2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开这是一份2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届湛江市赤坎区六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、仔细填空。
1.30的因数有(_______)个;50以内6的倍数有(______)个.
2.50以内3的最大倍数是___________,把它分解质因数是_________________。
3.在自然数中,最小的奇数是(______),最小的偶数是(______),最小的质数是(______),最小的合数是(______)。
4.用直线上的点表示下面各分数.、、、3.
5.如图,摆4个六边形要______根小棒;摆n个六边形要______根小棒.
6.一个三位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,百位上的数是合数且是奇数,这个三位数是(________)。
7.把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,这个正方体的表面积是(___________)cm2。
8.(_______)个是 1; 里面有(_______)个.
9.在( )里填“>”“<”或“=”.
0.43(__________) (_________) (______) 2(_________)
10.如果m和n是两个相邻的奇数,那么m和n的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.比小且比大的分数只有。 (____)
12.没有因数2的自然数是奇数.(_______)
13.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适。(___)
14.把一块正方体胶泥捏成长方体后,其表面积将发生变化. (_______)
15.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。 (______)
16.棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.(______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.下面的说法中,错误的是( )。
A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。
B.乘数都是奇数,积也是奇数。
C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。
D.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。
18.的计算结果是( ).
A. B. C.
19.一个平行四边形的面积是平方米,底是米,这个平行四边形的高是( )米.
A. B. C.
20.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。
A.7时32分 B.7时40分 C.7时56分 D.8时整
21.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上( )
A.6 B.8 C.16 D.20
四、细想快算。
22.直接写出得数.
-= += 2-= 5 =
+= -= 0.75= ≈ (三位小数)
23.下面各题,怎样简便就怎样算。
24.解方程
4X+ⅹ=45 X-10=2
X+= (1-25%)X=
五、能写会画。
25.把下面的正方体展开图补充完整。
26.正确画图.
把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.
27.用画图的方法说明=是正确的。
六、解决问题
28.
三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?
29.有一间房,长5米,宽4米,高2.5米,要粉刷房间的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积是18平方米。要粉刷的面积是多少?
30.一个长方体铁皮桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)
31.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩全长的几分之几?
32.刘伟在9—14岁的每年生日时都测体重。下表是他每年测得的体重与全国同龄男生标准体重的对比表。
(1)根据上面的数据画出复式折线统计图。
(2)比较刘伟的体重与全国同龄男生标准体重的变化,你能得出什么结论?
(3)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,何时相差最多?何时相差最少?
参考答案
一、仔细填空。
1、8 8
【解析】略
2、48 48=2×2×2×2×3
【分析】一个数的各个数位之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此找出50以内3的最大倍数;把一个合数写成几个质数相乘的形式即是合数分解质因数,据此解答。
【详解】由分析可知:
50以内3的最大倍数是48,把它分解质因数是48=2×2×2×2×3。
此题主要考查3的倍数特征以及合数分解质因数,明确50以内3的最大倍数的十位上是4,再根据3的倍数特征确定个位上的数字是解题关键。
3、1 0 2 4
【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
【详解】在自然数中,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的质数是2,最小的合数是4。
本题考查了奇数、偶数、质数、合数,都是些特殊的数,2是质数里面唯一的偶数。
4、
【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义在数轴上即能表示出题目中各个分数.
解:由图可知,
题目中的数轴上每一大格代表单位“1”,
由此将从左到右的第一大格平均分成10份,则从左到右两小格为即;
从左到右第五格为即;
将从左到右的第二大格平均分成3份,则从左到右第一小格占第二大格的,代表数轴的1即;
将从左到右的第四大格平均分成5份,则从左到右第一格占第四大格的,代表数轴的3;
如图:
【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.
5、21 5n+1
【解析】数与形结合的规律。
摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出摆n个六边形需要:5n+1根小棒;
当n=4时,需要小棒4×5+1=21(根),
当n=n时,需要小棒5n+1(根)
6、942
【解析】略
7、96
【分析】把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,大正方体的棱长是2×2=4厘米,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,列式计算即可。
【详解】2×2=4(厘米)
4×4×6=96(平方厘米)
本题考查了正方体的特征和表面积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。
8、18 6
【解析】略
9、< > = <
【详解】略
10、1 mn
【分析】如果m和n是两个相邻的奇数,那么它们是互质数,则m和n的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。
【详解】如果m和n是两个相邻的奇数,那么m和n的最大公因数是(1),最小公倍数是(mn)。
故答案为:1;mn
解答此题应明确:m和n是两个相邻的奇数,那么m和n是互质数。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【解析】略
12、√
【详解】没有因数2,说明这个数不能被2整除,那么这个数是奇数.
故答案为√.
13、正确
【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图。
【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适。
故答案为:正确。
14、√
【解析】略
15、√
【详解】略
16、√
【详解】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、D
【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、......奇数相加时,和也是偶数。
故答案为:D。
18、C
【分析】根据a-(b-c)=a-b+c,去掉小括号后利用交换律先算,然后计算即可。
【详解】
=
=1-
=
故答案为:C
本题考查分数加减法混合运算的简便运算,熟练运用运算律解答本题的关键。
19、A
【解析】略
20、B
【解析】略
21、C
【分析】分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变,这是分数的基本性质.的分子加上6,分子变为9,比原来扩大了3倍,要使原分数的大小不变,根据分数的基本性质,分母也要扩大3倍,变为24,也就是要加上1.
【详解】根据分数的基本性质分子扩大了3倍,分母也要扩大3倍,其大小才不变,即==
故选 C.
四、细想快算。
22、 1 1.333
【详解】略
23、2;;
;
【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;
,根据减法性质简算;
,根据加法交换律和加法结合律简算;
,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。
【详解】
=
=
=
此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。
24、X=10;X=32;
X=;X=
【详解】略
五、能写会画。
25、
【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。
【详解】根据分析,作图如下:
本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。
26、
【解析】略
27、
【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。
【详解】根据分析画图如下:
本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。
六、解决问题
28、升;升
【分析】(1)根据分数加法的意义,把升,升,升加起来即可。
(2)根据减法的意义,求剩余的升数,就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。
【详解】(1)++
=+
=(升)
答:三人一共喝了升。
(2)1-=(升)
答:这盒1升的牛奶还剩升。
故答案为:升;升
本题考查了分数加减的应用题,利用加减法的意义,列式解答即可,比较简单。
29、47平方米
【分析】要粉刷的面积=四个侧面+一个顶面-门窗面积,即(长×高+宽×高)×2+长×宽-门窗面积,代入数据解答即可。
【详解】由分析可知:
(5×2.5+4×2.5)×2+5×4-18
=22.5×2+20-18
=45+20-18
=47(平方米)
答:要粉刷的面积是47平方米。
此题主要考查长方体表面积的实际应用,明确要粉刷的是哪些部分是解题关键。
30、1600升; 8.64平方米
【解析】根据长方体的体积(容积)的计算方法,求能装水多少升,再利用长方体的表面积公式求需要铁皮多少平方米,由此列式解答.
【详解】5×0.8×0.4=1.6(立方米),
1.6立方米=1600立方分米=1600升;
5×0.8+(5×0.4+0.8×0.4)×2
=4+(2+0.32)×2,
=4+2.32×2,
=4+4.64
=8.64(平方米);
答:它能装水1600升,做这个铁皮桶需要铁皮8.64平方米.
31、
【解析】试题分析:把长米的铁丝全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求还剩全长的几分之几用“1”减去两次剪去的比例.
解:1﹣﹣==;
答:还剩全长的.
点评:此题考查了分数的加法和减法.
32、(1)
(2)刘伟体重偏低(答案不唯一)
(3)14岁;9岁
【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。
(2)观察统计图,结论合理即可;
(3)同一纵轴上的两个数据,相距越远,相差越大,相距越近,相差越小。
【详解】(1)
(2)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,体重偏低了;
(3)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,14岁时相差最多,9岁时时相差最少。
本题考查了统计图的绘制和综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。
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