|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    广东广州越秀区2023年六年级数学第二学期期末调研试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    广东广州越秀区2023年六年级数学第二学期期末调研试题含解析01
    广东广州越秀区2023年六年级数学第二学期期末调研试题含解析02
    广东广州越秀区2023年六年级数学第二学期期末调研试题含解析03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广东广州越秀区2023年六年级数学第二学期期末调研试题含解析

    展开

    广东广州越秀区2023年六年级数学第二学期期末调研试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.要对比汉中和西安2018年降水量变化情况,应绘制复式折线统计图。(______

    2.两个不同质数的公因数只有1。(______

    3.商店有钢笔8支,圆珠笔的支数比钢笔支数的3倍少4支,圆珠笔有28.       _______

    4.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______

    5.0.9n÷4=18的解是n=12____

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.一个长方体盒子长15厘米,宽10厘米,高8厘米,把两个这样的盒子包装在一起至少需要(      )平方厘米的包装纸(不计接口处).

    A700 B1100 C1200

    7.24的倍数有(   )个。

    A无数    B8    C12

    8.下面说法错误的是(   )。

    A.在全部整数里,不是奇数就是偶数 B.所有的偶数都是合数

    C.两个数的积一定是这两数的公倍数 D.两个不同质数的公因数是1

    9.一堆煤运走了3,还剩下4,运走的占这堆煤的(_____).

    10. 龟兔赛跑讲述的是:领先的兔子骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……下列折线图与故事情节相吻合的是(    )。

    A B C D

    三、用心思考,认真填空。

    11.674cm3=_______mL =_______L

    12.把单位“1”平均分成9份,取其中的7份,用分数表示是(______),它的分数单位是(______),再添上(______)个这样的单位就是最小的质数。

    13.5÷9=(   ÷54=(    )(填分数)

    14.32支球队参加比赛,以单场淘汰赛进行,一共进行(________)场比赛才能产生冠军。

    15.连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(______),用字母(_____)表示. 通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做(______),用字母(_____)表示.

    16.写出分数单位是的最大真分数(________),它里面有(________)个这样的单位。

    17.有一根红彩带长45厘米,一根黄彩带长30厘米,如果把这两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(_____)厘米。

    18.4的和是(________);8倍是(________);是(________)。

    19.小明问爸爸手表多少钱,爸爸说:是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数和最小的合数的和,最低位既是偶数又是质数,剩下一个数既不是质数也不是合数。这块手表(______)元。

    20.4÷5====     (填小数)

    四、注意审题,用心计算。

    21.直接写出得数。

         

       1   3

     

    22.计算下面各题,能简算的要简算。

               

     

    23.解方程。

    x1.22.53   4x6x26   2.8x÷27

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.1)把图绕点A按逆时针方向旋转90°得到图,并在方格纸上画出。

    2)把图向右平移6格得到图,并在方格纸上画出。

    25.1)将下图的图形绕点O逆时针旋转180°得到图形B

    2)将图形B向右平移5格得到图形C

    六、灵活运用,解决问题。

    26.我国的特快旅客列车行驶时速一般约为,是高铁行驶时速的,高铁行驶时速约为多少千米?

    27.五(1)班有男生23人,女生22人,全班同学占六年级学生总数的,六年级共有多少人?

    28.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。

    (1)这个鱼池的占地面积是多少?

    (2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?

    29.一些排球的个数在3140之间,若22个地分,或33个地分,都正好分完。这些排球一共有多少个?

    30.如图,一块长方形铁皮,从四个角各切掉一个棱长为3cm的正方形,然后做成盒子,另外加个盖。

    1)这个盒子的体积是多少立方厘米?

    2)在长方体盒子中,放入若干棱长之和为12cm的小正方体,一共可以放多少个?

    3)将这个长方体平均切为2份,则表面积最少可增加多少平方厘米?




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、

    【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。

    【详解】要对比汉中和西安2018年降水量变化情况,应绘制复式折线统计图,此题说法正确。

    故答案为:

     

    此题主要考查了折线统计图的特征,折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。

    2、

    【详解】主要考查质数的特征;

    3、×

    【解析】略

    4、×

    【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。

    【详解】比如41212×4484812的倍数,48也是4的倍数,即48412的公倍数;

    但是,如0.41212×0.44.84.8不是0.412的倍数;

    所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;

    故答案为:×

     

    本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。

    5、×

    【解析】略

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、A

    【解析】略

    7、A

    【解析】略

    8、B

    【解析】略

    9、

    【解析】略

    10、C

    【分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段。兔子是:跑————急跑,图象由三条折线组成;最后比乌龟晚到,即到终点花的时间多。据此即可解答。

    【详解】匀速行走的是乌龟,兔子在比赛中间睡觉;

    后来兔子急追,路程又开始变化,排除A

    兔子输了,兔子用的时间应多于乌龟所用的时间,排除BD

    故选:C

     

    熟练掌握复式折线统计图的特点以及结合实际情景才是解题的关键。

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、674    0.674   

    【解析】略

    12、        11   

    【解析】最小的质数是2,而=2,所以要加上11个这样的分数单位。

    13、45  30 

    【解析】略

    14、31

    【解析】略

    15、半径    r    直径    d   

    【详解】略

    16、    5   

    【分析】分子比分母小的分数是真分数,分母一定的情况下,分子越大,分数值越大,据此写出这个最大的真分数,分子是5就有几个分数单位。

    【详解】写出分数单位是的最大真分数,它里面有5个这样的单位。

     

    本题考查了分数单位、真分数,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。

    17、15

    【解析】略

    18、    3       

    【分析】根据分数乘法的意义和分数乘法的运算法则计算即可。

    【详解】(1

    2×83

    3×

    故答案为:3

     

    1、分数乘法的意义:一是求几个相同的加数的和是多少,二是求一个数的几倍或一个数的几分之几是多少;2、分数乘法的运算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能先约分的要先约分。

    19、9612

    【解析】略

    20、1032800.8

    【详解】略

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、

    【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。

    【详解】

         1 3

     

    掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    22、1;(2;(3;(42

    【分析】(1)由左至右计算;(2)先运算同分母两个分数进行简算;(3)先算括号里加法,再运算括号外面的分数减法,分母不同要先通分成相同分母才能进行加减运算;(4)同分母的加法先进行运算即可达到简便。

    【详解】(1

    2

    3

    4

    11

    2

     

    此题考查分数加减法的运算,运用同分母先算简便运算并细心计算才是解题的关键。

     

     

    23、x3.73x2.6x5

    【分析】方程两边同时加1.2;计算方程左边,再同时除以10;方程两边同时乘2,再除以2.8

    【详解】x1.22.53

    解:x2.531.2

    x3.73

    4x6x26

    解:10x26

    x2.6

    2.8x÷27

    解:2.8x2×7

    2.8x14

    x5

     

    解方程的主要依据是等式的基本性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(不为0)等式仍然成立。

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。

    2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。

    【详解】如图所示:

     

    本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。

    25、

    【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。

    2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。

    【详解】作图如下:

     

    本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、250千米

    【分析】把高铁的时速看作单位“1”,已知高铁时速的150千米,根据分数除法的意义解答即可。

    【详解】150÷250(千米)

    答:高铁行驶时速约为250千米。

     

    此题主要考查分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。

    27、150

    【解析】(23+22÷=150(人)

    28、1)解:16×13=208(平方米)

    答:这个鱼池的占地面积是208平方米

    2)解:3.5×=3(米)

    16×13×3=624(立方米)

    答:游泳池内共有水624立方米

    【解析】(1)求这个鱼池的占地面积,利用长方形的面积公式:s=a×b,即可求解;(2)先计算出水池内水的深度,再据长方体的体积公式:v=abh,即可求解此题主要考查长方体的占地面积和体积的计算方法。

    29、36

    【解析】23的公倍数有:6121824303642

    3140之间的数是36,所以排球一共36个。

    30、1900立方厘米,(2900个,(390平方厘米

    【解析】(1)(26-3×2×21-3×2×3=900(立方厘米)

    2)长方体的长为26-3×2=20(厘米),宽为21-3×2=15(厘米),高为3厘米,再其中放入棱长之和为12厘米,也就是棱长为1厘米的小正方体的个数是20×15×3=900个。

    3)可以有3种分法,表面积分别增加3×15×2=90平方厘米,20×3×=120平方厘米,20×15×2=600平方厘米。因此表面积最少增加90平方厘米。

     

    数学口算宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map