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江西省南昌市青云谱区2022-2023学年数学六下期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份江西省南昌市青云谱区2022-2023学年数学六下期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
江西省南昌市青云谱区2022-2023学年数学六下期末教学质量检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.+= ﹣= ++= ﹣=﹣= ++= 1﹣= 1﹣﹣= 2.用你喜欢的方法计算. 3.解方程x-= 3.7x+x=23.5 1.5x+0.6×8=10.8二、认真读题,准确填写4.15瓶饮料中有一瓶变质了(略重一些),用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶.5.8.04立方分米=(_________)升=(__________)毫升 7.5升=(_________)立方分米=(___________)立方厘米6.分数单位是的最简真分数有(_____)个,它们的和是(______)。7.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是 ________平方厘米,体积是________立方厘米。8.在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.875 9.零下12摄氏度记作:(_________)10.一堆煤共重2吨,现用去,还剩没有用,剩下的比用去的多总数的.11.下面是小红在校园歌手大赛中6位评委为她打的分.9.3 ;9.4;10;6.1;9.2;9.3去掉一个最高分和最低分,小红的平均分是(__________)分.12.9和12的最大公因数是(__________),最小公倍数是(__________).13.4÷5== =( )(填小数)14.5.2升=(____________)立方分米 4.1千克=(____________)克三、反复比较,精心选择15.圆周率是( )和( )的比值。A.圆的面积、半径 B.圆的周长、直径 C.圆的面积、直径16.请找出既满足分子与分母的积是24,又满足分子与分母的和为奇数的所有真分数,这些真分数的和为( ).A. B. C. D.17.一个分数的分子和分母都乘5, 这个分数( )。A.扩大到原来的5倍 B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的25倍 D.大小不变18.一根2米长的彩带,用去,还剩下( )。A.米 B. C.米 D.19.下面各数中( )是3的倍数。A.14 B.15 C.16 D.1720.在光明小学,男生人数占全校人数的;在幸福小学,男生人数占全校人数的.两校男生人数相比( )A.光明小学多 B.幸福小学多 C.无法确定21.若=6那么A与B的最大公因数是( )A.6 B.A C.B22.圆的半径由3分米增加到5分米,圆的面积增加了( )平方分米。A. B. C.23.下面是一个正方体盒子。它下面第( )幅是这个正方体盒子的展开图。A. B. C. D.24.如果是假分数,那么有( )种可能。A.1 B.8 C.9 D.无数四、动脑思考,动手操作25.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。 红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 得分(分) 40 60 70 65 80 请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。26.用画图的方法说明=是正确的。五、应用知识,解决问题27.你在课堂上开展了这样的操作活动。竖着对折2次 涂出它的 横着对折2次 涂出斜线部分的 这是在研究什么数学问题?请写出你的数学发现。28.宋夹城体育公园有一个圆形水塘。王大妈每天绕水塘走10圈,刚好走了502.4米。为配合创建森林城市,公园在水塘一周修了一个环形花圃,现在王大妈绕着花圃走8圈就和以前走得一样多了。(1)水塘的半径是多少米? (2)环形花圃有多宽?(3)环形花圃的面积是多少平方米?29.有一个圆片,半径为2厘米,绕着长方形外面滚动一周(如图),圆扫过的面积是多少平方厘米?30.制作一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长是7米,宽是0.8米,高是1.5米。如果每平方米玻璃是12元,那么制作这个鱼缸需要多少钱?31.你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少?分别写出它们的因数.32.小方和小东共有邮票84张,如果小东拿14张邮票给小方,那么两人的邮票就同样多。小方原来有多少张邮票?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、;;;;;;【详解】根据分数加减法的计算方法进行计算.1﹣﹣根据减法的性质进行简算. 2、64;25;8.7【详解】36.5×8÷36.5×8=36.5÷36.5×8×8=6417.5×2.5-7.5×2.5=(17.5-7.5)×2.5=10×2.5=257.5×2.9÷2.5=7.5÷2.5×2.9=3×2.9=8.7 3、x=;x=5;x=4【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以4.7即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去0.6×8的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5即可。【详解】x-=解:x=+x=3.7x+x=23.5 解:4.7x=23.5x=23.5÷4.7x=51.5x+0.6×8=10.8解:1.5x=10.8-4.8x=6÷1.5x=4 本题主要考查方程的解法,根据数据及符号特点灵活应用等式的性质计算即可。 二、认真读题,准确填写4、3【解析】因为变质的那瓶略重,所以变质的一瓶所在的那端会下沉;找次品时尽量把所有的瓶数平均分成3份,如果不能平均分,也要把多或少的那份比其它的多或少1,这样称一次就会把次品所在的范围缩小到最小.【详解】解:平均分成3份,每份5瓶,第一次,先在天平两端各放5瓶,如果平衡,变质的就在剩下的5瓶中;如果不平衡,天平下沉的那端的5瓶就有变质的一瓶;第二次,把变质所在的5瓶分成2瓶、2瓶、1瓶,在天平两端各放2瓶,如果平衡,剩下的一瓶就是变质的那瓶;如果不平衡,下沉那端的2瓶中有一瓶是变质的;第三次,把变质的所在的2瓶在天平两端各放1瓶,下沉那端的1瓶就是变质的.故答案为35、8.0480407.57500【解析】略6、6 3 【解析】略7、1000 2000 【分析】把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积和少了两个小正方形,体积与两个正方体体积和一样;然后根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长进行解答即可。【详解】表面积:10×10×6×2-10×10×2=1200-200=1000(平方厘米)体积:10×10×10×2=2000(立方厘米) 本题考查了立体图形的拼组、正方体的表面积和体积,熟练掌握基本公式是解答此题的关键。8、﹥,=,﹤【解析】略9、-12℃【解析】略10、 【详解】略11、9.3【解析】略12、3 1 【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数的乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.【详解】12=2×2×39=3×312和9的最大公因数为:3,12和9的最小公倍数为:2×2×3×3=1;故答案为3,1.13、10 32 0.8【详解】略14、5.2 4100 【解析】略 三、反复比较,精心选择15、B【解析】略16、D【详解】积为24,有以下几种情况:1×24、2×12、3×8、4×6,则可能的真分数是,,,,对应的分子与分母的和分别为25、14、11、10,满足条件的所有真分数的和为+=+==故答案为D.17、D【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】一个分数的分子和分母都乘5,这个分数大小不变。故选D。 此题考查分数的基本性质的应用,注意0除外这一条件。18、B【分析】把这根2米长的彩带看作单位“1”,用去,那么还剩下1-=即还剩下2米的,用乘法,据此解答。【详解】还剩下:1-=还剩下:2×=(米)故答案为:B 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。19、B【分析】整数a能被整数b整除,那么a就是b的倍数,据此解答。【详解】A.14除以3有余数,则14不是3的倍数;B.15÷3=5,15是3的倍数;C.16除以3有余数,则16不是3的倍数;D.17除以3有余数,则17不是3的倍数。故答案为:B 本题考查因数和倍数知识,根据倍数的意义即可解答。20、C【解析】光明小学男生人数=全校人数×,幸福小学校男生人数=全校人数×,由于光明小学的全校学生数和幸福小学的全校学生数题中没有给出,所以两校的男生人数不能比较;故选:C.21、C【解析】若=6那么A与B的最大公因数是B;故选C.22、C【分析】根据圆的面积公式,用π表示出半径3分米和半径5分米圆的面积,相减,再化简即可。【详解】5²π-3²π=25π-9π=16π故答案为:C 本题考查了圆的面积,圆的面积=πr²。23、C【分析】有题干图可以看出,带小圆的面和涂色的面是相邻的关系,再观察四个答案选项中哪一个带小圆的面和涂色的面是相邻的,据此解答。【详解】由图可知,带小圆的面和涂色的面相邻,A.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;B.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;C.带小圆的面和涂色的面相邻,故是;D.展开图有四个面涂色,不符合题意,故不是。故答案为:C。 解答此题的关键是认真观察,找出带小圆的面和涂色的面是相邻的关系。24、C【详解】主要考查学生对假分数定义的理解; 四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。【详解】根据分析画图如下: 本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。 五、应用知识,解决问题27、这是在研究分数乘分数的计算方法。发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。【分析】认真观察图形、算式解答即可。【详解】这是在研究分数乘分数的计算方法,发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 本题主要考查学生对分数乘分数计算方法的理解。28、(1)8米;(2)2米;(3)113.04平方米【分析】(1)王大妈走10圈,刚好走了502.4米,502.4÷10即可求一圈的周长,再通过圆的周长公式可得到半径;(2)用502.4÷8得到一圈的周长,再利用圆的周长公式可得到大圆的半径,再用大圆的半径减去小圆的半径即可求解;(3)利用环形面积=π×(R²-r²)即可求解。【详解】(1)502.4÷10÷3.14÷2=50.24÷3.14÷2=16÷2=8(米);(2)502.4÷8÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=20÷2=10(米)10-8=2(米);(3)3.14×(10²-8²)=3.14×(100-64)=3.14×36=113.04(平方米)答:水塘的半径是8米,环形的花圃有2米宽,环形的花圃面积是113.04平方米。 此题需熟记圆的周长和圆的面积以及环形面积公式才是解题的关键。29、130.24平方厘米【解析】略30、348元【分析】无盖的长方体玻璃鱼缸,没有上面,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和,用面积和×每平方米玻璃的价格即可。【详解】[7×0.8+(7×1.5+0.8×1.5)×2]×12=(5.6+11.7×2)×12=29×12=348(元)答:制作这个鱼缸需要348元钱。 本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。31、例如,总人数 45 人,男生 24 人,女生 21 人,45 的因数是 1,3,5,9,15,45;24 的因数是 1,2,3,4,6,8,12,24;21 的因数是 1,3,7,21.答案不唯一【解析】略32、(84-14×2)÷2=28张【解析】小东给小方14张后两人一样多,也就是说,小东比小方多2个14张,把多的去掉后,两人一样多,所以用剩下的总数除以2,就是小方的邮票张数了。
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