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    2023年武威市凉州区数学六下期末检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年武威市凉州区数学六下期末检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023年武威市凉州区数学六下期末检测模拟试题

    一、仔细填空。

    1.    ÷2536÷    )=0.8

    2.的最小公分母是(____),通分后这两个数分别是(____)和(____)。

    3.小明、小华和小芳各做一架航模飞机,小明用了小时,小华用了小时,小芳用了0.8小时。________做得最快。

    4.915的最大公因数是(____,最小公倍数是(____)。

    5.在括号里填上合适的质数。

    26=(________)+(________)=(________)+(________

    18=(________×________×________

    6.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.

    7.______)页是30页的10%40米比50米少(______%

    8.一堆煤有吨,第一次用去吨,还剩(______)吨,第二次用去剩下的,第二次用去(______)吨,还剩(______)吨。

    9.的分数单位是____,至少再添上____个这样的单位,这个分数才能化成整数。

    10.化成最简分数是________0.24化成分数是________

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11.等式的两边同时加上或者减去一个数,所得的结果仍是等式.  _____

    12.表面积是6平方米的正方体,体积是1立方米。(________

    13.分针从1200转到1230,顺时针旋转了60°                    ________

    14.体积单位比面积单位大    ______

    15.吨既可以表示为1吨的,也可以表示为5吨的。(______

    16.长方体的高一定,底面积越大,体积越大。                     _____

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.下面的选项中,都是质数的是(    )。

    A13413943 B19311137

    C1296797 D17516173

    18.半径与直径之间是( 

    A.正比例关系 B.反比例关系 C.不成比例关系

    19.下列数中,(  )既是2的倍数,又是5的倍数.

    A12 B15 C20 D37

    20.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体职扩大到原来(    )倍。

    A3 B9 C27

    21.某长方体水池占地面积为 100 平方米,高为 2 米,现在要向其中灌入 150 立方米的水,此时水深为(   )分米。

    A10 B20 C15 D1.5

    四、细想快算。

    22.直接写出得数.

    0.72÷0.9= 0.49÷7= 7.2÷0.6= 8÷0.413.4592.5×4812×0100

     

    23.用简便方法计算.

    5﹣    ++    +++++++

    +++    +    ++

     

    24.解方程.       

    1

    2

    3

     

    25.计算下图的表面积和体积.

    五、能写会画。

    26.在长方形中,画图表示出

    27.看分数涂色。

       

      

    28.在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。

    六、解决问题

    29.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)

    30.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深4分米,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6分米。这块石块的体积是多少立方分米?

    31.下图是一个无盖长方体纸箱的展开图。(单位:cm

    做这个纸箱需要多大的纸壳?这个纸箱的容积是多少毫升?(纸壳厚度忽略不计)

    32.有一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是40厘米,这个长方形的面积最大是多少平方厘米?

    33.小小统计家.

    一位病人的体温记录如下图:

    1.这种统计图是                   统计图.

    2.护士每      小时给病人量一次体温.

    3.这位病人的体温最高是        ,最低是         

    4.图中黑色的线表示                                   

    5.病人在6912时的体温是                      

    6.从体温上看,这位病人的病情是在恶化还是在好转?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、2041545

    【分析】略

    【详解】略

    2、  30   

    【解析】略

    3、小华

    【分析】在进行比较大小时,可以将分数都化成小数,再来比较大小;也可以将小数化成分数,再通分,来比较大小。由于不能化成有限小数,所以把小数化成分数,通分,分母相同时,分子大的分数值大。用的时间越长,速度就越慢。

    【详解】

    因为

    所以小华的速度>小芳的速度>小明的速度。

    故答案为:小华。

     

    考查了异分子分母分数的大小比较,分数和小数的大小比较。注意用时越长速度越慢。

    4、3    45   

    【解析】略

    5、3    23    7    19    2    3    3   

    【分析】根据质数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;可以先从最小的质数,进行列举,直到得出结果。

    【详解】26以内的质数有:23571113171923

    26323719

    182×3×3

     

    根据题意,用列举法比较容易解决此类问题。

    6、        12   

    【详解】略

    7、3    20%   

    【分析】(1)把30页看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;

    2)根据求一个数比另一个少百分之几,把被比的数量看作单位“1”(作除数),先求出40米比50米少几米,再根据百分数的意义解答。

    【详解】(130×10%3(页)

    2)(5040÷50

    10÷50

    0.2

    20%

     

    此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”是已知的用乘法解答,单位“1”是未知的用除法解答。

    8、           

    【解析】略

    9、    5

    【解析】略

    10、

    【解析】约分要掌握分数的性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不变;把小数写成分母是100的分数,然后约分成最简分数即可把小数化成分数。

    【详解】解:

    故答案为:

     

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11、错误

    【解析】略

    12、

    【分析】用表面积÷6=一个面的面积,根据正方形面积的求法求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,进行分析。

    【详解】6÷61(平方米) 11×1   1×1×11(立方米)

    所以原题说法正确。

     

    本题考查了正方体表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6

    13、

    【解析】略

    14、

    【详解】略

    15、

    【解析】略

    16、

    【解析】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、B

    【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数, 即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;据此解答。

    【详解】选项A39的因数有131339,共四个,所以39不是质数,该选项不正确;

    选项B,四个数都只有两个因数,该选项正确;

    选项C1既不是质数也不是合数,该选项不正确;

    选项D51的因数有131751,共四个,所以51是合数,该选项不正确;

    故答案为:B

     

    本题主要考查质数的定义,解题时注意1既不是质数也不是合数。

    18、A

    【解析】略

    19、C

    【详解】根据能被25整除的数的特征,可知满足题意是数的个位是1

    故选C

    20、B

    【详解】略

    21、D

    【解析】略

     

    四、细想快算。

    22、 0.8 0.07 12 20 4.45 10 100

    【解析】略

     

     

    23、410  1

    【分析】5﹣,运用减法的运算性质简算;

    ++,运用加法结合律简算;

    +++++++

    算式中每个分数的分母,可以写成两个连续自然数的乘积,因此把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过分数加、减相互抵消,得出结果.

    +++,运用加法交换律和结合律简算;

    +),运用减法的运算性质简算;

    ++,运用加法交换律和结合律简算.

    【详解】5﹣

    5﹣1

    4

    ++

    +++++++

    +…

    +++

    1

    +

    0

    ++

    1

     

     

    24、1  2x=32  3x=27

    【详解】(1)解:

         

         

    2)解:x+x=44

          x=44

          x=44÷

           x=32

    3)解:=63

           x=63×

           x=27

     

     

    25、102平方厘米;54立方厘米

    【详解】表面积:(9×39×23×2×2=102(平方厘米)

    体积:9×3×2=54(立方厘米)

    十一、解方程或比例

     

    五、能写会画。

    26、

    【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。

    【详解】根据上面的分析画图:

       

     

    此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”

    27、

    【解析】略

    28、

    【分析】从正面看,可以看到2层,第一层有4个,第二层有1个,在最左边;从左面看,可以看到2层,第一层有2个,第二层有1个,在左边;从上面看,可以看到2排,第一排有4个,第二排有2个,分别在最左边和最右边。

    【详解】如图所示:

     

    本题考查从不同方位观察物体,运用空间想象力,确定从不同方位观察时每个正方体的位置是解题的关键。

     

    六、解决问题

    29、龙眼树200棵,荔枝树720棵。

    【解析】解:设龙眼树有x棵,则荔枝树有3.6x.

    3.6xx520

    2.6x 520

    2.6x2.6 5202.6

    x200

    荔枝树:3.6x3.6200 720(棵)或

    200520720(棵)

    答:龙眼树有200棵,荔枝树有720棵。

    30、160立方分米

    【分析】水位上升的体积就是石块的体积,根据长方体体积=长××高,用长方体水箱的底面积×水面上升的高度即可。

    【详解】10×8×64

    80×2

    160(立方分米)

    答:这块石块的体积是160立方分米。

     

    本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则的长方体再计算体积。

    31、1100cm23000mL

    【分析】这个长方体纸箱的长是30厘米,宽是20厘米,高是5厘米,因为无盖,求需要的纸壳,只需求出5个面的面积之和;根据长方体体积=长××高,求出容积。

    【详解】30×2030×5×220×5×2

    600300200

    1100(平方厘米)

    30×20×53000(立方厘米)=3000(毫升)

    答:做这个纸箱需要1100cm2纸壳,这个纸箱的容积是3000毫升。

     

    本题考查了长方体的表面积和容积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

    32、91平方厘米

    【解析】40÷2=20(厘米) 3+17=20(厘米)  7+13=20(厘米)

    3×17=51(平方厘米)7×13=91(平方厘米)

    91平方厘米〉51平方厘米  最大面积是91平方厘米.

    33、1)单式折线

    26

    339.5℃36.8℃

    4)标准体温

    537.2℃

    6)在好转

    【解析】(1)由图中可以看出只有一条折线,所以这种统计图是单式折线统计图;

    2)护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温;

    3)由折线统计图可以看出,最高点是39.5℃,最低是36.8℃,所以这位病人的体温最高是39.5℃,最低是36.8℃

    4)图中黑色的粗线表示标准体温;

    5)在折线统计图上,找准横坐标是6912时,对应的点是37.2℃

    6)从折线统计图上可以看出体温下降且逐渐稳定在正常范围内,可以判断病情在好转.

     

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