银川市西夏区2023年数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份银川市西夏区2023年数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
银川市西夏区2023年数学六年级第二学期期末教学质量检测试题
一、用心思考,我会填。
1.=(______)÷(______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)
2.在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数。
=_____+_____=_____+_____。
3.将分数的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。
4.小芳过生日时,她请了4位好朋友,她们几人见面后每两人都握一次手,她们一共要握(____)次手.
5.12和16的最大公因数是________,15和21的最小公倍数是________。
6.一个钟面被分成两部分(如下图),较小部分占整个钟面的;
若钟面内圆的半径为3cm,则较大部分的面积是( )cm².
7.在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数,在横线里填最小公倍数。
12和18(____)_____ 8和9(____)_______
8.在7,15,36,41,42,55这些数中,3的倍数有(____________),5的倍数有(____________),3和5的公倍数有(____________)。
9.在横线上填上合适的分数。
170平方分米=平方米; 11分=时; 20厘米=米。
10.正方体棱长是6厘米,它的一个面面积是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方厘米。
11.已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大面的面积是(_____),最小面的面积是(_______).
12.一个正方体的表面积是24㎡,它的体积是____立方米。
二、仔细推敲,我会选。
13.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应增加( )
A.16 B.24 C.15
14.某种新品牌的饮料大瓶装(1200ml)售价10元,小瓶装(200ml)售价2元.甲商店全场八折优惠,乙商店买大瓶送小瓶,丙商店满10元减1元.莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去( )商店更合算.
A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算
15.10以内的奇数中,是合数的有( )个.
A.1 B.2 C.3
16.今年爸爸a岁,妈妈(a-4)岁,再过2年,爸爸和妈妈相差( )岁。
A.a B.6 C.4 D.2
17.一个棱长为9分米的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,每个长方体的表面积是( )平方分米。
A.162 B.270 C.243
三、火眼金睛,我会判。
18.25+8x=49是方程。 (__________)
19.图形旋转时,它的位置、方向、大小都没有变化。(________)
20.除以所得的商小于。 (______)
21.真分数的倒数都小于1。(________)
22.中国移动通信的收费标准为每分钟0.4元(每次不足一分钟按一分钟来收费).小胖的父亲在6月3日这天向外打了3个电话,第一个打了50秒钟;第二个打了3分钟30秒;第三个打了8分钟58秒.小胖父亲这天共消费手机费5.6元. (______)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数.
0.72÷0.9= 0.49÷7= 7.2÷0.6= 8÷0.4= 13.45-9= 2.5×4= 812×0+100=
24.简便计算
+6 +3 +2.7 3.82+(7 -2.82)-5
9.28-3 -2 -1 1.25× 2.5×32
25.解方程。
x-= 17x-9x=3 x--=
五、心灵手巧,我会画
26.连一连。
27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
六、我会解决问题。
28.一个水泵厂计划25天制造1575台水泵,实际每天比原计划多制造12台。照这样计算,完成原定生产任务可以少用多少天?
29.先认真阅读下面的背景资料,再根据信息完成问题。
幸福小区里有个为民超市,超市房间从里面量长8米,宽5.6米,高3米,门窗面积共5.2平方米。超市收银台旁有一个长6分米,宽5分米,高4分米的长方体鱼缸。新冠肺炎疫情得到控制后,今年5月,超市进行了重新装修:房间的四壁和房顶贴上了新的墙纸,地面重新铺了正方形的地板砖,鱼缸(无盖)的棱上贴上了装饰条儿,鱼缸还放了美丽的珊瑚……6月1日超市重新开业,购进大量的商品,其中有很多小朋友爱喝的饮料,还有一些大米和80桶食用油。
(1)装修时至少用了多大面积的墙纸(门窗不贴墙纸)?
(2)如果用边长8分米,每块单价为108元的地砖来铺地,一共需要多少钱?
(3)鱼缸里水深2.8分米,放入一块珊瑚石完全浸没在水中,水面上升到3分米,珊瑚石的体积是多少立方分米?
30.少年宫修建了一个长18米,宽15米,深3米的露天长方体游泳池。准备在游泳池的周围和底面抹一层水泥,需要抹多大面积?少年宫的游泳池水深2.5米,游泳池里有多少升水?
31.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是多少?
32.小明一家三口“五一”去旅游,旅游各种费用如下图。
(1)购物费用占旅游总费用的几分之几?
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
33.五三班有学生45人,其中男生23人.女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?
34.下方格图每个方格的边长表示1分米。
(1)图中点A的位置用数对表示是( )。
(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是( )。
(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆。
(4)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,6)。
(5)这个圆的周长是( ),面积是( )。
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、无 无 无 0.75
【详解】略
2、
【分析】根据要求,把写成分母都小于12的异分母最简分数,把分子11写成9+2,变成 ,然后约分即可,再把11写成8+3,变成 进行约分。
【详解】
故答案为
解答此题的关键是先把分数变成同分母分数相加减,再约分化成最简。
3、21
【详解】本题主要考查分数的值不变的规律。
4、10
【解析】略
5、4 105
【分析】把两个数分解质因数,两个数公有的质因数的积就是两个数的最大公因数;两个数公有的质因数和独有的质因数的积就是它们的最小公倍数。
【详解】12=2×2×3,16=2×2×2×2,12和16的最大公因数是:2×2=4;
15=3×5,21=3×7,15和21的最小公倍数是:3×5×7=105。
故答案为:4;105。
熟练掌握最大公因数和最小公倍数的求法是解题关键。还可以用短除法来求解。
6、 18.48
【详解】钟面上有12大格,较小部分占了4大格,4÷12=,即较小部分占整个钟面的,则较大部分占整个钟面的,它的面积为3.14×32×=18.84(平方厘米)
7、6 36 1 72
【分析】求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。
【详解】(1)12=2×2×3
18=2×3×3
12和18的最大公因数是: 2×3=6
12和18的最小公倍数是:2×3×2×3=36
(2)8和9是相邻的两个自然数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两个的积8×9=72。
此题考查了求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法,另外需牢记两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数;两个数互质时,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积。
8、15,36,42 15,55 15
【解析】略
9、;;
【分析】1平方米=1000平方分米,1小时=60分,1米=100厘米,根据小单位化大单位就除以进率进行解答。
【详解】170÷1000==
11÷60=
20÷100==
故答案为:;;
此题考查的是分数的意义,解题的关键是要知道面积、时间、长度之间的进率。
10、36 216
【解析】略
11、ab bh
【分析】根据长方体的特,由已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.
【详解】已知a>b>h,因此这个长方体最大面的面积是上下面的面积,即ab;
最小面的面积是左右面的面积,即bh;
故答案为ab,bh.
12、8
【分析】先根据“长方体的底面积=长方体的表面积÷6”计算出正方体的底面积,进而得出正方体的棱长,再根据“正方体的体积=棱长3”进行解答即可。
【详解】24÷6=4(平方米),所以正方体的棱长为2米,
2×2×2=8(立方米);
故答案为8。
解答此题的关键是先求出正方体的棱长,进而根据正方体的体积的计算方法进行解答。
二、仔细推敲,我会选。
13、B
【解析】(5+15)÷5
=20÷5
=4
8×4﹣8
=32﹣8
=1
的分子增加15,分子扩大了4倍,所以要使分数大小不变,分母应扩大4倍,或分母应增加1.
故选:B.
14、A
【解析】略
15、A
【解析】根据奇数、合数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.
【详解】10以内的自然数中,奇数有:1、3、5、7、1、;既是奇数又是合数的有:1.
故选A.
16、C
【分析】两人原来相差a-(a-4)=4岁,再过2年仍然相差4岁;据此解答。
【详解】由分析可知:再过2年,爸爸和妈妈相差4岁。
故答案为:C
解答本题的关键是理解两人的年龄差是不变。
17、B
【分析】根据正方形切割成3个相同长方体的方法可得:9÷3=3(分米),所以切割后的长方体的棱长是:9分米,9分米,3分米,由此利用长方体的表面积公式即可求得正确答案,从而进行选择。
【详解】9÷3=3(分米),所以切割后的长方体的棱长是:9分米,9分米,3分米,
则每个长方体的表面积为:
(9×9+9×3+9×3)×2,
=135×2,
=270(平方分米),
故选B。
抓住正方体切割三个相同的长方体的特点,得出切割后的长方体的棱长是解决本题的关键。
三、火眼金睛,我会判。
18、√
【解析】略
19、×
【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。
【详解】图形旋转时,它的位置发生了变化,所以原题说法错误。
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
20、╳
【解析】略
21、×
【分析】真分数是分子小于分母的分数,真分数的倒数的分子大于分母,分数值大于1,据此解答即可。
【详解】真分数的倒数大于1,所以本题说法错误。
故答案为:×。
本题考查真分数与倒数的概念,解答本题的关键是掌握真分数与倒数的概念。
22、√
【解析】略
四、细心审题,我能算。
23、 0.8 0.07 12 20 4.45 10 100
【解析】略
24、18 2 2.28 100
【详解】+6 +3 +2.7 3.82+(7 -2.82)-5
=(+3)+(6+2.7) =(3.82-2.82)+ 7-5
=9+9 =1+7-5
=18 =2
9.28-3 -2 -1 1.25× 2.5×32
=9.28-(3 +2 +1) =(1.25x8) × (2.5x4)
=9.28-7 =10x10
=2.28 =100
25、x=;x=;x=1
【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。
【详解】(1)x-=
解:x=+
x=+
x=
(2)17x-9x=3
解:8x=3
x=3÷8
x=
(3)x--=
解:x=++
x=++
x=1
此题考查的目的是理解掌握等式的性质及解方程的方法步骤。
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、如图:
【详解】略
六、我会解决问题。
28、4天
【解析】1575÷(1575÷25+12)=21(天)
25-21=4(天)
29、(1)121.2m²;(2)7560元;(3)6dm³
【分析】(1)根据长方形的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2即可求出超市房间表面积,记得去掉地面和门窗面积;
(2)先将单位化统一,然后用地面长和宽分别除以地砖边长,再进行相乘即可求出地砖数量,再乘以地砖的单价即可解答;
(3)根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升高度即可解答。
【详解】(1)8×5.6+(8×3+5.6×3)×2-5.2
=44.8+(24+16.8)×2-5.2
=44.8+40.8×2-5.2
=44.8+81.6-5.2
=126.4-5.2
=121.2(m)
答:装修时至少用了121.2m的墙纸。
(2)8米=80分米
5.6米=56分米
(80÷8)×(56÷8)×108
=10×7×108
=70×108
=7560(元)
答:一共需要7560元。
(3)6×5×(3-2.8)
=30×0.2
=6(dm)
答:珊瑚石的体积是6立方分米。
此题主要考查学生对长方体的表面积、不规则物体体积求取方法以及实际应用的解题能力,需要牢记浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度。
30、18×15+(18×3+15×3)×2=468(平方米)
18×15×2.5=675(立方米)=675000升
答:需要抹468平方米,游泳池里有675000升水。
【解析】略
31、
【分析】是这个分数的分子加1后化简得到的,是这个分数的分子减1后化简得到的,分别把这两个分数分别分子、分母扩大一定的倍数,化成相同分母的分数,分子加1的减1,减1的加1,还原回去,即可求出这个最简分数。
【详解】=;=
8-1=7,6+1=7
因此,这个最简称分数的分子是7,分母是12,即这个最简分数是。
答:这个最简分数是。
此题用方程来解答比较好,但对小学生来说比较困难,可根据分数的基本性质,分别把这两个分数的分子、分母同时扩大相同的倍数,化成相同的分母时,分子加1的要减1,分子减1的要加1,即可还原出原分数。
32、(1)(2)路费比其他两种费用之和少几分之几?答:。
【分析】如图是把“五一”旅游总费用看做一个圆,即单位“1”,食宿占,路费占,要求余下的购物费用占几分之几,用减法计算。
【详解】(1)
答:购物费用占旅游总费用的。
(2)路费比其他两种费用之和少几分之几?
答:路费比其他两种费用之和少。
关键是理解用整个圆表示旅游总费用,用扇形与圆的关系表示各种费用占总费用费的几分之几。
33、
【解析】45-23=22
22÷45=
23÷22=
34、(1)(1,3) (2)(4,4)
(3)、(4)如图:
(5)18.84dm
28.26dm²
【解析】略
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