河北省沧州市泊头市2022-2023学年数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析
展开河北省沧州市泊头市2022-2023学年数学六年级第二学期期末综合测试试题
一、认真填一填。
1.最小的奇数是 ,最小的偶数是 ,最小的自然数是 .
2.在括号里填上最简分数
40秒=(______)分 60公顷=(____)平方千米
3.300厘米³=(_______)分米³ 2米³=(_______)升 时=(______)分
4.在○里填“>”“<”或“=”.
○0.3 ○ ○5
5.在括号里填上适当的数:>(_________)> <(_________)<
6.计算下面各题,能简算的要简算。
9-- +++ -(+) -+
7.有一个两位数,个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,这个数是(______),它与5的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
8.==
9.和(_______)互为倒数,(_________)的倒数是1。
10.分子是5的假分数有(________)个,其中最小的是(________)。
二、是非辨一辨。
11.半径是2cm的圆,它的面积和周长相等。(______)
12.圆的周长总是它直径的π倍.(_____)
13.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。(______)
14.5吨的和1吨的一样重。(______)
15.几个乘数中,只要有一个奇数,积一定是奇数。 (____)
16.把两个棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等,两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等. (____)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.在50+x=69、x-7>17、12×1.5=18、5x=20、70-b=38+a、22m中,方程有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
18.与相等的分数( )
A.只有1个 B.只有2个 C.有无数个
19.2米的( )1米的。
A.小于 B.等于 C.大于
20.小毛登山,上山时每小时行2.4千米,下山时每小时行3千米,他从山下到山顶,再从山顶原路下山,共用4.5小时。求从山下到山顶的路程有( )千米。
A.5.8 B.6 C.8
21.如图,从一个体积是的长方体木块中挖掉一小块,这个图形的表面积( )。
A.和原来的长方体一样大 B.比原来的长方体大
C.比原来的长方体小 D.无法判断
22.下图中能表示长方体和正方体关系的是( ).
A.
B.
C.
四、用心算一算。
23.直接写出得数.
24.脱式计算.
+(-) -( +)
—(—) — +—
25.解方程.
2.5x-1.1=0.9 0.4×5+0.2x=5 x+x=10
五、操作与思考。
26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。
六、解决问题。
27.早餐店新买了一桶油,第一天用去这桶油的,第二天用去这桶油的。两天一共用去这桶油的几分之几?第一天比第二天少用了这桶油的几分之几?
28.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,1.5小时后相距180千米。甲车的速度是70千米/时,求乙车的速度是多少千米/时?
29.一辆货车每小时行驶58千米,一辆客车每小时行驶57千米,两车从相距460千米的两地同时开出,相向而行,经过几小时两车相遇?(列方程解)
30.下图中,广场的位置用数对表示是( )。芳芳家的位置是(4,1),学校的位置是(5,2),请在图中分别标出芳芳家和学校的位置。
31.将表面积为54 cm2、96 cm2、150 cm2的三个正方体熔铸成一个大正方体,求大正方体的体积。
32.学校运来4.8方的沙子,把这些沙子铺在一个长5米、宽2.4米的沙坑里。沙子可以铺多厚?
33.观察算式,在下面的图中继续分一分、填一填,并写出算式结果。
=
参考答案
一、认真填一填。
1、1,1,1
【解析】试题分析:根据奇数、偶数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数,最小的自然数是1.由此解答即可.
解:最小的奇数是 1,最小的偶数是 1,最小的自然数是 1;
故答案为1,1,1.
【点评】此题考查的目的是理解奇数、偶数的意义.
2、
【解析】略
3、0.3 2000 25
【解析】略
4、< > =
【解析】略
5、(答案不唯一) (答案不唯一)
【详解】略
6、8 2
【解析】略
7、42 1 210
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积,据此分析。
【详解】42×5=210
有一个两位数,个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,这个数是42,它与5的最大公因数是1,最小公倍数是210。
本题考查了质数、合数、最大公因数和最小公倍数,1不是质数也不是合数;两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。
8、6;16
【详解】根据分数的基本性质,把的分母乘2,分子也要乘2,得到 ;把的分子乘4,分母也要乘4,得到 .
9、 1
【解析】略
10、5
【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数,分子是5的假分数有、、、、,然后根据分子相同,分母越大分数反而越小比较出最小的。
【详解】分子是5的假分数有、、、、这5个,其中最小的是。
此题考查假分数的意义:分子大于或等于分母的分数;以及同分子分数大小的比较。
二、是非辨一辨。
11、×
【分析】可分别先求出半径为2厘米的圆的周长和面积,作比较后判断。
【详解】C圆=2πr
=2×3.14×2
=12.56(厘米)
S圆=πr2
=3.14×22
=12.56(平方厘米)
可见,圆的周长和面积只是数值上相等,由于单位不同,所代表的意义不同,故不能做比较。
故答案为:×。
本题利用半径为2厘米的圆的周长和面积数值上恰好相等的这个干扰条件,给学生埋下了一个陷阱。但只要能辨析它们是一维空间和二维空间的两个量,就不会判断失误。
12、√
【详解】根据圆周率的含义,可得:圆的周长总是它直径的π倍;
所以原题的说法正确.
故答案为:√
13、×
【分析】体积和表面积是两个概念,体积计算公式与表面积计算公式也有本质的区别,在计算时数据千变万化,不可能体积相等的长方体,表面积就相等。
【详解】计算体积时应用公式V长方体=长×宽×高,计算表面积时应用公式S长方体=(长×宽+宽×高+长×高)×2,假设两组数据求出两个长方体的体积相等,那么再用这两组数据应用公式求长方体的表面积,是不一定相同的。
故答案为×。
由于体积是三维图形的量,表面积是二维图形的量,计算时碰巧两组数相乘的积相同,就是体积相同,未必再套用公式计算表面积也相同。
14、√
【分析】5吨的是求5的是多少,列式为5×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此5吨的和1吨的一样重,即可判断。
【详解】5×=,1×=,所以原题说法正确。
故答案为:正确
15、×
【解析】略
16、×
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、B
【分析】根据方程的意义即可解答此题。
【详解】(1)50+x=69、5x=20、70-b=38+a,都是含有未知数的等式,所以是方程;
(2)x-7>17,是含有未知数的不等式,所以不是方程;
(3)12×1.5=18,没有未知数,只是等式,不是方程;
(4)22m,只是含有未知数的式子,所以不是方程。
故答案为:B
等式的意义:表示数或算式相等的式子叫等式;方程的意义:一含有未知数,二一定是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。
18、C
【分析】根据分数的基本性质,的分子和分母同时乘上相同的数,分数的大小不变,即可知与相等的分数有无数个.
【详解】====…
所以与相等的分数有无数个;
故选C.
19、B
【解析】略
20、B
【分析】假设上山的时间是x小时,则下山时间就是(4.5-x)小时,根据路程=速度×时间,上山和下山的路程一样,列方程:2.4x=(4.5-x)×3,由此解方程得出x的值,然后带入方程的一边,求出全程。
【详解】解:设上山用x小时。
2.4x=(4.5-x)×3
2.4x=13.5-3x
2.4x+3x=13.5-3x+3x
5.4x÷5.4=13.5÷5.4
x=2.5
2.5×2.4=6(千米)
答:从山下到山顶的路程有6千米。
故答案为:B
此题是一个行程问题,要运用数量关系式:路程=速度×时间,弄清上山和下山的路程一样。
21、A
【分析】观察图例,从一个长方体木块顶点挖掉一小块,表面积减少了3个小正方形,又增加了3个小正方形,据此分析。
【详解】根据分析,从一个体积是的长方体木块顶点挖掉一小块,这个图形的表面积和原来的长方体一样大。
故答案为:A
本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
22、C
【解析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体.长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体.
四、用心算一算。
23、0.6; 20.8; 1.08; 25
【详解】略
24、
【详解】略
25、x=0.8 x=15 x=5
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【解析】略
六、解决问题。
27、;
【解析】+= -=
答:两天一共用去这桶油的,第一天比第二天少用了这桶油的。
28、50千米
【解析】180÷1.5-70=50(千米)
29、4小时
【分析】设经过x小时两车相遇,根据货车与客车的速度之和×相遇时间=总路程,列方程解答即可。
【详解】解:设经过x小时两车相遇。
(58+57)x=460
x=460÷115
x=4
答:经过4小时两车相遇。
此题主要考查行程问题中的相遇问题,掌握数量关系速度和×相遇时间=总路程,据此找出等量关系是解题关键。
30、 (1,4)
【解析】略
31、54÷6=9=32(cm2)
96÷6=16=42(cm2)
150÷6=25=52(cm2)
3×3×3+4×4×4+5×5×5=216(cm3)
答:大正方体的体积是216 cm3。
【解析】略
32、0.4米
【分析】要求这些沙子可以铺多厚,即相当于求长方体的高,用沙子的体积除以沙坑的底面积,据此解答。
【详解】4.8÷(5×2.4)
=4.8÷12
=0.4(米)
答:沙子可以铺0.4米。
此题属于长方体体积的实际应用,根据长方体的高=体积÷底面积,代入公式计算即可。
33、
【解析】略
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