小学数学苏教版二年级上册四 表内除法（一）复习ppt课件

这是一份小学数学苏教版二年级上册四 表内除法（一）复习ppt课件，文件包含复习pptx、48复习doc、第9课时复习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

1.平均分的含义:每份分得同样多,叫作平均分。2.平均分的方法:(1)先确定每份的个数,再看平均分成几份;(2)先确定平均分成几份,再看每份分得多少个。
平均分时，无论怎样分，每份都要分得同样多。
知识点2：除法的初步认识
1.除法的含义:把一些物体平均分,无论是已知总数和每份的个数求可以分成几份,还是已知总数和平均分成的份数求每份分得多少个,都可以用除法计算。2.除法算式的读法:6÷2=3读作:6除以2等于3。
3.除法算式各部分的名称。
9 ÷ 3 = 3
列除法算式表示平均分时，一定要先确定除数是“平均分成的份数”还是“每份的个数”。
知识点3：用1~6的乘法口诀求商
用乘法口诀求商时,先想除数和几相乘得被除数,再用补充口诀的形式求商。
除数和商的积等于被除数。
学过的1~6的乘法口诀中有:一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六。
4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
（1）哪两人抬的次数少？（口答）
（2）女同学一共抬了多少次？男同学呢？
答：女同学一共抬了6次，男同学一共抬了4次。
（1）王阿姨要编20个竹篮，需要多少天？
（2）王阿姨3天可以编多少个竹篮？
答：可以编15个竹篮。
（3）你还能提出什么问题？
有一堆糖，比20块多，比40块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖？有多少个小朋友？
答：可能有25块糖果，5个小朋友； 也可能有36块糖果，6个小朋友。