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    2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

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    2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

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    这是一份2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题

    一、仔细填空。

    1.30的因数有(_______)个;50以内6的倍数有(______)个.

    2.50以内3的最大倍数是___________,把它分解质因数是_________________

    3.在自然数中,最小的奇数是(______),最小的偶数是(______),最小的质数是(______),最小的合数是(______)。

    4.用直线上的点表示下面各分数.3

    5.如图,摆4个六边形要______根小棒;摆n个六边形要______根小棒.

    6.一个三位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,百位上的数是合数且是奇数,这个三位数是(________)。

    7.8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,这个正方体的表面积是(___________cm2

    8._______)个1   里面有(_______)个

    9.(  )里填“>”“<”

    0.43__________   _________   ______    2_________

    10.如果mn是两个相邻的奇数,那么mn的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11.小且比大的分数只有                                      ____

    12.没有因数2的自然数是奇数.(_______

    13.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适。(___

    14.把一块正方体胶泥捏成长方体后,其表面积将发生变化.               _______

    15.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。 (______

    16.棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.(______

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.下面的说法中,错误的是(   )。

    A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。

    B.乘数都是奇数,积也是奇数。

    C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。

    D.加数中有2个、4个、6……奇数时,和一定是奇数。

    18.的计算结果是(   ).

    A B C

    19.一个平行四边形的面积是平方米,底是米,这个平行四边形的高是(  )米.

    A  B  C

    20.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是(  )

    A732 B740 C756 D8时整

    21.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上( )

    A6 B8 C16 D20

    四、细想快算。

    22.直接写出得数.

    =         +=         2=         5 =

    +=          =        0.75=            (三位小数)

     

    23.下面各题,怎样简便就怎样算。

           

           

     

    24.解方程

    4X+ⅹ=45                         X-10=2

    X+=                        (1-25%)X=

    五、能写会画。

    25.把下面的正方体展开图补充完整。

    26.正确画图.

    把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.

    27.用画图的方法说明是正确的。

    六、解决问题

    28.

    三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?

    29.有一间房,长5米,宽4米,高2.5米,要粉刷房间的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积是18平方米。要粉刷的面积是多少?

    30.一个长方体铁皮桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)

    31.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩全长的几分之几?

    32.刘伟在9—14岁的每年生日时都测体重。下表是他每年测得的体重与全国同龄男生标准体重的对比表。

    1)根据上面的数据画出复式折线统计图。

    2)比较刘伟的体重与全国同龄男生标准体重的变化,你能得出什么结论?

    3)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,何时相差最多?何时相差最少?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、8    8   

    【解析】略

    2、48    482×2×2×2×3   

    【分析】一个数的各个数位之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此找出50以内3的最大倍数;把一个合数写成几个质数相乘的形式即是合数分解质因数,据此解答。

    【详解】由分析可知:

    50以内3的最大倍数是48,把它分解质因数是482×2×2×2×3

     

    此题主要考查3的倍数特征以及合数分解质因数,明确50以内3的最大倍数的十位上是4,再根据3的倍数特征确定个位上的数字是解题关键。

    3、1    0    2    4   

    【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。

    【详解】在自然数中,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的质数是2,最小的合数是4

     

    本题考查了奇数、偶数、质数、合数,都是些特殊的数,2是质数里面唯一的偶数。

    4、

    【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义在数轴上即能表示出题目中各个分数.

    解:由图可知,

    题目中的数轴上每一大格代表单位“1”

    由此将从左到右的第一大格平均分成10份,则从左到右两小格为

    从左到右第五格为

    将从左到右的第二大格平均分成3份,则从左到右第一小格占第二大格的,代表数轴的1

    将从左到右的第四大格平均分成5份,则从左到右第一格占第四大格的,代表数轴的3

    如图:

    【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.

    5、21    5n+1   

    【解析】数与形结合的规律。

    1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1由此可以推理得出摆n个六边形需要:5n+1根小棒;

    n=4时,需要小棒4×5+1=21(根),

    n=n时,需要小棒5n+1(根)

    6、942

    【解析】略

    7、96

    【分析】把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,大正方体的棱长是2×24厘米,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,列式计算即可。

    【详解】2×24(厘米)

    4×4×696(平方厘米)

     

    本题考查了正方体的特征和表面积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。

    8、18    6   

    【解析】略

    9、               

    【详解】略

    10、1    mn   

    【分析】如果mn是两个相邻的奇数,那么它们是互质数,则mn的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。

    【详解】如果mn是两个相邻的奇数,那么mn的最大公因数是(1),最小公倍数是(mn)。

    故答案为:1mn

     

    解答此题应明确:mn是两个相邻的奇数,那么mn是互质数。

     

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11、×

    【解析】略

    12、

    【详解】没有因数2,说明这个数不能被2整除,那么这个数是奇数.

    故答案为

    13、正确

    【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图。

    【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适。

    故答案为:正确。

    14、

    【解析】略

    15、

    【详解】略

    16、

    【详解】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、D

    【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、......奇数相加时,和也是偶数。

    故答案为:D

    18、C

    【分析】根据a-b-c=a-b+c,去掉小括号后利用交换律先算,然后计算即可。

    【详解】

    =

    =1-

    =

    故答案为:C

     

    本题考查分数加减法混合运算的简便运算,熟练运用运算律解答本题的关键。

    19、A

    【解析】略

    20、B

    【解析】略

    21、C

    【分析】分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变,这是分数的基本性质.的分子加上6,分子变为9,比原来扩大了3倍,要使原分数的大小不变,根据分数的基本性质,分母也要扩大3倍,变为24,也就是要加上1

    【详解】根据分数的基本性质分子扩大了3倍,分母也要扩大3倍,其大小才不变,即==

    故选 C

     

    四、细想快算。

    22、     1           1.333

    【详解】略

     

     

    23、2

    【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;

    ,根据减法性质简算;

    ,根据加法交换律和加法结合律简算;

    ,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。

    【详解】

     

    此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。

     

     

    24、X=10;X=32;

    X=;X=

    【详解】略

     

    五、能写会画。

    25、

    【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。

    【详解】根据分析,作图如下:

     

    本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。

    26、

    【解析】略

    27、

    【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是

    【详解】根据分析画图如下:

     

    本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。

     

    六、解决问题

    28、升;

    【分析】(1)根据分数加法的意义,把升,升,升加起来即可。

    2)根据减法的意义,求剩余的升数,就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。

    【详解】(1

    (升)

    答:三人一共喝了升。

    21(升)

    答:这盒1升的牛奶还剩升。

    故答案为:升;

     

    本题考查了分数加减的应用题,利用加减法的意义,列式解答即可,比较简单。

    29、47平方米

    【分析】要粉刷的面积=四个侧面+一个顶面-门窗面积,即(长×高+宽×高)×2+长×宽-门窗面积,代入数据解答即可。

    【详解】由分析可知:

    5×2.54×2.5×25×418

    22.5×22018

    452018

    47(平方米)

    答:要粉刷的面积是47平方米。

     

    此题主要考查长方体表面积的实际应用,明确要粉刷的是哪些部分是解题关键。

    30、1600升; 8.64平方米

    【解析】根据长方体的体积(容积)的计算方法,求能装水多少升,再利用长方体的表面积公式求需要铁皮多少平方米,由此列式解答.

    【详解】5×0.8×0.41.6(立方米),

    1.6立方米=1600立方分米=1600升;

    5×0.8+5×0.4+0.8×0.4×2

    4+2+0.32×2

    4+2.32×2

    4+4.64

    8.64(平方米);

    答:它能装水1600升,做这个铁皮桶需要铁皮8.64平方米.

    31、

    【解析】试题分析:把长米的铁丝全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求还剩全长的几分之几用“1”减去两次剪去的比例.

    解:1﹣==

    答:还剩全长的

    点评:此题考查了分数的加法和减法.

    32、1

    2)刘伟体重偏低(答案不唯一)

    314岁;9

    【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。

    2)观察统计图,结论合理即可;

    3)同一纵轴上的两个数据,相距越远,相差越大,相距越近,相差越小。

    【详解】(1

    2)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,体重偏低了;

    3)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,14岁时相差最多,9岁时时相差最少。

     

    本题考查了统计图的绘制和综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。

     

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