|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析)01
    2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析)02
    2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析)

    展开
    这是一份2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年山东省临沂市中考数学试卷

    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1.  计算的结果是(    )

    A.  B.  C.  D.

    2.  如图中用量角器测得的度数是(    )


    A.  B.  C.  D.

    3.  如图是我国某一古建筑的主视图,最符合视图特点的建筑物的图片是(    )

    A.
    B.
    C.
    D.


     

    4.  某小区的圆形花园中间有两条互相垂直的小路,园丁在花园中栽种了棵桂花,如图所示两处桂花的位置关于小路对称,在分别以两条小路为轴的平面直角坐标系内,若点的坐标为,则点的坐标为(    )


    A.  B.  C.  D.

    5.  在同一平面内,过直线外一点的垂线,再过的垂线,则直线的位置关系是(    )

    A. 相交 B. 相交且垂直 C. 平行 D. 不能确定

    6.  下列运算正确的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    7.  将一个正六边形绕其中心旋转后仍与原图形重合,旋转角的大小不可能是(    )

    A.  B.  C.  D.

    8.  ,则实数所在的范围是(    )

    A.  B.  C.  D.

    9.  在项目化学习中,“水是生命之源”项目组为了解本地区人均淡水消耗量,需要从四名同学两名男生,两名女生中随机抽取两人,组成调查小组进行社会调查,恰好抽到一名男生和一名女生的概率是(    )

    A.  B.  C.  D.

    10.  正在建设中的临滕高速是我省“十四五”重点建设项目一段工程施工需要运送土石方总量为,设土石方日平均运送量为单位:,完成运送任务所需要的时间为单位:天,则满足(    )

    A. 反比例函数关系 B. 正比例函数关系 C. 一次函数关系 D. 二次函数关系

    11.  对于某个一次函数,根据两位同学的对话得出的结论,错误的是(    )

     

    A.  B.  C.  D.

    12.  在实数中,若,则下列结论:,正确的个数有(    )

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)

    13.  若菱形的两条对角线长分别为,则该菱形的面积为______

    14.  观察下列式子:




    按照上述规律,______

    15.  如图,三角形纸片中,,分别沿与平行的方向,从靠近边的三等分点剪去两个角,得到的平行四边形纸片的周长是______


    16.  小明利用学习函数获得的经验研究函数的性质,得到如下结论:
    时,越小,函数值越小;
    时,越大,函数值越小;
    时,越小,函数值越大;
    时,越大,函数值越大.
    其中正确的是______ 只填写序号

    三、解答题(本大题共7小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    17.  本小题
    解不等式,并在数轴上表示解集;
    下面是某同学计算的解题过程:
    解:




    上述解题过程从第几步开始出现错误?请写出正确的解题过程.

    18.  本小题
    某中学九年级共有名学生,从中随机抽取了名学生进行信息技术操作测试,测试成绩单位:分如下:


    请按组距为将数据分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图;
    频数分布表

    成绩分组

    ______

    ______

    ______

    ______

    划记

    ______

    ______

    ______

    ______

    频数

    ______

    ______

    ______

    ______


    这组数据的中位数是______
    分析数据分布的情况写出一条即可 ______
    分以上不含成绩为优秀等次,请预估该校九年级学生在同等难度的信息技术操作考试中达到优秀等次的人数.

    19.  本小题
    如图,灯塔周围海里内有暗礁一渔船由东向西航行至处,测得灯塔在北偏西方向上,继续航行海里后到达处,测得灯塔在西北方向上如果渔船不改变航线继续向西航行,有没有触礁的危险?
    参考数据:


    20.  本小题
    大学生小敏参加暑期实习活动,与公司约定一个月的报酬是型平板电脑一台和元现金当她工作满天后因故结束实习,结算工资时公司给了她一台该型平板电脑和元现金.
    这台型平板电脑价值多少元?
    小敏若工作天,将上述工资支付标准折算为现金,她应获得多少报酬用含的代数式表示

    21.  本小题
    如图,的外接圆,的直径,的延长线与的交点.
    求证:的切线;
    ,求的长.


    22.  本小题
    如图,
    写出的数量关系.
    延长,使,延长,使,连接求证:
    的条件下,作的平分线,交于点,求证:


    23.  本小题
    综合与实践:
    问题情境
    小莹妈妈的花卉超市以盆的价格新购进了某种盆栽花卉,为了确定售价,小莹帮妈妈调查了附近五家花卉店近期该种盆栽花卉的售价与日销售量情况,记录如下:

    数据整理:
    请将以上调查数据按照一定顺序重新整理,填写在下表中:

    售价

    ______

    ______

    ______

    ______

    ______

    日销售量

    ______

    ______

    ______

    ______

    ______

    模型建立
    分析数据的变化规律,找出日销售量与售价间的关系.
    拓广应用
    根据以上信息,小莹妈妈在销售该种花卉中,
    要想每天获得元的利润,应如何定价?
    售价定为多少时,每天能够获得最大利润?

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:原式

    故选:
    利用有理数的减法法则运算即可.
    本题主要考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:根据起始位置,另一条边可得:
    故选:
    本题根据的位置和量角器的使用方法可得出答案.
    本题主要考查了学生量角器的使用方法,结合的位置进行思考是解题关键.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:根据圆锥的主视图是等腰三角形,圆台的主视图是等腰梯形,可知最符合视图特点的建筑物的图片是
    故选:
    根据主视图是从物体的正面看得到的图形,可得答案.
    本题考查由三视图判断几何体,理解视图的意义是正确判断的前提.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:若两处桂花的位置关于小路对称,在分别以两条小路为轴的平面直角坐标系内,若点的坐标为,则点的坐标为
    故选:
    关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此可得答案.
    本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:

    故选:
    根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,即可得出答案.
    本题考查了垂线和平行线,熟练掌握同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行是关键.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:,故A不符合题意;
    B,故B不符合题意;
    C,故C不符合题意;
    D,故D符合题意;
    故选:
    根据合并同类项,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘单项式的法则进行计算,逐一判断即可解答.
    本题考查了整式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:由于正六边形的中心角为
    所以正六边形绕其中心旋转后仍与原图形重合,旋转角可以为的整数倍,即可以为,不可能是
    故选:
    求出正六边形的中心角的度数,再根据中心角的整数倍进行判断即可.
    本题考查正多边形和圆,掌握正六边形的性质以及正多边形中心角的计算方法是解决问题的关键.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:







    那么

    故选:
    将原式进行化简后判断其在哪两个连续整数之间即可.
    本题考查无理数的估算,将原式计算后得出结果为是解题的关键.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:画树状图为:

    共有种等可能的结果,其中一名男生和一名女生的结果数为
    所以恰好抽到一名男生和一名女生的概率
    故选:
    画树状图展示所有种等可能的结果,再找出所选的学生恰好是一名男生和一名女生的结果数,然后根据概率公式计算.
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图展示所有可能的结果求出,再从中选出符合事件的结果数目,然后利用概率公式求出事件的概率.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:根据题意得:
    满足反比例函数关系;
    故选:
    列出的关系式,根据反比例函数的定义可得答案.
    本题考查反比例函数的应用,解题的关键是读懂题意,掌握反比例函数的定义.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:一次函数的图象不经过第二象限,

    函数图象经过点
    图象经过第一、三、四象限,


    错误的是
    故选:
    根据一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征判断即可.
    本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数解析式中,对函数图象的影响是解题的关键.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:







    互为相反数,

    综上,正确的结论有:
    正确的个数有一个.
    故选:
    利用绝对值的意义,相反数的意义和不等式的性质对每个结论进行逐一判断即可得出结论.
    本题主要考查了实数大小的半径,绝对值的意义,不等式的性质,正数与负数,相反数的意义,正确掌握上述法则与性质是解题的关键.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:如图:菱形
    四边形是菱形,

    的面积的面积
    菱形的面积的面积的面积
    故答案为:
    由菱形的性质得到,由的面积的面积,得到菱形的面积,即可求出菱形的面积.
    本题考查菱形的性质,三角形的面积,关键是由三角形面积公式,得到菱形的面积
     

    14.【答案】 

    【解析】解:观察下列式子:




    按照上述规律,
    故答案为:
    根据数字的变化规律,写出第个等式即可.
    本题考查了数字的变化,根据数字的变化找出其规律是解本题的关键.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:如图,


    四边形为平行四边形,



    平行四边形纸片的周长是
    故答案为:
    根据,可得四边形为平行四边形,,所以,因为,所以,即可得出答案.
    本题考查了平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质,解题的关键是理解题意,掌握相似三角形的判定和性质.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:由题意,





    时,,则此时增大而减小;
    又当时,,则此时增大而增大.
    时,越小,函数值越大,故错误.
    时,越大,函数值越小,故正确.
    时,越小,函数值越大,故正确.
    时,越大,函数值越大,故正确.
    故答案为:
    由题意,利用导数的性质分析的增减性即可得解.
    本题考查了探究函数的增减性问题,解题时需要灵活运用方法是关键.
     

    17.【答案】解:





    该不等式的解集在数轴上表示如图所示:

    上述解题过程从第步开始出现错误,
    正确的解题过程如下:




     

    【解析】按照解一元一次不等式的步骤,进行计算即可解答;
    利用异分母分式的加减法法则,进行计算即可解答.
    本题考查了解一元一次不等式,分式的加减法,准确熟练地进行计算是解题的关键.
     

    18.【答案】                      成绩在的人数最多 

    【解析】解:画出频数分布直方图如下:
    将这名学生的成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为,因此中位数是
    故答案为:
    从频数分布直方图可知:成绩在的人数最多,
    故答案为:成绩在的人数最多;

    答:该校九年级名学生中,测试成绩达到优秀等次的人数大约为人.
    根据频数分布直方图的画法画出相应的条形统计图即可;
    根据中位数的定义,计算出排序后第两个数的平均数即可;
    根据频数分布直方图可得答案;
    求出样本中“优秀”所占的百分比,进而估计总体中“优秀”所占的百分比,再根据频率进行计算即可.
    本题考查频数分布直方图,频数分布表,中位数,理解中位数的定义,掌握频数分布直方图的绘制方法是正确解答的前提.
     

    19.【答案】解:过点
    海里,
    由题意得,海里,
    中,
    海里,
    中,

    解得,

    如果船不改变航线继续向西航行,没有触礁危险. 

    【解析】根据题意画出图形,作,设,根据等腰直角三角形的性质用表示出,根据正切的定义用表示出,结合图形列出方程,解方程得到答案.
    本题考查的是解直角三角形的应用方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
     

    20.【答案】解:设这台型平板电脑价值元,
    根据题意得:
    解得:
    这台型平板电脑价值元;
    知,一台型平板电脑价值元,
    工作一个月,她应获得的报酬为
    若工作天,她应获得的报酬为 

    【解析】设这台型平板电脑价值元,根据题意列出方程求解即可;
    根据可求出工作一个月的报酬现金,再根据工作天列出代数式即可.
    本题主要考查一元一次方程的应用、列代数式,理解题意,找准题中所蕴含的等量关系列出方程和代数式是解题关键.
     

    21.【答案】证明:连接并延长于点,连接,则










    的半径,且
    的切线.
    解:


    是等边三角形,


    的长是 

    【解析】连接并延长于点,连接,则,由,则,即可证明,所以,由,得,即可证明的切线;
    ,得,则,所以是等边三角形,,则,即可根据弧长公式求得的长是
    此题重点考查等腰三角形的性质、圆周角定理、平行线的性质、切线的判定定理、等边三角形的判定与性质、三角形内角和定理、弧长公式等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
     

    22.【答案】解:结论:

    理由:在上取一点,使得,连接,则













    证明:如图中,

    中,







    证明:延长的延长线于点

    平分









     

    【解析】结论:上取一点,使得,连接,则证明,可得结论;
    证明,推出,可得,可得结论;
    延长的延长线于点证明,可得结论.
    本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
     

    23.【答案】                   

    【解析】解:根据销售单价从小到大排列得下表:

    售价

    日销售量

    故答案为:
    观察表格可知销售量是售价的一次函数;
    设销售量为盆,售价为元,
    代入得:

    解得

    每天获得元的利润,

    解得
    要想每天获得元的利润,定价为元或元;
    设每天获得的利润为元,
    根据题意得:

    时,取最大值
    售价定为元时,每天能够获得最大利润元.
    根据销售单价从小到大排列即可;
    设销售量为盆,售价为元,,用待定系数法可得
    根据每天获得元的利润,列方程可得答案;
    设每天获得的利润为元,得:,由二次函数性质可得答案.
    本题考查一次函数,二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.
     

    相关试卷

    2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析): 这是一份2023年山东省临沂市中考数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022年山东省临沂市中考数学试卷(word、含解析): 这是一份2022年山东省临沂市中考数学试卷(word、含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    山东省临沂市兰山区2022年中考联考数学试卷含解析: 这是一份山东省临沂市兰山区2022年中考联考数学试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,五名女生的体重等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map