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    山东省淄博市桓台县第二中学2022-2023学年高二下学期期末模拟历史试题
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    山东省淄博市桓台县第二中学2022-2023学年高二下学期期末模拟历史试题

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    这是一份山东省淄博市桓台县第二中学2022-2023学年高二下学期期末模拟历史试题,文件包含山东省淄博市桓台县第二中学2022-2023学年高二下学期期末模拟历史试题docx、高二历史试题答案docx、高二历史答题卡docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    高二历史试题参考答案及评分说明

    一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    答案

    B

    A

    B

    D

    B

    D

    C

    B

    A

    D

    C

    C

    B

    A

    C

    二、非选择题:本大题包括4小题,第1611分,第1715分,第1814分,第1914分,共55分。

    16.(11分)

    【示例】

    ①“苏湖熟,天下足”。北宋时期,南方经济持续发展,到南宋时,经济重心南移完成,南

    方经济超过北方,江浙地区成为全国经济最发达地区。(3分)

    ②“朝为田舍郎,暮登天子堂”。宋代重文轻武,重视科举,大批平民子弟得以进入仕途,社会阶层流动性增加。(3分)

    ③“近来世俗多颠倒,只重衣衫不重人”。宋代商品经济发展,市民阶层壮大,传统重血缘和身份的观念受到冲击,门第观念淡化。(3分)

    结论:宋代社会出现平民化的趋势。(2分)

    17.(14分)

    1)第一次转移:地点:由临淄到青州。(1分)

    原因:西晋末年,战乱频繁,社会动荡;临淄地平难守,青州地势险要,易守难攻,位于交通要冲,地理位置优越。(4分)

    影响:青州属于山东地区的“地理中心”,便于经济交流开发,有利于中心城市的政治安全和军事防御。(2分)

    2)第二次转移:地点:由青州到济南。(1分)

    原因:元代京杭大运河重新开通,济南位于大运河的咽喉之地,水陆交通便利,更加靠近全国政治中心和经济重心;坊市界限打破,市镇经济发展,济南经济实力不断增强。(4分)

    影响:行政中心的迁移适应了山东经济重心逐渐西移的趋势,便于行政治理和中央有效管理地方,有利于区域间统一协调发展。(2分)

    1815分)

    【示例】

    《学生杂志》与社会变迁

    创刊于1914年的《学生杂志》,在近代中学生中影响较大,其创刊使命、理念、栏目设

    置等是近代中国社会变迁的缩影。(2分)

    民国初年,共和制度虽已建立,但大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着;西

    学东渐深入,新式教育获得一定程度的发展;民族资本主义发展,实业救国思潮高涨;近代印刷技术传入,商务印书馆具有一定实力。承载着启蒙与商务的双重使命的《学生杂志》应运而生。(4分)

    《学生杂志》的栏目设置、学生作品充分体现了杂志所承载的启蒙使命。如,修养栏目

    强调学生要德智体等全面发展,有利于提高国民素质;学艺栏目介绍外国的科学知识,有助于摆脱专制愚昧的束缚;记载栏目介绍中外重大事件,有利于开拓学生视野,关注国家事务;学生作品体现了学生对当时中国和世界的重要思索和认识。《学生杂志》同时还承载着“商务”的使命,如录用作品后,不付给作者稿酬,而是赠送书券;印有推介商务印书馆新书的相关内容。这有利于扩大商务印书馆书籍的销路,提高其经济效益,增强企业实力。(6分)

    综上所述,《学生杂志》的刊行,促进了近代学生的思想启蒙,推动了近代民族近代民

    族出版业的发展。近代民族文化产业的进一步发展又为启蒙的持续进行提供了保障。《学生杂志》肩负的“启蒙”与“商务”的双重使命体现了以文化为核心的经营理念,凸显了以商务印书馆为代表的民族出版企业的社会责任,是民国初年中国社会变迁与转型的历史缩影。(3分)

    19.(15分)

    阶段一:16世纪之前,世界文化呈现多元化。(2分)

    解释:地理环境的影响;各地区生产力水平的差异;不同地区人们生活方式的多样性;交通工具相对落后。(3分)

    阶段二:16世纪到19世纪上半期,西方文化的扩张。(2分)

    解释:新航路的开辟之后,西方开始殖民扩张;工业革命的开展;交通工具的进步;世界市场的形成;西方资本主义政治、经济和思想文化的发展;资本主义世界殖民体系的逐步形成。(3分)

    阶段三:20世纪50年代后到80年代,新兴民族国家的文化创新。(2分)

    解释:二战后,欧洲殖民国家受重创;资本主义世界殖民体系逐渐瓦解;二战进一步暴露了西方文化的弊端;大量新兴民族国家独立;各国传统文化的影响;新兴民族国家现代化的推进。(3分)

     


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