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    广西崇左市天等县2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

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    广西崇左市天等县2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

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    这是一份广西崇左市天等县2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。


    广西崇左市天等县2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是(    )。

    A300毫升 B C

    2.   )几何体符合要求.

    A B C

    3.下面的示意图表示算式(    )的计算过程。

    A B C

    4.池塘里有一块浮萍,每天长一倍,如果二十天长满池塘,那么(    )天长到池塘的四分之一?

    A4 B5 C18 D10

    5.下面各数中同时是235的倍数的是(  )

    A405    B340    C240    D350

    6.下图中哪个图形的周长最长?    (       )

    A.正方形 B.圆 C.等边三角形

    7.如图,把一个圆看作单位“1”,涂色部分用分数表示,正确的是(    )。

    A B C

    8.小军、小明两人读同一篇童话故事,小军用了小时,小明用了小时,小军和小明相比,(    )。

    A.小军读得快 B.小明读得快 C.两人读得一样快 D.无法确定谁读得快

    9.的分子扩大3倍,要使分数不变,则(      )。

    A.分母除以3    B.分母不变    C.分母乘3

    二、填空题。

    10.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.

    11.  ÷50.1

    12.一个两位数,个位上的数字既是奇数又是合数,十位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(_____

    13.0.7里面有7个(_____),表示(____)分之(____),这个小数化成分数是(____).

    14.里填上适当的运算符号。

    =     =     =

    15.由一些大小相同的小正方体组成的几何体, 从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数), 则从正面看到的是(______)号图形,从右面看到的是(______)号图形。

    16.3.148×1.28的积里有(________)位小数。

    17.里填上“>”“<”“=”

    ×5○     ×     ×1○

    ÷5○           ÷              ÷1○

    18.用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6cm,4cm,高(____cm

    19.把棱长8厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是(______)厘米.

    20.长方体和正方体都有________个面,________个顶点,________条棱,相对的面的面积都________,相对的棱长的长度都________

    21.一个两位数,如果加上4后既有因数7,又是9的倍数,这个数最小是_____

    22.如果M2×3×5N2×5×7,那MN两数的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。

    23.__________________

    三、计算题。

    24.直接写出得数:

    = 0.12+= 8﹣8= 1+2.1﹣1.25=

    2﹣= 1.2+= 1++= 3+0.25﹣3+0.25=

     

    25.解方程.

                           

     

    26.计算下面各题,能简算的要简算.

    四、按要求画图。

    27.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.

     

    淘淘本学期各单元数学成绩统计表

    单元

    成绩/

    95

    98

    75

    60

    55

    50

    1)请绘制出折线统计图.   

    2)第________单元与第________单元成绩相差最多.   

    3)成绩最高的是第________单元.   

    4)从图中你能发现什么信息?

    28.在数轴上标出1.40.3这四个数的位置。

    五、解答题。

    29.运来苹果多少千克?

    30.张元和李欣是同班同学,并住在同一幢楼的同一个门号里。李欣以每分钟80米的速度先从学校回家,走了2400米后,张元骑自行车沿李欣回家的路线以每分钟240米的速度也回家。张元多少分钟能追上李欣?

    31.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1)

    32.画一画,涂一涂,算一算。

       

    33.喜羊羊、美羊羊、暖羊羊共同开垦了一块荒地,并各自种上了自己喜欢的蔬菜。喜羊羊种了这块地的,美羊羊种了这块地的,暖羊羊种了这块地的,剩下的地打算送给懒羊羊。懒羊羊可以种这块地的几分之几?

    34.学校组织春游,租大客车和中巴车共8辆,大客车限载20人,中巴车限载12人,四年级师生共136人参加。

    1)请你算算学校租了几辆大客车?几辆中巴车?

    2)每辆大客车租金是240元,大客车的租金是中巴车的1.5倍,学校租车一共花多少钱?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、A

    【分析】根据容积的认识和生活经验,进行选择即可。

    【详解】梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是300毫升。

    故答案为:A

     

    本题考查了容积,可以利用熟悉的事物建立单位标准,如1瓶普通矿泉水的净含量是500毫升。

    2、C

    【详解】略

    3、A

    【分析】根据分数的意义,即把整体平均分成若干份,这样的一份或几份用分数表示,图中把圆平均分成了8份,阴影部分占5份,然后去掉2份,还剩3份,用分数减法表示即可。

    【详解】根据分数的意义,可知示意图用算式

    故答案为:A

     

    此题关键在于去掉的约分后为

    4、C

    【解析】略

    5、C

    【解析】略

    6、A

    【分析】根据正方形、圆和三角形的计算公式,把边长或者半径代入求解后,比较即可.此题的关键是代入公式计算后进行比较.

    【详解】代入公式计算可得:

    A、正方形周长:C=a×4=4a

    B、圆的周长:C=πd=3.14a

    C、等边三角形周长:C=a×3=3a

    通过比较可知,4a3.14a3a

    所以最长的为正方形的周长,

    故选A

    7、A

    【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成几份,分母就是几,取其中的几份,分子就是几。

    【详解】图中把一个圆看作单位“1”,每个圆都被平均分成了3份,所以分母为3;涂色的有7份,所以分子就是7。这个分数为

    故选:A

     

    熟记分数的意义是解答此题的关键。

    8、B

    【分析】比较小军与小明哪位同学读的快,实质就是比较时间的快慢,也就是比较大小,时间较小的反而读的快。

    【详解】属于分子相同的分数,分母较大的反而小,所以,因此小明读的块。

    故答案为:B

     

    本题的关键是比较两人所用时间的大小关系,关键是会比较分子相同的两个分数的大小。

    9、C

    【解析】略

     

    二、填空题。

    10、25

    【解析】略

    11、4 16 1

    【解析】略

    12、29

    【解析】略

    13、0.1               

    【详解】略

    14、+  -   -

    【解析】略

    15、       

    【解析】略

    16、

    【分析】小数乘法法则:

    1)按整数乘法的法则先求出积

    2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

    【详解】3.148×1.28的积里有五位小数。

     

    本题考查了小数乘法,求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法。

    17、> < = < > =

    【解析】要知道分数乘法算式中的规律:一个不为零的数乘一个小于1的分数,积就比这个数小;一个不为零的数乘一个大于1的分数,积就比这个数大;分数除法算式中的规律:一个不为零的数除以一个小于1的分数,商就比这个数大;一个不为零的数除以一个大于1的分数,商就比这个数小。

    18、11

    【解析】略

    19、25.6

    【解析】第一点是正方体的体积等于变化后长方体的体积,第二点是用体积=底面积×高.也就是体积=横截面积×长,求长=体积÷横截面积.

    20、6    8    12    相等    相等   

    【解析】略

    21、59

    【解析】略

    22、210    10   

    【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数;全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数

    【详解】2×3×5×7210

    2×510

    MN两数的最小公倍数是210,最大公因数是10

     

    本题考查了最大公因数和最小公倍数,两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数;两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。

    23、6    4       

    【分析】乘积是1的两个数互为倒数,求真分数和假分数的倒数的方法:将分子分母调换位置,求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再将分子、分母调换位置, 求小数的倒数:先把小数化成分数,再将分子、分母调换位置,据此解答。

    【详解】因为    )=1的倒数是6,所以×61

    因为0.25×    )=10.25的倒数是4,所以0.25×41

    因为0.7×    )=10.7的倒数是,所以0.7×1

    故答案为:64

     

    此题考查的是倒数的定义,注意求小数的倒数时要先把小数化成分数。

     

    三、计算题。

    24、=0.12+=0.328﹣8=1+2.1﹣1.21=2.1

    2﹣=11.2+=1++=13+0.21﹣3+0.21=0.1

    【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.

    解:

    =0.12+=0.328﹣8=1+2.1﹣1.21=2.1

    2﹣=11.2+=1++=13+0.21﹣3+0.21=0.1

    【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.

     

     

    25、x=2.048          x=

    【分析】解小数方程、分数方程的步骤和解整数方程步骤是一样的。

    【详解】

    解:5x=1.12+9.12

    5x=10.24

    x=10.24÷5

    x=2.048

    解:x=1−

    x=

     

    应用四则运算的性质或等式的性质都可以解方程。

     

     

    26、

    ③2

    ⑤1

    【解析】试题分析:运用加法结合律,结合较简便;用加法结合律,结合;③④题运用加法交换律和结合律简算;⑤⑥题利用减法的性质简算;⑦⑧按运算顺序计算即可.

    解:+

    =+

    =

    =

    =

    =

    =

    =

    =+),

    =1+1

    =2

    =

    =1﹣

    =

    =2﹣),

    =2﹣1

    =1

    =+

    =

    =+

    =

    =

    =

    =

    【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力,以及灵活运用所学知识进行简算的能力.

     

    四、按要求画图。

    27、 (1)

    (2)二 六 (3)二 (4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.

    【详解】略

    28、

    【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是0.1,据此表出各数位置即可。

    【详解】四个数的位置如下图:

     

    本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。

     

    五、解答题。

    29、390千克

    【解析】260÷ =390(千克)

    30、15分钟

    【解析】2400÷240-80=15(分钟)

    31、 [8×(108)12.56÷1]÷47.14(立方厘米)

    答:1个小球的体积是7.14立方厘米。

    【解析】略

    32、

    【分析】根据分数的意义,把长方形看成单位“1”。把单位“1”平均分成2份,取其中的1份表示,再把表示的这1份看成单位“1”,把单位“1”平均分成4份,取其中的一份,据此画图解答。

    【详解】根据分析画图如下:

     

    本题主要考查学生根据分数的意义进行画图解题,准确找到单位“1”是解题的关键。

    33、

    【分析】把这块荒地面积看作单位“1”,用单位“1”减去喜羊羊、美羊羊和暖羊羊所占换荒地面积的总和,就是剩下懒羊羊可种的。

    【详解】1-(

    1-(

    1

    答:懒羊羊可以种这块地的

     

    找准单位“1”和等量关系是解决此题的关键,同时要掌握异分母加减混合运算的方法。

    34、15辆大客车  3辆中巴车    21680

    【解析】(1)假设全是大客车

    中巴车:(20×8-136÷20-12

    =24÷8

    =3(辆)

    大客车:8-3=5(辆)

    2240×5+240÷1.5×3=1200+480=1680(元)

     

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