2022-2023学年广西壮族河池市宜州市数学六下期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年广西壮族河池市宜州市数学六下期末质量检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广西壮族河池市宜州市数学六下期末质量检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.5米的和1米的一样长。(______)2.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的. (_____)3.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)4.。(______)5.1-+=1-(+)=0。 (________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.A、B是不为0的自然数,A=B-1,A和B的最大公因数和最小公倍数分别是( )。①A,②B,③1,④AB。A.A;AB B.B;AB C.1;AB D.A;B7.看下图,石头的体积是( ).A.350cm3 B.500cm3C.700cm3 D.200cm38.如果a是质数,那么下面说法正确的是( ).A.a只有一个因数 B.a只有两个因数 C.a一定不是2的倍数 D.a一定是奇数9.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( ).A. B. C. D.10.5米长的绳子用去米,还剩( )。A. B.4 C.三、用心思考,认真填空。11.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。这个密码是(____)。12.一个长方体正好可以切成3个棱长是2厘米的正方体.原来长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(__________)立方厘米.13.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。14.写出符合要求的最小的三位数:既是2的倍数又是3的倍数(______);既是3的倍数又是5的倍数(_______);既是2和3的倍数,又是5的倍数(________)。15.图中是两个正方形叠成的∠1、∠2和∠3,如果∠2=70度,那么∠1+∠3=_____度.16.松树的棵数比柳树少,松树的棵数是柳树的(_______)。17.一个长方形的长是6cm,宽是4cm,高是5cm。它的棱长总和是________。18. “2□9□”是一个四位数,这个数同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是(______)。19.在括号里填上合适的数.8.003dm3=(____)L=(____)mL 1.2dm3=(____)cm3258cm3=(____)dm3(填分数)20.和的最小公分母是(____),通分后这两个数分别是(____)和(____)。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.= 24÷= = == 22.计算下面各题,能简算的要简算.① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧. 23.解方程。①+= ②-= ③+=五、看清要求,动手操作。(7分)24.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B” 逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。25.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。26.一个长方体玻璃鱼缸,长50厘米,宽40厘米,高30厘米.(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方米?(2)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,水面上升了2.5厘米.这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方分米?27.一个长20米,宽12米,深3米的长方体水池,如果每分钟向水池注水4.5立方米,几分钟可以注满水池?28.五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排?29.小明读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩全书的几分之几没有读?30.在半径5米的圆形池塘的周围铺一条2米宽的小路,求小路的面积是多少平方米?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法来计算。代入数据计算结果即可判断。【详解】5×=(米)1×=(米)5米的和1米的一样长。说法正确。故答案:√。 求一个数的几分之几是多少用乘法。2、√【解析】略3、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。4、×【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。【详解】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。故答案为:错误5、错误【解析】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】由题意可知A、B是两个连续的自然数,连续的自然数是互质数,互质的两个数最大公因数是1,最小公倍数是两数之积。据此解答。【详解】由分析可知,A和B的最大公因数1,A和B的最小公倍数是AB。故选择:C。 此题主要求两数最大公因数和最小公倍数的方法,牢记两个连续的自然数最大公因数1,最小公倍数是两数之积。7、D【解析】略8、B【解析】略9、B【详解】A、的分母只含有质因数5,能化成有限小数,故此选项错误;B、约分后是,分母中含有质因数3,不能化成有限小数,故此选项正确;C、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误;D、化成最简分数是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误.故选B.10、C【分析】绳子总长-用去长度=剩余长度,据此代入数据计算即可。【详解】5-=(米)答:还剩米。故选C。 分数既可以表示分率,也可以表示具体的数量。此题中的分数表示具体数量。 三、用心思考,认真填空。11、2910【解析】略12、56、1.【解析】试题分析:根据题意可知:长方体的长为2×3=6厘米、宽为2厘米、高为2厘米,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,代入数据解答即可.解:长:2×3=6(厘米)宽和高为:2厘米,表面积:(6×2+6×2+2×2)×2=(12+12+4)×2=28×2=56(平方厘米)体积:6×2×2=12×2=1(立方厘米)答:原来这个长方体的表面积是56平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为56、1.【点评】此题考查了长方体表面积和体积公式的灵活运用,解题的关键是求出长方体的长宽高各是多少厘米.13、34【分析】观察立体图形可知,这个立体图形的长为3厘米,宽2厘米,高2厘米,它的表面积比完整的长方体的表面积多了两个正方形的面积。根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形的面积=边长×边长求出完整的长方体表面积和多出的两个正方形的面积,再把它们加起来即可。【详解】(3×2+3×2+2×2)×2+1×1×2=16×2+2=32+2=34(平方厘米) 本题考查长方体的表面积计算,理解立体图形的表面积的组成是解题的关键。14、102 105 120 【分析】可找出两个数或多个数的最小公倍数,最小公倍数的倍数一定是这两个数的倍数。【详解】(1)2和3的最小公倍数是,,102是2和3的公倍数,且是符合要求的最小三位数;(2)3和5的最小公倍数是,,105是3和5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;(3)2、3、5的最小公倍数是,,120是2、3、5的公倍数,且是符合要求的最小三位数; 对于找两(多)个数公倍数的问题,也可以采用逐级满足的方法,先满足其中一个,再满足另外一个,直至全部满足。15、2【分析】因两个直角的和是1度,即∠1+∠2+∠2+∠3=1.据此解答.【详解】∠1+∠2+∠2+∠3=1,∠1+70+70+∠3=1,∠1+∠3=1﹣12,∠1+∠3=2(度).故答案为2.16、【解析】略17、60cm【解析】长方体有12条棱,分别是4条长、4条宽、4条高,所以长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4。【详解】这个长方体的棱长和=(6+4+5)×4=60(cm)。故答案为:60cm。18、2190【分析】因为2的倍数个位上是0、2、4、6、8,5的倍数个位上是0或5,所以2和5的倍数个位上是0。一个数各个数位上的数加起来能被3整除,那么这个数就是3的倍数。【详解】因为这个数同时是2和5的倍数,所以个位上是0。又因为这个数是3的倍数,各个数位上数的和能被3整除即可,最小填1。所以这个四位数最小是2190。 本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意2、3、5的倍数个位上一定是0,然后根据3的倍数特点确定最小四位数。19、8.003 8003 1200 【解析】略20、 30 【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、 64 0 1.1 4【分析】根据分数乘除法进行计算即可。【详解】;24÷==64;=;=;;3.8-2.7=1.1;;4 本题是一道基础题,计算时要细心。 22、①;②;③2;④;⑤1;⑥;⑦;⑧.【解析】试题分析:①运用加法结合律,和结合较简便;②用加法结合律,和结合;③④题运用加法交换律和结合律简算;⑤⑥题利用减法的性质简算;⑦⑧按运算顺序计算即可.解:①+﹣,=(﹣)+,=,=;②,=()﹣,=,=,=;③,=()+(),=1+1,=2;④,=(),=1﹣,=;⑤,=2﹣(),=2﹣1,=1;⑥,=+,=;⑦,=+,=;⑧,=﹣,=,=.【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力,以及灵活运用所学知识进行简算的能力. 23、①=;②=;③=【分析】①+=,根据等式的性质1,两边同时-即可;②-=,根据等式的性质1,两边同时+即可;③+=,根据等式的性质1,两边同时-即可。【详解】①+=解:+-=-=②-=解:-+=+=③+=解:+-=-= 本题考查了解方程,解方程根据等式的性质进行解答即可。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、(1);(2)答案如图:【解析】略25、见详解【分析】以D点为圆心,将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图: 此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。 六、灵活运用,解决问题。26、7400 5【解析】(1)鱼缸没有盖,要求的是五个面的面积,根据长方体的表面积公式求出做这个鱼缸至少需要玻璃的面积;(2)用鱼缸的底面积×水面上升的高度,即可求出鹅卵石、水草和鱼的体积.【解答】解:(1)(50×40+50×30+40×30)×2﹣50×40=(2000+1500+1200)×2﹣2000=4700×2﹣2000=9400﹣2000=7400(平方厘米)答:做这个鱼缸至少需要玻璃7400平方厘米.(2)50×40×2.5=2000×2.5=5000(立方厘米)5000立方厘米=5立方分米答:这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是5立方分米.【点评】本题考查了长方体的表面积公式和长方体的体积公式,综合性较强,但难度不大.27、20×12×3÷4.5=160(分钟)【分析】根据长方体体积公式,先求出水池容积,用水池容积÷每分钟注水量=注水时间。【详解】20×12×3÷4.5=160(分钟)答:160分钟可以注满水池。 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。28、1人,男生站3排,女生站4排【详解】21和28的最大公因数是1.21÷1=3(排) 28÷1=4(排)答:每排最多站1人.这时男生站3排,女生站4排.29、1--=【解析】略30、75.36平方米【分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为10÷2+2=7米,内圆半径为10÷2=5米的圆环的面积,由此利用圆环的面积公式即可计算。【详解】10÷2=5(米)5+2=7(米)所以小路的面积为:3.14×(72﹣52)=3.14×(49﹣25)=3.14×24=75.36(平方米)。答:路的面积是75.36平方米。 此题重点是明确小路的面积就是外圆半径7米,内圆半径5米的圆环的面积。
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