河北省保定市唐县2022-2023学年数学六下期末考试模拟试题含解析
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一、仔细填空。
1.在( )里填每组数的最大公因数,横线上填每组数的最小公倍数。
5和6 (______)_____ 10和20 (______)_____ 15和24(______)_____
2.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m2,菜地的竹篱笆长(__________)米。
3.把一张长40厘米、宽30厘米的长方体纸裁成同样大的正方形。如果要求纸没有剩余,裁处的正方形的边长最大是_____厘米。
4.在横线里填上合适的单位.
一个小朋友每天喝水1100(____),一台微波炉的体积约是40(____).
5.把米的铁丝一分成2段,每段长( )米,每段是这根铁丝的.
6.在78941.41中小数点左边的“4”表示(_____),小数点右边的“4”表示(_____),把这个数省略万位后面的尾数约是(____)万。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=1.4 时,x-1.4(______)1.4
(2)当x=1时,34x(______)34
8.一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为2000,这两个质数的和是(________)。
9.的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的单位就是最小的质数。
10.一个正方体棱长扩大5倍,表面积扩大(_____)倍,体积扩大(_____)倍。
A.5 B.10 C.25 D.125
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.一堆苹果重5kg,吃了,还剩kg. (_________)
12.分母越大,分数单位越小。(____)
13.一个数(0除外)除以一个假分数,商一定大于被除数。_____
14.棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。_____。
15.最小的质数是1 。 (_____)
16.钟面上分针转动的速度是时针的60倍. (____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.如果的等于的,、均不为0,那么( )。
A. B. C.
18.下面图形不是正方体展开图的是( ).
A. B. C. D.
19.下面各数中,最大的数是( ).
A. B.0.1 C.
20.下面这四个分数中( )不能化成有限小数。
A. B. C. D.
21.少先队采集样本,第一小队采集了千克,第二小队比第一小队多采集千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?( )
A. B. C.
四、细想快算。
22.直接写得数.
23.算一算,能简算的要简算.
﹣(+) ++ ++ 6﹣(﹣) 9﹣﹣﹣﹣
+﹣+ 10﹣﹣ +﹣+ +++ ++
24.列式计算
①减去与的和,差是多少?
②一个数的2.5倍比12.7多2.8,这个数是多少?(列方程解)
五、能写会画。
25.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形
26.用直线上的点表示、和1。
27.把三角形向右平移3格后,画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题
28.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图)。求纸盒的表面积。
29.服装厂要做500套校服,计划20天完成。平均每天做多少套?平均每天完成这批校服的几分之几?
30.甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是270米/分,乙的速度是240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?
31.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架,至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少?
32.有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是209,如果它的长、宽、高都是质数,求这个长方体的体积.
参考答案
一、仔细填空。
1、1 30 10 20 3 120
【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;当两个数成倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。
【详解】5和6是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是5×6=30;
10和20是倍数关系,最大公因数是10,最小公倍数是20;
15=3×5
24=2×2×2×3
15和24的最大公因数是3,最小公倍数是2×2×2×3×5=120。
故答案为:1;30;10;20;3;120
掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的方法是解答此题的关键。
2、12.56
【解析】略
3、10
【解析】要把一张长方形纸裁成同样大的正方形,要求纸没有剩余,找出40和30的最大公因数,就是裁出的正方形的边长的最大值。
【详解】裁出的正方形的边长最大是10厘米。
故答案为:10。
4、毫升 立方分米
【详解】略
5、 ;
【解析】略
6、4个十 4个0.1 8
【解析】略
7、< =
【分析】把x=1.4,x=1分别代入算式(1)、(2)中,求出左边的值,然后与右边的值比较即可。
【详解】(1)当x=1.4时,x-1.4=1.4-1.4=0,
因为0<1.4,所以x-1.4<1.4;
(2)当x=1时,34x=34×1=34,
因为34=34,所以34x=34。
故答案为:<;=
当字母的数值确定时,把它代入含有字母的式子中进行计算,所得的结果就是含有字母式子的值。
8、999
【解析】略
9、 14 4
【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,的分数单位是,因为=,所以含有14个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。
【详解】=
所以分数单位是,含有14个这样的分数单位;
2-=,再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。
故答案为:;14;4。
本题考查了分数单位和质数,解答本题的关键是掌握分母是几,分数单位就是几分之一。
10、C D
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【解析】略
12、√
【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;
据此解答。
【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。
故答案为:√
本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。
13、×
【分析】
(1)当被除数是0时,除数是假分数,商是0,此时商与被除数相等;
(2)当被除数不等于0时,还要看假分数的数值,①当假分数等于1时,商与被除数相等;②当假分数大于1时,商小于被除数;据此可以判断。
【详解】
一个数(0除外)除以一个假分数,商不一定大于被除数,因此原题说法错误;
故答案为×。
此题主要考查假分数的数值范围以及一个数除以另一个数(大于1、等于1、小于1)所得的商与被除数的关系。
14、×
【分析】解答此题要从表面积和体积的意义去理解,它们是不同的两个概念且单位名称不同,所以不能比较大小。
【详解】表面积:1×1×6=6(平方分米),体积:1×1×1=1(立方分米),表面积和体积无法比较大小;
故答案为错误。
此题主要考查表面积和体积的意义,关键是理解因为单位名称不同,所以不能比较大小。
15、×
【解析】略
16、错误
【解析】钟面上分针1小时转动一圈是360°,时针1小时转动一大格是30°,用360°除以30°即可求出分针转动速度是时针的多少倍.
【详解】360°÷30°=12,原题说法错误.
故答案为:错误
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】根据题意可知,a×=b×,根据比例的外项之积等于内项之积,可以求出a比b等于多少,最后再比较a与b的大小。
【详解】因为a×=b×
所以a∶b=∶=7∶4
所以a>b
故答案为:B
掌握比例的基本性质是解决此题的关键。
18、B
【详解】正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间四连方,两侧各一个,共六种;第二类,132型,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种;第三类,222型,中间二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33型,两排各三个,只有一种,据此判断.
【考点】
正方体的展开图
19、C
【详解】0.1=,.
故答案为C.
20、A
【分析】因为一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。可分别把个选项中的分母分解质因数,再来判断。
【详解】12=2×2×3
25=5×5
32=2×2×2×2×2
125=5×5×5
故答案为:A。
将分母用短除法分解质因数,注意每个因数都只能是质数,且不需要写数字1。
21、C
【分析】根据第一小队采集的+第二小队比第一小队多采集的-第三小队比第二小队少采集=第三小队采集的,列式计算即可。
【详解】+-=(千克)
故答案为:C
本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算。
四、细想快算。
22、;20;;
;0.62;;
0.11;2
【详解】略
23、;1;1;5;7
1;9;1;2;1;
【分析】(1)(5)(7)运用减法的性质进行简算;
(4)先算小括号里的减法,再算括号外的减法;
(2)(3)运用加法的交换律进行简算;
(6)(9)运用加法的交换律、结合律进行简算;
(8)运用加法的交换律、结合律,减法的性质进行简算;
(10)运用加法的结合律进行简算.
【详解】﹣(+)
=﹣﹣
=﹣
=;
++
=++
=1+
=1;
++
=++
=1+
=1;
6﹣(﹣)
=6﹣
=5;
9﹣﹣﹣﹣
=9﹣(+)﹣(+)
=9﹣1﹣1
=7;
+﹣+
=(﹣)+(+)
=+1
=1;
10﹣﹣
=10﹣(+)
=10﹣1
=9
+﹣+
=(﹣)+(+)
=+1
=1
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
++
=+(+)
=+1
=1
24、①-(+)=0
②设这个数是x;
1.5x﹣11.7=1.8
1.5x﹣11.7+11.7=1.8+11.7
1.5x=15.5
1.5x÷1.5=15.5÷1.5
x=6.1.
答:这个数是6.1.
【详解】略
五、能写会画。
25、见详解
【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。
【详解】
做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。
26、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。
【详解】在从0起往右数第3个格处;
,故在从1起往右数第2个格处;
1在从1起往右数第5个格处。
本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。
27、
【解析】略
六、解决问题
28、(12×9+12×4+4×9)×2=384(cm2)
【分析】图中的9是底面和上面宽的长,根据长方体表面积运算公式:,代入数据求出答案即可。
【详解】(12×9+12×4+4×9)×2
=(108+48+36)×2
=192×2
=384(cm2)
答:纸盒的表面积是384平方厘米。
本题考查的是长方体表面积的运算,关键要找到长方体对应的长、宽、高。
29、500÷20=25(套) 1÷20=
答:平均每天做25套,平均每天完成这批校服的。
【解析】略
30、20分钟
【分析】甲第一次追上乙时,甲比乙多跑1圈,即600米,根据路程差÷速度差=追及时间,列式为:600÷(270﹣240)。
【详解】600÷(270﹣240)
=600÷30
=20(分钟)
答:经过20分钟甲第一次追上乙。
本题考查了环形跑道上的追及问题,关键是理解同时从同一地点出发,同向而行,甲第一次追上乙,那么甲比乙多跑1圈就是路程差是环形跑道的周长。
31、72厘米,144平方厘米.
【分析】(1)求需要多长的塑料棍,是求这个正方体的棱长的总和,用棱长乘12即可;
(2)求贴商标的面积,是求这个正方体四个侧面的表面积的和,求出一个面的面积再乘4即可.
【详解】6×12=72(厘米);
6×6×4,
=36×4,
=144(平方厘米).
答:至少需要72厘米长的塑料棍,贴商标的面积144平方厘米.
32、如下图可以看出,长方体的正面及上面之和恰等于:
长×(宽+高)=209=11×19
有两种可能:①长=11,宽+高=19.
②长=19,宽+高=11.
宽和高必是一个奇质数与一个偶质数2.
只有19=17+2合乎要求,11=9+2不符合要求.所以长=11,
长方体体积是11×17×2=374.
【解析】略
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