2023届保定市雄县数学六下期末检测试题含解析

2023届保定市雄县数学六下期末检测试题

一、仔细填空。

1．妹妹今年是a岁，姐姐今年的年龄是妹妹的3倍，姐姐今年（________）岁。

2．如果A是B的3倍（AB均不为0），那么A，B的最大公因数是_____，最小公倍数是_____．

3．比较大小．

               ﹣      +      +．

4．一个正方体棱长总和是24cm，它的表面积是（______），体积是（______）cm1．

5．在括号里填上合适的体积单位或容积单位。 

一台冰箱的容积约是150______；一个热水杯的容积约是200______。

一个苹果的体积约是130_____；一个讲台的体积约是0.6_____。

6．往返于A、B两地的客车，途中要停靠C、D、E三个车站，需要设定（____）种不同的票价，需要准备（____）种不同的车票．

7．写出符合要求的最小的三位数：既是2的倍数又是3的倍数（______）；既是3的倍数又是5的倍数（_______）；既是2和3的倍数，又是5的倍数（________）。

8．一根铁丝可以扎一个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体框架，这根铁丝至少有（____）cm．如果用它扎一个正方体框架，那么这个正方体的棱长是（_____）cm．

9．一个分数，它的分子是最小的合数，分母是奇数中最小的合数，这个分数是（________）。

10．已知，，如果、的最大公因数是21，那么是（________），和的最小公倍数是（________）。

二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）

11．一个数既是2的倍数，又是3的倍数，它一定是6的倍数．   （_______）

12．等式一定是方程，方程不一定是等式。（______）

13．一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相等．（______）

14．两人同时开始赛跑800米，张伟用小时，李华用小时，因为，所以李华跑得快。（______）

15．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．　   　（____）

16．等式的两边同时加上或者减去一个数，所得的结果仍是等式．  （_____）

三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）

17．与相等的分数（       ）。

A．只有1个 B．只有2个 C．有无数个

18．（    ）是方程0.2x＋1.2x＝4.2的解。

A．x＝1 B．x＝1.5 C．x＝2 D．x＝3

19．下表是五（1）班4位同学的投篮情况。投的最准的是（   ）

A．陈冬冬 B．李晓明 C．刘洋 D．张亮

20．5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的（    ）。

A． B． C．

21．如图，把一个圆看作单位“1”，涂色部分用分数表示，正确的是（    ）。

A． B． C．

四、细想快算。

22．直接写得数．

+=        -=        +=        +=

+=        -=        -=        -=

23．下列各题怎样简便就怎样算．

－＋          －＋－

＋＋＋＝         －＝

24．解方程．

（1）

（2）

（3）

（4）

25．下面是一个长方体盒子的展开图。求这个长方体盒子的表面积。

五、能写会画。

26．在下面的正方形内通过涂色表示的。

27．画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。

28．（1）把网格上面的小帆船向右平移5格，画出平移后的小帆船。

（2）把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。

六、解决问题

29．某地区今年4月份空气质量统计如表：

（1）空气质量为优的天数占本月的几分之几？

（2）轻度污染的天数占本月的几分之几？

30．五年级男生分3组进行跳绳比赛，时间为1分钟。

一组6人，一共跳了390下；

二组8人，一共跳了576下；

三组7人，一共跳了420下。

（1）根据以上数据填写下列表格

（2）排出名次：第一名是（____）组，第二名是（____）组，第三名是（____）组。

（3）参赛的男生平均每人跳（_____）下。

31．把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?

32．本学期老师带领大家探究出了长方体的体积公式。请你把探究的过程简单描述出来。

33．如下图，将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B′A′C，若AC垂直于A′B′，则∠A和∠BCB′的度数各是多少度？

参考答案

一、仔细填空。

1、3a

【分析】根据题意，姐姐的年龄＝妹妹的年龄×3，据此解答。

【详解】由分析可知，姐姐今年3a岁。

此题考查用字母表示数，把字母当做数字来解答即可。

2、B    A   

【解析】如果A是B的3倍（AB均不为0），那么A，B的最大公因数是B，最小倍数是A．

故答案为B，A．

3、＜、＜、＞、＜．

【解析】试题分析：（1）、（2）可根据异分母分数大小比较的方法进行比较，（3）和（4）可计算出结果，再比较大小．

解：（1）=，=，

所以，即＜；

（2）=，=，

因为，所以；

（3）==，

根据同分子分数的大小比较可知：

，即；

（4）==，

==，

因为，所以；

故答案为：＜、＜、＞、＜．

【点评】比较大小方法多种，此题主要考查了异分母和同分子分数的大小比较，异分母比较大小，先通分，再根据同分母分数的大小比较．

4、24，2．

【解析】试题分析：正方体的特征是：12条棱的长度都相等，棱长总和除以12等于棱长；再根据正方体的表面积公式：s=6a2，体积公式：v=a1，把数据代入公式解答即可．

解：24÷12=2（厘米）

2×2×6=24（平方厘米）

2×2×2=2（立方厘米）

答：表面积是24平方厘米，体积是2立方厘米．

故答案为24，2．

【点评】此题考查的目的是掌握正方体的特征，以及表面积、体积的计算方法．

5、L    mL    c       

【解析】根据实际情况选择合适的体积单位或容积单位。

【详解】一台冰箱的容积约是150L；

一个热水杯的容积约是200mL；

一个苹果的体积约是130cm3；

一个讲台的体积约是0.6m3。

故答案为：L；mL；cm3；m3。

6、10    20   

【解析】略

7、102    105    120   

【分析】可找出两个数或多个数的最小公倍数，最小公倍数的倍数一定是这两个数的倍数。

【详解】（1）2和3的最小公倍数是，，102是2和3的公倍数，且是符合要求的最小三位数；

（2）3和5的最小公倍数是，，105是3和5的公倍数，且是符合要求的最小三位数；

（3）2、3、5的最小公倍数是，，120是2、3、5的公倍数，且是符合要求的最小三位数；

对于找两（多）个数公倍数的问题，也可以采用逐级满足的方法，先满足其中一个，再满足另外一个，直至全部满足。

8、18    1   

【解析】解：（5+1+3）×1  =12×1

=18（厘米）

18÷12=1（厘米），

答：这根铁丝至少有18cm．如果用它扎一个正方体框架，那么这个正方体的棱长是1cm．

故答案为18，1．

首先根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×1，求出这个长方体的棱长总和，再根据正方体的棱长总和=棱长×12，用棱长总和除以12即可求出正方体的棱长．

9、

【分析】最小的合数是4，奇数中最小的合数是9，据此写出分数即可。

【详解】一个分数，它的分子是最小的合数，分母是奇数中最小的合数，这个分数是。

本题考查了分数的意义及合数，除了1和它本身还有别的因数的数叫合数。

10、7    630   

【分析】因为a和b公有的质因数有3和m，根据a和b最大的公因数是21，据此可以求出m的值；再把a和b公有的质因数和独有的质因数相乘，就可求出a和b的最小公倍数。

【详解】A和B的最大公因数是21，

所以3×m＝21，则m＝21÷3＝7，

A和B最小的公倍数是2×3×3×5×7＝630。

故答案为：7；630

重点掌握求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法，如列举法、短除法等。

二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）

11、√

【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数，因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1．

12、×

【详解】方程一定是等式，等式不一定是方程，而本题说等式一定是方程，方程不一定是等式，是错误的，

故答案为：×

13、错误

【分析】表面积和体积的单位是不同的．

【详解】表面积的单位是dm2，体积的单位是dm1．

故答案为错误．

14、×

【详解】略

15、×

【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．

故答案为：×．

16、错误

【解析】略

三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）

17、C

【解析】略

18、D

【分析】求解方程0.2x＋1.2x＝4.2即可，先计算方程左边的加法，再方程两边同时除以1.4。

【详解】0.2x＋1.2x＝4.2

解：1.4x＝4.2

x＝3

故选择：D

此题主要考查解方程的能力。解方程主要依据等式的性质，等式两边同时乘或除以相同的数（不为0）等式仍然成立。

19、A

【解析】略

20、B

【详解】考查学生对分数意义的理解。

21、A

【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成几份，分母就是几，取其中的几份，分子就是几。

【详解】图中把一个圆看作单位“1”，每个圆都被平均分成了3份，所以分母为3；涂色的有7份，所以分子就是7。这个分数为。

故选：A。

熟记分数的意义是解答此题的关键。

四、细想快算。

22、 (横排)　　　　　　

【详解】略

23、－＋＝－＋＝

－＋－＝－＝1

＋＋＋＝＋

＝1＋1＝2

－＝－－＝

－＝－＝

【解析】略

24、（1）

（2）1

（3）

（4）

【解析】（1）x+=

解：x+-=-

x=

（2）    x-=

解：x-+=+

x=1

（3）   +x=

解：+x-=-

x=

（4）-x=1-

解：-x=

x=-

x=

故答案为（1）；（2）1；（3）；（4）.

【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解答.

25、264cm2

【分析】根据长方体的展开图可知：长方体的长为6cm，高为15cm，宽＝（16－6×2）÷2＝2（cm），所以长方体的表面积＝（6×2＋6×15＋2×15）×2；计算出结果即可解答。

【详解】由图可知：长方体的长为6cm，高为15cm

（16－6×2）÷2＝2（cm）

所以宽为2cm

所以长方体的表面积为：

（6×2＋6×15＋2×15）×2

＝（12＋90＋30）×2

＝132×2

＝264（cm2）

本题考查了长方体的展开图与表面积，关键是要根据长方体的展开图求出长方体的长、宽、高。

五、能写会画。

26、

【分析】的可列式为×。在涂色时把正方形平均分成相等的小长方形，前后一共两次，每次所平均分成的份数以两个分数的分母为准。并且要保证最后涂色的面积等于算式的结果。

【详解】先把正方形平均分为4个小长方形，每个小长方形占正方形面积的，将其中的3份图上粉色；再将涂成粉色的3份平均分成2份，将其中一份图上红色。×＝，即涂色面积占正方形的。

本题考查了分数乘分数的意义——求一个分数的几分之几是多少；并用涂色的过程验证了结果的正确性。

27、

【分析】本题旋转中心不是直角顶点，这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形，再把对应点连成线段。

【详解】因为是逆时针旋转，就是和表盘上指针旋转方向相反，所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部，A点不动，B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。

因为旋转不改变图形的大小和形状，且对应点到旋转中心的距离相等，及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。

28、（1） 如图：（2）如图：

【分析】（1）一般情况下，原图中的每个顶点都是关键点，因而在左图中可确定7个关键点，然后依据平移的性质，利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点，再依据原图形状顺次连接即可。

（2）除旋转中心O点外还有3个关键点，先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点，再顺次连接即可。

【详解】画图如下：

本题考查平移和旋转作图，关键是找到关键点，然后再按要求进行移动和旋转。

六、解决问题

29、（1）    （2）

【解析】解：（1）9+15+4+2=30（天）

9÷30==

（2）4÷30==

答：空气质量为优的天数占本月的，轻度污染的天数占本月的．

30、6    390    65    8    576    72    7    420    60    二    一    三    66   

【解析】略

31、8×8×(6+2)=512(平方厘米)

【解析】略

32、长方体体积＝长×宽×高，长方体每行所对应的体积单位个数，每列所对应的体积单位个数，以及层数所对应的体积单位个数的乘积就是长方体里边所包含的体积单位的个数，也就是长方体的体积。

【分析】长方体的体积就是求长方体里面所包含的体积单位的个数，根据课堂学习写出过程即可。

【详解】长方体每行所对应的体积单位个数与长方体长的数据相同，长方体每列所对应的体积单位个数与长方体宽的数据相同，长方体层数所对应的体积单位个数也与长方体的高的数据相同。由以上可得：长方体的体积计算公式：长 × 宽 × 高

长方体每行所对应的体积单位个数，每列所对应的体积单位个数，以及层数所对应的体积单位个数的乘积就是长方体里面所包含的体积单位的个数，也就是长方体的体积。

33、60°；30°

【分析】三角形的内角和＝180°，那么∠A′的度数＝180°－90°－∠ACA′，旋转前后对应角相等，∠A＝∠A′；根据旋转的特点，∠BCB′＝旋转的角度。

【详解】∠A′的度数：

180°－90°－30°

＝90°－30°

＝60°

∠A＝∠A′＝60°

∠BCB′＝30°

答：∠A和∠BCB′的度数各是60°，30°。

旋转就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。