2022年湖北省荆州市中考化学真题(原卷版)
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荆州市2022年初中学业水平考试
理化综合试题
注意事项:
1.本卷共10页,7大题,满分140分(其中物理80分,化学60分),考试时间120分钟。
2.本卷为试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。
3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号。
4.考试结束后,试题卷、答题卡和草稿纸均不得带出考场。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Cu-64
★祝考试顺利★
一、单项选择题(本大题包括24小题,每小题2分,共48分)
1. 下列疫情防控措施涉及到化学变化的是
A. 酒精消毒 B. 开窗通风 C. 佩戴口罩 D. 测量体温
2. 分类法是学习化学的基本方法。下列物质所属类别正确的是
A. 干冰﹣氧化物 B. 糖水﹣化合物
C. 空气﹣纯净物 D. 纯碱﹣碱
3. 坚持生态优先、绿色发展理念,建设美丽荆州。下列举措不正确的是
A. 天更蓝﹣使用清洁能源 B. 地更净﹣垃圾分类回收
C. 水更清﹣污水直排长江 D. 景更美﹣城市绿化美化
4. 6000L氧气在加压情况下可装入40L的钢瓶中。从分子角度解释合理的是
A. 氧分子体积变小 B. 氧分子质量变小
C. 氧分子间隔变小 D. 氧分子数目变少
5. 下列关于酒精灯的说法不正确的是
A. 用火柴点酒精灯,使温度达到酒精着火点
B. 可向燃着的酒精灯里添加酒精
C. 酒精灯外焰燃烧最充分,温度最高
D. 用灯帽盖灭酒精灯,使酒精和空气隔绝
6. 下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是
A. 读数偏小 B. 试管破裂
C. 标签受损 D. 液滴飞溅
7. 水是生命之源,下列有关水的说法正确的是
A. 地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭
B. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C. 硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水
D. 水能溶解很多物质,是一种最常见的溶剂
8. 甲醛(CH2O)的水溶液俗称福尔马林,可用于浸泡动物标本。下列说法不正确的是
A. 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个甲醛分子由一个碳原子和一个水分子构成
C. 甲醛分子中碳、氢原子个数比为1:2
D. 不同质量分数的甲醛水溶液中氢、氧元素的质量比均为1:8
9. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
B. 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
C. 置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D 燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
10. 下列实验方案,能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验集气瓶中CO2是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B | 除去KCl溶液中混有的K2SO4 | 滴加适量Ba(OH)2溶液后过滤 |
C | 鉴别CH4、H2两种无色气体 | 点燃气体,分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯 |
D | 鉴别稀盐酸和蒸馏水 | 取样,分别滴加紫色石蕊溶液 |
A. A B. B C. C D. D
11. 如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是
A 甲物质是空气中含量最多的物质
B. 乙物质排放到空气中可能形成酸雨
C. 丙物质的化学式为HNO2
D. 丁物质中含有的阳离子是
12. 向一定温度、一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入适量的氧化钙,下列图像符合实际变化过程的是
A. B.
C. D.
五、填空题(本大题包括5小题,共20分)
13. 化学使世界变得绚丽多彩。请回答:
(1)高铁电网通过石墨电刷给动车供电,因为石墨具有良好的 _____性。
(2)煤、石油和天然气都是 _____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)合理施用化肥有利于粮食增产,让“中国人的饭碗端在中国人手中”。下列可以作为复合肥的是 (填标号)。
A. KCl
B NH4H2PO4
C. CO(NH2)2
(4)北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成,塑料属于 (填标号)。
A. 金属材料
B. 天然材料
C. 合成材料
14. 请用化学用语填空:
(1)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 _____、水蒸气发生了化学反应。
(2)荆州熊家冢曾出土过表面有一层“铜绿”的青铜器,研究人员将“铜绿”隔绝空气加热,发现它分解生成了氧化铜、水和二氧化碳,由此得出组成“铜绿”的元素有 _____(填元素符号)。
(3)明代宋应星所著的《天工开物》里记载了我国古代冶金工艺。在炼铁反应3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中具有还原性的反应物是 _____。
(4)科研人员利用催化剂,将两种温室气体进行转化,为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示。
该反应的化学方程式为:_____。
15. 如图为铕(Eu)元素在元素周期表中的信息以及氧和氯的原子结构示意图。请回答:
(1)铕是一种重要的稀土资源,它属于 _____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)铕原子中核外电子数为 _____。
(3)氧元素和氯元素最本质的区别是 _____不同。
(4)已知氯化铕的化学式为EuCl3,则相同价态的铕的氧化物的化学式为 _____。
16. 以下是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度和对应的溶解度曲线。请回答:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 855 | 110 |
NaCl | 35.7 | 358 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
(1)代表KNO3溶解度曲线的是 _____(填“甲”或“乙”)。
(2)若KNO3中混有少量NaCl,可采用 _____的方法提纯KNO3。
(3)t1的范围为_________(填标号)。
A. 10~20
B. 20~30
C. 30~40
D. 50~60
(4)t2℃时,将等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量m(KNO3) _____m(NaCl)(填“>”或“<”或“=”)。
17. 从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示:
(1)步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是 _____。
(2)步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为 _____。
(3)溶液X中只含有一种溶质,该溶质的化学式为 _____。
(4)据此判断,铜、银、铝的金属活动性由强到弱的顺序是 _____(填元素符号)。
六、实验题(本大题包括2小题,共10分)
18. 实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有 _____、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 _____。
(3)该实验中量取的水的体积应为 _____mL。(水的密度为1g/cm3)
(4)图示中正确的操作顺序为 (填标号)。
A. ④②⑤①③
B. ①②③④⑤
C. ①②④③⑤
D. ④⑤②③①
19. “天宫课堂”上航天员做的泡腾片实验,让同学们再次感受到化学的魅力。泡腾片中含有碳酸钠或碳酸氢钠等物质,化学兴趣小组决定对它们的某些性质进行探究。
实验一:探究碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱度
【实验探究1】用pH试纸测得等浓度的碳酸氢钠溶液的pH为9,碳酸钠溶液的pH为11。
【实验结论1】两者均显碱性,且溶液碱性较强的是 _____。
实验二:探究碳酸钠和盐酸的反应
【实验探究2】向盛有碳酸钠溶液的烧杯中,逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌,测得pH变化与时间的关系如图1所示。观察到ab段无气泡产生,从b点开始产生气泡。经测定b点溶质只有碳酸氢钠和氯化钠,c点pH为7。
【实验结论2】碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的,ab段发生反应的化学方程式为 _____,c点溶液中的溶质为 _____。
实验三:探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】①碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳;②碳酸钠受热不分解。
【实验验证】取一定量的碳酸氢钠放入试管中加热,如图2所示。
【交流反思】试管A管口向下倾斜的原因是 _____,试管B中出现 _____现象,证明有二氧化碳生成。
【实验结论3】碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠。
【拓展应用】溶洞内钟乳石的形成原理与碳酸氢钠受热分解相似﹣﹣溶有碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]的地下水,遇热或当压强突然变小时,碳酸氢钙会分解成碳酸钙沉积下来,天长日久就形成了千姿百态的钟乳石。请写出碳酸氢钙分解的化学方程式 _____。
七、计算题(本大题包括1小题,共6分)
20. 硫酸铜对过氧化氢(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入锥形瓶中,向其中加入15%的硫酸铜溶液6.6g,使过氧化氢完全分解,若产生的气体全部逸出,请计算:
(1)过氧化氢的相对分子质量为 _____。
(2)产生氧气的质量(写出计算过程)。
(3)反应后所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数为 _____。
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