原因主要是（ ）
A. 缺少适宜的温度 B. 缺少一定的水分 C. 种子的胚已经死亡 D. 缺少充足的空气
9. 桃花结构中，受精完成后继续发育成种子的是（ ）
A. 柱头 B. 胚珠 C. 花药 D. 花瓣
10. 下列选项中，属于生物共同特征的是（ ）
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用
11. 男性生殖系统中，产生精子并分泌雄性激素的器官是（ ）
A. 睾丸 B. 附睾 C. 精囊腺 D. 前列腺
12. 合理营养是身体健康的重要保障，下列选项中符合合理营养基本要求的是（ ）
A. 不吃青菜水果 B. 一日三餐、按时进餐
C. 经常吃高盐饭菜 D. 用碳酸饮料代替水
13. 人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A. 幼儿期 B. 老年期 C. 成年期 D. 青春期
14. 血液中能将病菌包围、吞噬的成分是（ ）
A. 血浆 B. 红细胞 C. 血小板 D. 白细胞
15. 人体心脏的四个腔分别有血管与它相通，与右心室相通的血管是（ ）
A. 下腔静脉 B. 上腔静脉 C. 肺动脉 D. 肺静脉
16. 人体泌尿系统中，能够将形成的尿液暂时储存的器官是（ ）
A. 膀胱 B. 输尿管 C. 肾脏 D. 尿道
17. 下列做法中有利于预防近视的是（ ）
A. 躺卧看书 B. 直射强光下看书 C. 走路看书 D. 认真做眼保健操
18. 当人体内胰岛素分泌不足时，易患的疾病是（ ）
A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿
19. 水螅、水母都属于腔肠动物，它们体表特有的结构是（ ）
A. 鳞片 B. 刺细胞 C. 贝壳 D. 黏液层
20. 在动物的类群中，最大的类群是（ ）
A. 节肢动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 环节动物
21. 鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸。下列选项中属于鱼的是（ ）
A. 鲤鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 鱿鱼
22. 某同学观察一块动物头骨，发现它有门齿、犬齿和臼齿，具有该特征的动物是（ ）
A. 爬行动物 B. 两栖动物 C. 哺乳动物 D. 昆虫
23. 有些生物的细胞中虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这类生物是（ ）
A. 细菌 B. 真菌 C. 植物 D. 动物
24. 许多食品的制作都要利用细菌或真菌。我们经常利用酵母菌制作（ ）
A. 酸奶 B. 面包 C. 泡菜 D. 醋
25. 下列选项中，不属于青蛙繁殖行为的是（ ）
A. 捕捉害虫 B. 鸣叫 C. 抱对 D. 产卵
26. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，下列选项中不属于相对性状的（ ）
A. 鸡的玫瑰冠与单冠 B. 家兔的白毛与黑毛
C. 人的单眼皮与无耳垂 D. 番茄的红果与黄果
27. 正常情况下，人的生殖细胞和体细胞中染色体数量分别是（ ）
A. 23条；23条 B. 23条；23对 C. 23对；23条 D. 23对；23对
28. 最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是（ ）
A. 列文虎克 B. 达尔文 C. 巴斯德 D. 孟德尔
29. 人体具有保卫自身的三道防线。其中第一道防线是（ ）
A. 皮肤和黏膜 B. 免疫器官 C. 免疫细胞 D. 体液中的杀菌物质
30. 下列选项中，属于青少年健康生活方式的是（ ）
A. 坚持体育锻炼 B. 吸烟、饮酒 C. 熬夜打游戏 D. 偏爱吃油炸食品
二、判断题（本题共5小题，共5分）
31. 气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
32. 人体生命活动所需要的能量，主要是由水提供的。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
33. 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为学习行为。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
34. 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
35. 一对夫妻第一胎生育的是男孩，他们第二胎生育的一定是女孩。 ______ （判断对错）
A. 正确
B. 错误
三、填空题（本题共12小题，共12分）
36. 生物圈中的绿色植物可以分为四大类群： ______ 、苔藓、蕨类和种子植物。
37. 幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠 ______ 细胞的体积的增大。
38. 花的主要结构是 ______ 和雌蕊。
39. 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和 ______ 转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
40. 人体的三种血管中， ______ 是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
41. 人体的神经系统是由 ______ 、脊髓和它们发出的神经组成的。
42. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕______活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．
43. 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于 ______ 生殖。
44. 蝗虫的发育过程要经过卵、 ______ 、成虫三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。
45. 通俗地说，遗传是指亲子间的相似性， ______ 是指亲子间及子代个体间的差异。
46. 一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由 ______ 到陆生。
47. 传染病能够在人群中流行，必须同时具备 ______ 、传播途径和易感人群这三个基本环节。
四、简答题（本题共3小题，共17分）
48. 如图是植物细胞模式图，请据图回答问题：
（1）填出图中标号所指结构名称：② ______ ；④ ______ 。
（2）图中标号①所指结构是 ______ ，它是细胞的控制中心。
（3）图中标号③所指结构是 ______ ，它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜，能够控制物质的进出。
（4）标号⑤所指结构是 ______ ，它内部的细胞液中溶解着多种物质。
（5）标号⑥所指结构是 ______ ，它能将有机物分解并释放能量。
49. 如图是人体呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题：
（1）填出图中标号所指结构名称：② ______ ；④ ______ 。
（2）人体的呼吸系统由⑥ ______ 和⑨肺组成。（填名称）
（3）人体在吸气过程中，膈顶部会下降，胸腔的容积会 ______ 。（选填“扩大”或“缩小”）
（4）我们呼出的气体和吸入的空气相比较，呼出的气体中 ______ 的含量明显增加。（选填“氧气”或“二氧化碳”）
50. 下面是探究“馒头在口腔中的变化”实验：
（一）实验提示：
1.馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝。
2.口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。
（二）实验过程：
1.取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块，将A块和B块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。
2.用凉开水将口漱干净，取一定量的唾液备用。
3.取3支洁净的试管，分别编为①②③号。
4.将准备好的物品分别放入试管中，然后做一定处理，具体操作见下表：
试管标号
①
②
③
放入物品
A馒头碎屑和2毫升唾液
B馒头碎屑和2毫升清水
C馒头块和2毫升唾液
处理方法
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中；5～10分钟取出3支试管；各滴加2滴碘液，摇匀。
观察实验现象，并回答下列问题：
（1）①号试管内的物质 ______ （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了 ______ 。
（2）②号试管内的物质 ______ （选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（3）③号试管内物质局部变成蓝色，说明 ______ 的咀嚼作用会影响消化，所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
（4）实验中，①、②号试管充分搅拌，是模拟口腔中 ______ 的搅拌作用。
（5）设置①号试管和②号试管进行实验的目的是形成 ______ ，便于得出实验结果。
五、实验探究题（本题共1小题，共6分）
51. 探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题：
（1）图1说明鸟的身体呈 ______ 型，可减少飞行中空气的阻力。
（2）观察图2发现，鸟的体表覆 ______ 。
（3）图3说明鸟的胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两 ______ 完成飞行动作。
（4）观察图4发现，鸟的骨骼轻、 ______ （选填“薄”或“厚”），坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。
（5）观察图5发现，鸟具有与肺相通的 ______ ，可辅助呼吸。
（6）鸟用坚硬的角质喙来啄取食物， ______ （选填“有”或“没有”）牙齿。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：结合分析可知：“机器人”、“钟乳石”、“汽车”都不具有生物的基本特征，不属于生物；而小麦属于植物，具有生物的特征，属于生物。
故选：C。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
解题的关键是识记并理解生物的基本特征。
2.【答案】B
【解析】解：植物的生活需要水、无机盐和有机物，有机物通过光合作用制造。沙漠干旱少雨，影响植物分布的主要因素是水。
故选：B。
影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
理解掌握环境因素对生物的影响是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：生态系统中的消费者包括各种动物，它们的作用是促进生态系统的物质循环。C正确。
故选：C。
生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
解答此题的关键是明确生态系统的组成及各部分的作用。
4.【答案】A
【解析】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍，则这台显微镜的放大倍数是：10×4=40（倍）。
故选：A。
显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。据此解答。
解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
5.【答案】C
【解析】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。胃是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。
故选：C。
人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
做此题时要求熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题。
6.【答案】A
【解析】解：植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
故选：A。
绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。
掌握植物体的结构层次是关键。
7.【答案】D
【解析】解：种子的结构一般包括种皮和胚。种皮处在最外面具有保护作用，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要结构。
故选：D。
种子的结构一般包括种皮和胚。
掌握种子的结构及各部分的功能是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分；自身条件是：种子是完整的，胚是活的、且度过休眠期。煮熟的种子不能萌发，其原因主要是胚已经死亡，没有生命力。
故选：C。
种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，二者缺一不可。
掌握种子萌发的条件是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：受精完成后，花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头、花柱都凋落，雌蕊的子房继续发育形成果实，胚珠发育成种子。
故选：B。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握果实和种子的形成是解题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：生物生活需要能量，能量主要来自于呼吸作用，呼吸作用能分解有机物，释放能量供生物体利用，因此生物都能呼吸。
故选：A。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
了解生物的特征，结合题意，灵活解答本题。
11.【答案】A
【解析】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用。
故选：A。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等。
关键是熟练掌握了男性的生殖系统的功能。
12.【答案】B
【解析】解：A、不吃青菜和水果，容易造成维生素和无机盐缺乏，不符合合理营养基本要求，A错误。
B、每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，符合合理营养基本要求，B正确。
C、经常吃高盐饭菜，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，不符合合理营养基本要求，C错误。
D、碳酸饮料中含有较多的碳酸，易与钙结合，导致人体缺钙，所以不能用碳酸饮料代替饮用水，D错误。
故选：B。
合理营养是指全面且平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。
掌握合理营养的具体做法是解答本题的关键。
13.【答案】D
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点。另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，所以青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
故选：D。
青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。
掌握青春期的发育是解题的关键。
14.【答案】D
【解析】解：身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用。所以血液中能将病菌包围、吞噬的成分是白细胞。
故选：D。
血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
掌握血液的成分和主要功能是解答本题的关键。
15.【答案】C
【解析】解：由心脏结构图可知，左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通。
故选：C。
心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心脏结构及与心脏相连的血管，如图所示：
掌握与心脏四腔相连的血管是解题的关键。
16.【答案】A
【解析】解：泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来；尿道的功能是排出尿液。
故选：A。
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。
掌握泌尿系统的组成及功能是解题的关键。
17.【答案】D
【解析】解：预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正，故D做法中有助于预防近视。
故选：D。
如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。
解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。
18.【答案】C
【解析】解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力正常，故A不符合题意。
B、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的，故B不符合题意。
C、胰岛素分泌不足会导致血糖浓度过高，患糖尿病，糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗，故C符合题意。
D、地方性甲状腺肿是由于饮食中缺碘，导致甲状腺激素合成不足引起的甲状腺增生肿大，俗称大脖子病，故D不符合题意。
故选：C。
胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解、降低血糖的浓度等。
解题的关键是熟悉激素分泌异常时的症状。
19.【答案】B
【解析】解：水螅、水母都属于腔肠动物，其共同特征为：结构简单，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
故选：B。
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
20.【答案】A
【解析】解：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。
故选：A。
节肢动物是动物界中数量最多的一个类群。
熟练掌握节肢动物的特征，即可答题。
21.【答案】A
【解析】解：A、鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，为鱼类，符合题意。
B、鳄鱼具有卵生，用肺呼吸，有坚硬的甲，为爬行动物，不属于鱼类。不符合题意。
C、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。不符合题意。
D、鱿鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，不属于鱼类。不符合题意。
故选：A。
鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳等特征，据此答题。
有些动物尽管像鱼，但不是真正的鱼类，要根据其特征来判断。
22.【答案】C
【解析】解：据题干描述，该动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，属于哺乳动物。
故选：C。
哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
熟记哺乳动物的主要特征及分布是解题关键。
23.【答案】A
【解析】解：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA组成，无成形的细胞核，属于原核生物。真菌、动物、植物的细胞中都具有成形的细胞核，属于真核生物。
故选：A。
细菌是单细胞生物，个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。
掌握细菌的结构特点是解题的关键。
24.【答案】B
【解析】解：AC、用乳酸菌制酸奶、泡菜，AC不符合题意；
B、做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，B符合题意；
D、酿醋需要醋酸杆菌发酵，D不符合题意。
故选：B。
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
25.【答案】A
【解析】解：青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。所以鸣叫、抱对、产卵都是青蛙的繁殖行为，而捕捉害虫属于取食行为，不属于繁殖行为。
故选：A。
繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
26.【答案】C
【解析】解：ABD、鸡的玫瑰冠与单冠、家兔的白毛与黑毛、番茄的红果与黄果是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，不符合题意；
C、人的单眼皮与无耳垂是同种生物的不同性状，不属于相对性状，符合题意。
故选：C。
1.生物体的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。
2.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
掌握相对性状的含义是解题的关键。
27.【答案】B
【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以正常人的生殖细胞、体细胞中染色体的数目分别为23条、46条（23对）。
故选：B。
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵=2n：n：2n。
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。
28.【答案】D
【解析】解：孟德尔通过人工培植豌豆，利用豌豆进行杂交实验，发现了生物遗传的基本规律。最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是孟德尔。D正确。
故选：D。
孟德尔通过人工培植豌豆，利用豌豆进行杂交实验，发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式，被称为现代遗传学之父。
解答此题的关键是明确生物学史的相关知识。
29.【答案】A
【解析】解：保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保护人体的第二道防线。这两道防线是人体生来就有的，对多种病原体都有防御功能。A正确。
故选：A。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此题的关键是明确人体特异性免疫和发特异性免疫。
30.【答案】A
【解析】解：A、坚持体育锻炼能提高机体免疫力，有助于身体健康，属于健康的生活方式。
B、吸烟、喝酒会增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康，是不健康的生活方式。
C、熬夜打游戏不利于身体健康，是不健康的生活方式。
D、偏爱吃油炸食品，会过量摄入脂肪和糖类，导致肥胖，不利于身体健康，是不健康的生活方式。
故选：A。
健康的生活方式有：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起。
31.【答案】A
【解析】解：气孔是由一对保卫细胞组成的，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
故答案为A。
气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
掌握气孔的开闭原理及功能是解题的关键。
32.【答案】B
【解析】解：糖类是主要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要是由糖类供给的，题干说法错误。
故答案为B。
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。
33.【答案】B
【解析】解：动物的行为大致可以分为两类：
一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
故答案为B
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的概念。
34.【答案】A
【解析】解：病毒是一类没有细胞结构的简单的微生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
故答案为A。
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
掌握病毒的结构是解题的关键。
35.【答案】B
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各是50%．因此有一对夫妇第一胎生育了一个男孩，那么他们第二胎生育女孩的可能性为50%。
故答案为B
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
36.【答案】藻类
【解析】解：绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
故答案为：藻类
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
熟记植物的类群即可解答，难度不大。
37.【答案】伸长区
【解析】解：分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。
故答案为：伸长区。
根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
掌握幼根的结构及根的生长的知识是解题的关键。
38.【答案】雄蕊
【解析】解：雄蕊的花药中含有花粉，花粉中还含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成具有直接关系，是一朵花的主要结构。
故答案为：雄蕊
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
掌握花的结构是解题的关键。
39.【答案】水
【解析】解：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用表达式：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（淀粉）+氧气。
故答案为：水
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
掌握光合作用的概念即可解答。
40.【答案】毛细血管
【解析】解：毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管。其中毛细血管的特点有：管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；管腔最小血管内径仅有8-10微米，只允许红细胞呈单行通过；血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和细胞之间进行物质交换的场所。
故答案为：毛细血管
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只由一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
对于毛细血管适于与外界进行物质交换的特点，可根据它的三大特点：薄、细、慢进行掌握。
41.【答案】脑
【解析】解：神经系统的组成如图所示：
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
故答案为：脑
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
掌握神经系统的组成即可解答。
42.【答案】关节
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要其他系统相互配合共同完成的．
故答案为：关节．
任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的相互配合下共同完成的．
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
43.【答案】有性
【解析】解：由两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性。
故答案为：有性
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的过程。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖和无性生殖的区别。
44.【答案】若虫
【解析】解：蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，只是各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。
故答案为：若虫。
昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
掌握不完全变态发育的特点是解题的关键。
45.【答案】变异
【解析】解：遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传；父母和单眼皮的孩子之间就是变异，两个孩子之间也是变异。
故答案为：变异。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
关键是理解遗传和变异的概念。
46.【答案】水生
【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总体趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
故答案为：水生
生物进化的趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。
47.【答案】传染源
【解析】解：传染病在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，传染病才能流行起来。
故答案为：传染源
传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
解答此题的关键是明确传染病流行的基本环节。
48.【答案】细胞质 细胞壁 细胞核 细胞膜 液泡 线粒体
【解析】解：（1）图中，②是细胞质，④是细胞壁。
（2）①细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育。
（3）③细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
（4）⑤液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。
（5）⑥线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
故答案为：
（1）细胞质；细胞壁
（2）细胞核
（3）细胞膜
（4）液泡
（5）线粒体
观图可知：①细胞核、②细胞质、③细胞膜、④细胞壁、⑤液泡、⑥线粒体。
掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
49.【答案】咽 气管 呼吸道 扩大 二氧化碳
【解析】解：（1）呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④气管和⑤支气管组成。
（2）人体的呼吸系统包括呼吸道和肺。人体的呼吸系统由⑥呼吸道和⑨肺组成。
（3）人体在吸气过程中，膈顶部会下降，胸腔的容积会扩大，肺随之扩张，肺内气压降低。当肺内气压低于外界大气压时，气体进入肺，完成吸气。
（4）经过组织里的气体交换，血液中的氧气和营养物质进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液。进入血液的二氧化碳随血液循环被送到肺部，通过呼气排出体外。所以我们呼出的气体和吸入的空气相比较，呼出的气体中二氧化碳的含量明显增加。
故答案为：（1）咽；气管
（2）呼吸道
（3）扩大
（4）二氧化碳
图中的①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥呼吸道、⑦左肺、⑧右肺、⑨肺。
解答此题的关键明确呼吸道的组成和呼气与吸气的相关知识。
50.【答案】不变蓝 麦芽糖 变蓝 牙齿 舌 对照实验
【解析】解：（1）①号试管是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉初步分解成了麦芽糖，因此不变蓝。
（2）②号试管加入的是清水，清水不能消化淀粉，因此变蓝。
（3）3号试管中唾液淀粉酶没有与馒头块中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。由此可见：牙齿的咀嚼作用会影响消化，所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼，搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
（5）①号试管与②号试管对照，实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
故答案为：
（1）不变蓝；麦芽糖
（2）变蓝；
（3）牙齿；
（4）舌
（5）对照实验
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（2）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼，搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
（3）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
解题的关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。
51.【答案】流线 羽毛 两翼 薄 气囊 没有
【解析】解：（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
（2）鸟的体表被覆羽毛，前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。
（3）龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
（4）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突。
（5）鸟的体内有发达的气囊，分布在内脏器官之间，该结构的一端与肺相通，可辅助肺完成双重呼吸.
（6）鸟用喙取食，没有牙齿，食量大，消化能力强。
故答案为：
（1）流线
（2）羽毛
（3）两翼
（4）薄
（5）气囊
（6）没有
鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，即可正确解答。
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