2023年武威市凉州区数学六下期末检测模拟试题含解析
展开2023年武威市凉州区数学六下期末检测模拟试题
一、仔细填空。
1.( )÷25===36÷( )=0.8
2.和的最小公分母是(____),通分后这两个数分别是(____)和(____)。
3.小明、小华和小芳各做一架航模飞机,小明用了小时,小华用了小时,小芳用了0.8小时。________做得最快。
4.9和15的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。
5.在括号里填上合适的质数。
26=(________)+(________)=(________)+(________)
18=(________)×(________)×(________)
6.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.
7.(______)页是30页的10%,40米比50米少(______)%。
8.一堆煤有吨,第一次用去吨,还剩(______)吨,第二次用去剩下的,第二次用去(______)吨,还剩(______)吨。
9.的分数单位是(____),至少再添上(____)个这样的单位,这个分数才能化成整数。
10.化成最简分数是________;0.24化成分数是________。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.等式的两边同时加上或者减去一个数,所得的结果仍是等式. (_____)
12.表面积是6平方米的正方体,体积是1立方米。(________)
13.分针从12:00转到12:30,顺时针旋转了60°。 (________)
14.体积单位比面积单位大 (______)
15.吨既可以表示为1吨的,也可以表示为5吨的。(______)
16.长方体的高一定,底面积越大,体积越大。 (_____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.下面的选项中,都是质数的是( )。
A.13、41、39、43 B.19、31、11、37
C.1、29、67、97 D.17、51、61、73
18.半径与直径之间是( )
A.正比例关系 B.反比例关系 C.不成比例关系
19.下列数中,( )既是2的倍数,又是5的倍数.
A.12 B.15 C.20 D.37
20.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体职扩大到原来( )倍。
A.3 B.9 C.27
21.某长方体水池占地面积为 100 平方米,高为 2 米,现在要向其中灌入 150 立方米的水,此时水深为( )分米。
A.10 B.20 C.15 D.1.5
四、细想快算。
22.直接写出得数.
0.72÷0.9= 0.49÷7= 7.2÷0.6= 8÷0.4= 13.45-9= 2.5×4= 812×0+100=
23.用简便方法计算.
5﹣﹣ ++ +++++++
+++ ﹣(+) ++
24.解方程.
(1)
(2)
(3)
25.计算下图的表面积和体积.
五、能写会画。
26.在长方形中,画图表示出。
27.看分数涂色。
1
28.在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。
六、解决问题
29.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)
30.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深4分米,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6分米。这块石块的体积是多少立方分米?
31.下图是一个无盖长方体纸箱的展开图。(单位:cm)
做这个纸箱需要多大的纸壳?这个纸箱的容积是多少毫升?(纸壳厚度忽略不计)
32.有一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是40厘米,这个长方形的面积最大是多少平方厘米?
33.小小统计家.
一位病人的体温记录如下图:
1.这种统计图是 统计图.
2.护士每 小时给病人量一次体温.
3.这位病人的体温最高是 ,最低是 .
4.图中黑色的线表示 .
5.病人在6月9日12时的体温是 .
6.从体温上看,这位病人的病情是在恶化还是在好转?
参考答案
一、仔细填空。
1、20;4;15;45
【分析】略
【详解】略
2、 30
【解析】略
3、小华
【分析】在进行比较大小时,可以将分数都化成小数,再来比较大小;也可以将小数化成分数,再通分,来比较大小。由于不能化成有限小数,所以把小数化成分数,通分,分母相同时,分子大的分数值大。用的时间越长,速度就越慢。
【详解】,
因为
所以小华的速度>小芳的速度>小明的速度。
故答案为:小华。
考查了异分子分母分数的大小比较,分数和小数的大小比较。注意用时越长速度越慢。
4、3 45
【解析】略
5、3 23 7 19 2 3 3
【分析】根据质数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;可以先从最小的质数,进行列举,直到得出结果。
【详解】26以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23;
26=3+23=7+19
18=2×3×3
根据题意,用列举法比较容易解决此类问题。
6、 12
【详解】略
7、3 20%
【分析】(1)把30页看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
(2)根据求一个数比另一个少百分之几,把被比的数量看作单位“1”(作除数),先求出40米比50米少几米,再根据百分数的意义解答。
【详解】(1)30×10%=3(页)
(2)(50-40)÷50
=10÷50
=0.2
=20%
此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”是已知的用乘法解答,单位“1”是未知的用除法解答。
8、
【解析】略
9、 5
【解析】略
10、
【解析】约分要掌握分数的性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不变;把小数写成分母是100的分数,然后约分成最简分数即可把小数化成分数。
【详解】解:;。
故答案为:;
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、错误
【解析】略
12、√
【分析】用表面积÷6=一个面的面积,根据正方形面积的求法求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,进行分析。
【详解】6÷6=1(平方米) 1=1×1 1×1×1=1(立方米)
所以原题说法正确。
本题考查了正方体表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。
13、╳
【解析】略
14、╳
【详解】略
15、√
【解析】略
16、√
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数, 即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;据此解答。
【详解】选项A,39的因数有1、3、13、39,共四个,所以39不是质数,该选项不正确;
选项B,四个数都只有两个因数,该选项正确;
选项C,1既不是质数也不是合数,该选项不正确;
选项D,51的因数有1、3、17、51,共四个,所以51是合数,该选项不正确;
故答案为:B
本题主要考查质数的定义,解题时注意1既不是质数也不是合数。
18、A
【解析】略
19、C
【详解】根据能被2、5整除的数的特征,可知满足题意是数的个位是1.
故选C.
20、B
【详解】略
21、D
【解析】略
四、细想快算。
22、 0.8 0.07 12 20 4.45 10 100
【解析】略
23、4;; ;1;0 ;1
【分析】5﹣﹣,运用减法的运算性质简算;
++,运用加法结合律简算;
+++++++,
算式中每个分数的分母,可以写成两个连续自然数的乘积,因此把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过分数加、减相互抵消,得出结果.
+++,运用加法交换律和结合律简算;
﹣(+),运用减法的运算性质简算;
++,运用加法交换律和结合律简算.
【详解】5﹣﹣
=
=5﹣1
=4;
++
=
=
=;
+++++++
=+…
=
=;
+++
=
=
=1;
﹣(+)
=
=
=0;
++
=
=
=1
24、(1) (2)x=32 (3)x=27
【详解】(1)解:
(2)解:x+x=44
x=44
x=44÷
x=32
(3)解:x÷=63
x=63×
x=27
25、102平方厘米;54立方厘米
【详解】表面积:(9×3+9×2+3×2)×2=102(平方厘米)
体积:9×3×2=54(立方厘米)
十一、解方程或比例
五、能写会画。
26、
【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。
【详解】根据上面的分析画图:
此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”。
27、
【解析】略
28、
【分析】从正面看,可以看到2层,第一层有4个,第二层有1个,在最左边;从左面看,可以看到2层,第一层有2个,第二层有1个,在左边;从上面看,可以看到2排,第一排有4个,第二排有2个,分别在最左边和最右边。
【详解】如图所示:
本题考查从不同方位观察物体,运用空间想象力,确定从不同方位观察时每个正方体的位置是解题的关键。
六、解决问题
29、龙眼树200棵,荔枝树720棵。
【解析】解:设龙眼树有x棵,则荔枝树有3.6x棵.
3.6xx520
2.6x 520
2.6x2.6 5202.6
x200
荔枝树:3.6x3.6200 720(棵)或
200520720(棵)
答:龙眼树有200棵,荔枝树有720棵。
30、160立方分米
【分析】水位上升的体积就是石块的体积,根据长方体体积=长×宽×高,用长方体水箱的底面积×水面上升的高度即可。
【详解】10×8×(6-4)
=80×2
=160(立方分米)
答:这块石块的体积是160立方分米。
本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则的长方体再计算体积。
31、1100cm2;3000mL
【分析】这个长方体纸箱的长是30厘米,宽是20厘米,高是5厘米,因为无盖,求需要的纸壳,只需求出5个面的面积之和;根据长方体体积=长×宽×高,求出容积。
【详解】30×20+30×5×2+20×5×2
=600+300+200
=1100(平方厘米)
30×20×5=3000(立方厘米)=3000(毫升)
答:做这个纸箱需要1100cm2纸壳,这个纸箱的容积是3000毫升。
本题考查了长方体的表面积和容积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
32、91平方厘米
【解析】40÷2=20(厘米) 3+17=20(厘米) 7+13=20(厘米)
3×17=51(平方厘米)7×13=91(平方厘米)
91平方厘米〉51平方厘米 最大面积是91平方厘米.
33、(1)单式折线
(2)6
(3)39.5℃;36.8℃
(4)标准体温
(5)37.2℃
(6)在好转
【解析】(1)由图中可以看出只有一条折线,所以这种统计图是单式折线统计图;
(2)护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温;
(3)由折线统计图可以看出,最高点是39.5℃,最低是36.8℃,所以这位病人的体温最高是39.5℃,最低是36.8℃;
(4)图中黑色的粗线表示标准体温;
(5)在折线统计图上,找准横坐标是6月9日12时,对应的点是37.2℃;
(6)从折线统计图上可以看出体温下降且逐渐稳定在正常范围内,可以判断病情在好转.
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