江苏省苏州市吴江区2022-2023学年七年级下学期6月期末生物试题
展开2022~2023学年第二学期初一期末调研试卷
生 物
2023.06
注意事项:
1.本次考试满分为50分,考试时间50分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上.
2.答卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3.考生答题必须在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效.
一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是
A.液泡、线粒体B.叶绿体、液泡 C.线粒体、液泡D.液泡、染色体
2.鱼缸长期不换水,鱼缸内壁就会长出“绿膜”,“绿膜”所属的植物类群是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
3.下列单细胞生物中,能进行光合作用的是
4.为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染,园艺师像给病人打针一样,给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的
A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织
5.下列各组动物中都属于软体动物的是
①海葵 ②牡蛎 ③蚯蚓 ④蜗牛 ⑤水螅 ⑥乌贼 ⑦扇贝
A.①③⑤
B.②④⑦
C.②④⑥⑦
D.③⑤⑥
6.图是河蚌的内部结构示意图,下列结构与功能对应错误的是
A.①鳃---呼吸器官
B.②口---摄取食物
C.③斧足---生殖器官,也有保护作用
D.④珍珠层---由外套膜分泌的物质形成
7.人体的胃通过蠕动对食物进行物理性消化,与此直接相关的是具有收缩和舒张功能的
A.肌肉组织B.结缔组织C.上皮组织D.神经组织
8.下列不属于果实的是
A.桃B.松果C.梨D.橘
9.小丽在观察鲫鱼外形时,发现鲫鱼身体两侧各有一条细线(如有下图中a)。下列有关叙述正确的是
A.a是该鱼皮肤上的花纹B.a是该鱼一种感觉器官
C.人体也有类似a的结构D.说明该鲫鱼已感染疾病
10.一个受精卵发育成一个可爱的小宝宝,让我们看到了生命的神奇过程。下列有关其发育过程的叙述错误的是
A.图中①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统一个体
C.人体的生长发育依赖于细胞的分裂、生长和分化
D.细胞分化的结果是使细胞数量增多,且细胞形态结构和功能发生变化
11.莲藕是苏州一带著名的食材。藕折与出现“藕断丝连”现象,其中的每一根藕丝都由 3~8根导管构成。这些“丝”属于
A.输导组织B.薄壁组织C.机械组织D.保护组织
12.右图是苏州常见的蚊、蝇品种。有关叙述错误的是
A.头部都有一个口器,可以摄取食物
B.头部都有一对触角,有触觉和嗅觉功能
C.身体都分为头、胸腹三部分,腹部有三对足
D.都属于节肢动物,身体分节,足与触角也分节
淡色库蚊
家蝇
13.花的结构中,最主要的部分是
A.花被B.花蕊C.花瓣D.花萼
14.下列关于孢子和种子的叙述,错误的是
A.孢子是一种生殖细胞
C.裸子植物通过孢子繁殖
B.种子是一种生殖器官
D.藻类、苔藓和蕨类植物都产生孢子
15.放久了橘子长出了绿色绒毛,挑取少许,用显微镜观察到如图所示结构。下列叙述正确的是
A.长出的“绿色绒毛”是匍枝根霉
B.①是生殖细胞孢子
C.②含叶绿体成绿色
D.③是直立菌丝,能吸收营养物质
16.下列关于水华的叙述,不正确的是
A.藻类大量繁殖在海水中形成的泡沫 B.是藻类植物大量繁殖的结果
C.水华现象可使水体缺氧影响其它生物生活 D.水华现象会对渔业生产造成危害
17.在苏州工业园区的亚洲DNA学习中心,同学们兴致盎然地用荧光细菌在琼脂板上进行着细菌画的创作。下列有关细菌的叙述正确的是
A.细菌是一类多细胞生物
B.细菌主要进行有性生殖
C.细菌有未成形的细胞核
D.细菌含叶绿体,能进行光合作用
18.下列哪种动物的体表特征及功能与蝗虫的外骨骼最为相似
A.蜗牛的贝壳
B.北极熊的毛
C.鲫鱼的鳞片
D.扬子鳄的甲
19.细菌具有惊人的繁殖能力,它们主要进行
A.种子生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖
20.图为水绵的结构模式图,下列说法错误的是
A.水绵属于多细胞藻类植物
B.水绵营寄生生活,孢子繁殖
C.水绵细胞内有带形、螺旋状的叶绿体
D.水绵没有真正的根、茎、叶,呈长丝状漂浮在淡水中
21.苏州太湖特产中的“三白”:白鱼、白虾、银鱼分别属于
A.鱼类、软体动物、环节动物
C.鱼类、节肢动物、软体动物
22.下列生物细胞中没有细胞壁的是
B.鱼类、环节动物、软体动物
D.鱼类、节肢动物、鱼类
A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.大肠杆菌
C.神经细胞
D.酵母菌
23.长江白鲟有“水中大熊猫”之称,它是一种用鳃呼吸,靠鳍运动的水生动物,由此可见长江白鲟在动物的分类上属于
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行类
D.哺乳类
24.水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是
A.表中所列的最大分类单位是门
B.水稻和小麦的亲缘关系比较近
C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
25.熟透的桃子果皮很容易剥下来,桃子的果皮和“果肉”分别属于
A.基本组织、保护组织
C.机械组织、保护组织
B.保护组织、薄壁组织
D.保护组织、输导组织
26.下列哪项特征能说明蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类
A.胸肌发达
B.胎生、哺乳
C.体温恒定
D.心脏四腔
27.比较下图中的四种植物,下列相关叙述正确的是
A.海带的叶能进行光合作用 B.葫芦藓有根、茎、叶的分化
C.玉米的种子是营养器官 D.肾蕨进行孢子生殖,孢子长在孢子囊中
28.下列是人体结构从微观到宏观层次排序,其中正确的是
①神经细胞 ②大脑 ③神经组织 ④神经系统 ⑤人体
A.①→③→②→④→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.②→①→③→④→⑤ D.②→④→①→③→⑤
29.下列有关叙述错误的是
A.植物界最高等的植物是被子植物
B.空气中的氧气主要来自被子植物
C.有的苔藓植物可以检测空气污染的程度
D.煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的
30.下列选项中,属于植物组织的是
A.杨树的树叶B.杜鹃花C.蚕豆叶表皮D.小麦幼苗
31.下列动物中,不属于昆虫的是
A.蜘蛛B.蜻蜓C.蚂蚁D.蜜蜂
32.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是
A.甲是蛇
B.乙是蝙蝠
C.丙是孔雀
D.丁是青蛙
33.一朵完整桃花的雌蕊包括
A.子房和胚珠B.柱头、花药和子房C.柱头、花柱和子房D.柱头、胚珠和子房
34.小张同学在“观察蚯蚓”实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是
A.防止蚯蚓缺氧窒息死亡 B.有利于蚯蚓运动
C.蚯蚓需要从水中获取营养 D.保持蚯蚓的韧性
35.1930年,我国植物分类学奠基入胡先啸先生发现并用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树:Sinojackia rehderiana。下列叙述错误的足
A.双名法的创立者是林奈 B.生物的学名用斜体拉丁文表示
C.“种”是生物分类最基本的单位 D.Sinojackia是种名,rehdoriana是属名
二、组合题(每小题只有一个选项符合题意,回答第36~40题)
在生物课上经常使用到显微镜。有的同学只用了3~5分钟就完成了实验操作,清晰看到图像;有的同学遇到了各种各样的困难,请你帮助他们分析或解决这些困难。
36.“观察细胞结构”的实验课上,老师建议大家自带感兴趣的实验材料进行观察,小蔡同学找到了古老的植物“地钱”想要在显微镜下看一看。制作成临时装片时他应该先在玻片上滴一滴
A.碘液B.生理盐水C.清水D.不需要滴任何液体
37.小李同学制作装片的时候直接用手盖盖玻片,观察时发现装片上有很多气泡。正确盖盖玻片应使用“镊子”这一工具,还要注意方法。以下四种盖法正确的是
38.小陈同学面对显微镜有点慌乱,她忘了显微镜的操作步骤,请指导她正确的步骤是
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③①②
39.小丁同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的图像如右图所示,他可以进行的操作是
A.将玻片标本向右上方移,避开气泡
B.将玻片标本向左下方移,避开气泡
C.将玻片标本向左上方移,避开气泡
D.将玻片标本向右上方移,避开气泡
40.小姚同学制作了人口腔上皮细胞的临时装片,在显微镜下观察时他发现染色不充分,只能浅浅看到细胞的轮廓,并不能看清楚细胞内部结构。此时,她可以进行的操作是
A.改用凹面镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈
C.改用凹面镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈
三、双选题(每小题有两个选项符合题意)
41.下列有关动物与其气体交换场所相对应的是
A.蚯蚓一体表
B.蝉一气管
C.白暨豚一鳃
D.家鸽一气囊
42.2018年,我国科学家成功培育出两只克隆猴“中中”和“华华”,跨越了克隆灵长类动物的障碍,引起了世界的关注。下图是“中中”和“华华”的培育过程示意图,有关叙述错误的是
A.C猴提供了胚胎发育的场所
B.融合细胞中有C猴的遗传物质
C.“中中”“华华”的长相与B猴相同
D.“中中”“华华”体细胞中的染色体结构和数目相等
43.各种动物在不同环境中生存,有其独特的生存策略。下面关于动物适应环境的特征叙述错误的是
A.鸭嘴兽胎生、哺乳,在复杂多变的环境中提高了后代的成活率
B.鲫鱼的鳃丝在水中充分展开,有利于从水中获得充分的二氧化碳
C.丹顶鹤喙长、颈长、腿长,适合在沼泽和水边生活
D.鳄鱼和龟体表有角质化的鳞片或甲,适应陆地生活
44.下列有关真菌特征的叙述中,正确的是
A.没有成型的细胞核 B.真菌都由菌丝构成
C.以寄生或腐生方式生活 D.既有单细胞个体,也有多细胞个体
45.下表是对四种生物结构特征的对比(表中“✓”表示有,“x”表示无),其中对哪些生物特征的描述是完全正确的
A.A B. B C.C D.D
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江苏省苏州市吴江区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(解析版): 这是一份江苏省苏州市吴江区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(解析版),共25页。试卷主要包含了06, 下列不属于果实的是等内容,欢迎下载使用。