2023届山东省青岛市黄岛区六年级数学第二学期期末达标测试试题含解析
展开2023届山东省青岛市黄岛区六年级数学第二学期期末达标测试试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数。
+= 1-= += -=
-= += 0.5-= +=
2.用你喜欢的方法计算.
(1)-+ (2)+- (3)+÷
3.解方程.
x-= +x= 1-x=
二、认真读题,准确填写
4.1L=(_______)cm³ 1200dm³=(_______)m³
805dm=(_______)m 5.09L=(_______)ml
5.==8÷( )==( )(填小数)。
6._____毫升=3.02升 1.2立方米=_____立方分米
980立方厘米=_____升=_____立方分米
7.如下图,以商场为观测点,填一填。
(1)明明家的位置是(___________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。
(2)小芳家的位置是(_______)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。
(3)邮局的位置是(__________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。
(4)(______)在正东方向,距离商场(__________)米。
8.在下面括号里填上“”、“”或“”。
(________)0.7 (________)
9.根据下面的统计图填空(填分数)。
(1)科技书的册数占全部图书总量的(____)。
(2)(____)的册数最少,占全部图书总量的(____)。
10.的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再加 个这样的分数单位就成为最小的质数.
11.一个长方体,如果把它的高增加2cm,长和宽不变,就变成一个棱长10cm的正方体。原来长方体的体积是(__________)cm3。
12.如图,线段AB长20厘米,一只蚂蚁从A到B沿着4个半圆爬行,这只蚂蚁一共爬了(______)厘米。
13.既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是(________)。既是偶数,又有因数5的最大两位数是(________)。
14.在里填上“>”“<”或“=”.
× 1.6
÷5× 8÷8×
三、反复比较,精心选择
15.将右图折起来,可以折成一个正方体,这时4号面所对的是( )号面。
A.2 B.3 C.6 D.1
16.以下说法正确的有( )个
①把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,则第二段更长
②把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,则第二段更长
③有两根长3米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比较,第一根更长.
A.0 B.1 C.2 D.3
17.下面四个分数中最简的分数是( )。
A. B. C. D.
18.一堆煤每天烧的一样多,10天烧完。3天烧了这堆煤的( )。
A. B. C.
19.用一根长( )厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架.
A.26 B.117 C.52 D.60
20.在2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数有( )个。
A.5 B.6 C.7 D.8
21.下面的分数不能化成有限小数的是( )
A. B. C.
22.有5盒饼干,其中4盒质量相同,另一盒质量不足,轻一些.用天平至少称( )次能保证找出这盒次品.
A.2 B.3 C.4 D.5
23.、是非零自然数,,那么、的最小公倍数是( )。
A. B. C. D.1
24.李爷爷挑了一挑菜,他觉得左右两边不一样重,于是从左框里拿出8千克放入右筐,这时左右两边一样重了。如果原来左边重a千克,右边重b千克,下列式子正确的是( )。
A.a+b=b+8 B.a+b=b×8 C.a—b=8 D.a—8=b+8
四、动脑思考,动手操作
25.分别画出下面的图形绕点顺时针旋转和逆时针旋转后的两幅图形。
26.画出梯形绕点O旋转后的图形.
(1)顺时针旋转90°。
(2)逆时针旋转90°。
五、应用知识,解决问题
27.学校食堂运来500千克大米,第一天用去它的,第二天用去它的,还剩几分之几?
28.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)
29.一个长方体玻璃鱼缸,长4dm,宽3dm,水深2dm,把一块假山石放入水中(完全浸没),水面上升到2.3dm,这块假山石的体积是多少立方分米?
30.一块长方体形状的玻璃的底面积是80平方分米,厚是0.1分米。已知每立方分米的玻璃质量为2.5千克,这块玻璃的质量是多少千克?
31.学校舞蹈队为队员购买上衣和裙子,一共用去2352元。每件上衣66元,每条裙子32元,裙子和上衣的数量同样多。一共买了多少套?(用方程解)
32.一个圆形花坛的直径是8米,在它的周围修一条小路,小路宽1米。这条小路的面积是多少平方米?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;;
;;;
【分析】横着分析:
第一个根据同分母分数的加法进行计算;
第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;
第三个根据同分母分数的加法进行计算;
第四个根据同分母分数的减法进行计算;
第五个根据异分母分数的减法进行计算;
第六个根据异分母分数的加法进行计算;
第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;
第八个根据异分母分数的加法进行计算。
【详解】+= 1-=-= += -==
-=-= +=+= 0.5-=-= +=+=
此题主要考查学生分数加减的计算速度。
2、(1) (2)1 (3)2
【详解】(1)-+
=-
=1-
=
(2)+-
=
=1
(3)+÷
=+2
=2
3、x= x= x=
【详解】略
二、认真读题,准确填写
4、1000 1.2 8.05 5090
【解析】略
5、2;40;25;0.2
【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系及分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;分数化小数直接用分子÷分母即可。
【详解】10÷5×1=2,8÷1×5=40,5÷1×5=25,1÷5=0.2
==8÷40==0.2(填小数)
本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质及分数化小数,分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数,分数值相当于商。
6、3020 1200 0.98 0.98
【解析】略
7、西 北 400 450 东 北 300 780 西 南 450 400 学校 720
【解析】略
8、> <
【分析】(1)将化成小数形式与0.7比较;
(2)先求出答案,再与通分成相同分母进行相比较,同分母情况下,分子大的数较大。
【详解】(1)=3÷4=0.75,0.75>0.7,所以>0.7;
(2)==,==,<,即<。
熟练掌握分数与小数之间的转化和分数的通分是解题的关键。
9、 画册
【解析】略
10、,5,1.
【解析】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,由此可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.最小的质数为2,2﹣=,里面含有1个这样的分数单位,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.
解:根据分数单位的意义可知,
的分数单位是,它有5个这样的分数单位.
2﹣=,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.
故答案为:,5,1.
【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,其就含有几个这样的分数单位.(带分数除外)
11、800
【解析】略
12、31.4
【分析】蚂蚁的行程是4个相同的半圆,正好可以拼成2个圆,4个半圆的直径和为20厘米,故求出圆的直径,再根据圆的周长公式求解即可。
【详解】3.14×(20÷4)×2
=3.14×5×2
=31.4(厘米)
所以蚂蚁的行程是31.4厘米。
故答案为:31.4
此题要认真观察,首先要知道蚂蚁所行的路程正好是两个圆,再根据圆的周长公式求解即可。
13、15 90
【分析】3的倍数特征是各个数位上数字和是3的倍数,尾数是1、3、5、7、9的数是奇数;尾数是0、2、4、6、8的数是偶数,5的倍数特征是尾数是0和5;据此解答即可。
【详解】既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是15。既是偶数,又有因数5的最大两位数是90;
故答案为:15;90
考查了奇数偶数的认识,以及3的倍数特征、5的倍数特征,基础题,要熟练掌握。
14、< > = >
【解析】略
三、反复比较,精心选择
15、C
【解析】略
16、C
【详解】把一根绳子剪成两段,第二段占全长的,则第一段占1-=,>,第二段更长,所以①正确;
把这根绳子看做单位“1”,而把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,+=>1,这样是不可能的,所以②错误;
有两根长3米的绳子,第一根剪去,减去了1.5米,第二根减去米,1.5米>米,剪去的部分比较,第一根更长,所以③正确.
故答案为C.
17、B
【分析】分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数,由此判断即可。
【详解】A:分子和分母有公因数2,不是最简分数;
B:是最简分数;
C:分子和分母有公因数3,不是最简分数;
D:分子和分母有公因数17,不是最简分数。
故答案为:B。
本题主要考查对最简分数的认识,解题时要明确最简分数的分子和分母只有公因数1,或者说分子和分母互质。
18、B
【分析】根据题意,把这堆煤看作单位“1”,每天烧的一样多,10天烧完就是把单位“1”平均分成10份,每天烧其中的1份,据此解答即可。
【详解】1天烧:1÷10=
3天烧3个,即
故答案为:B
理解并掌握分数的意义是解题关键。
19、C
【解析】试题分析:根据题意可知,需要多长的铁丝围成一个长方体框架,也就是求长方体的棱长总和.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答即可.
解:(6+5+2)×4,
=13×4,
=52(厘米),
答:需要一根长52厘米的铁丝.
故选C.
【点评】此题主要考查长方体棱长总和的计算,直接把数据代入棱长总和公式进行解答.
20、B
【分析】根据合数的特征即可做出此题。
【详解】2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,
合数:4、9、39、57、21、15,共6个
故答案为:B
合数:除了1和它本身还有别的因数。
21、B
【详解】略
22、A
【分析】运用找次品的知识解决实际问题.
【详解】先将5盒饼干分成(2,2,1)三组,用天平称量(2,2)两组.若天平平衡,则剩下的1盒就是次品;若天平不平衡,将较轻的2盒分为(1,1)两组放在天平两端称量,据此就能找出次品.
23、C
【解析】略
24、D
【解析】略
四、动脑思考,动手操作
25、
【分析】根据旋转的特征,图形绕点顺(逆)时针旋转90°,点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
【详解】根据分析,分别画出图形绕点顺时针旋转 90°(图中红色部分)和逆时针旋转 90°(图中蓝色部分)后的图形如下:
旋转作图要注意:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。
26、(1)如图
(2)如图
【分析】在平面内,讲一个图形绕一个图形按某一方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。
【详解】(1)如图
(2)如图
本题考查旋转的相关知识,需要明白旋转前后图形的大小和形状没有发生改变。
五、应用知识,解决问题
27、
【解析】首先把食堂运来的大米的重量看作单位“1”,用第一天用去的大米占这些大米的分率()加上第二天用去的大米占这些大米的分率(),求出两天一共用去了它的几分之几;然后用1减去两天用去的占的分率,求出还剩几分之几即可.
【详解】1﹣(+)
=1﹣
=
答:还剩.
28、7分钟
【解析】解:设出发后x分钟两人相遇
(50+70)x=840
解得x=7
29、3.6dm3
【解析】4×3×(2.3-2)
=12×0.3
=3.6(dm³)
答:这块假山石的体积是3.6立方分米.
30、20千克
【解析】这块玻璃的质量=这块玻璃的底面积×这块玻璃的厚度×每平方米的玻璃的质量,据此代入数据作答即可。
【详解】(千克)
答:这块玻璃的质量是20千克。
31、24套
【分析】一套衣服包含一件上衣和一条裙子,那么一套衣服需要(32+66)元,那么设一共买了x套,根据总价=单价×数量这个等量关系式列出方程即可。
【详解】解:设一共买了x套。
(32+66)x=2352
98x=2352
x=2352÷98
x=24
答:一共买了24套。
此题考查的用方程解的题目,解题此题的关键需熟记总价=单价×数量这个等量关系式方可快速列出方程解答。
32、28.26平方米
【解析】解:S=π(R²-r²)=3.14×[(8÷2+1)²-(8÷2)²]
=3.14×(25-16)=28.26(平方米)
答:这条小路的面积是28.26平方米。
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