2022-2023学年宁夏回族固原市泾源县六年级数学第二学期期末考试试题含解析
展开
这是一份2022-2023学年宁夏回族固原市泾源县六年级数学第二学期期末考试试题含解析,共9页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年宁夏回族固原市泾源县六年级数学第二学期期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.任何一个真分数的倒数都大于1。(______)2.把一根绳子连续对折三次后,每小段的长度是原来绳子的. (_______)3.把一个物体分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数表示. (_________)4.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)5.1减去 与 和,其列式为 . (_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的( )。A. B. C. D.7.五(1)班同学参加《实验小组》的有27人,参加《信息技术》小组的有24人,其中有5人两个小组都参加了,其他人只参加了一个小组。五(1)班共有( )个学生。A.46 B.51 C.568.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道( )个面的面积.A.3 B.4 C.5 D.69.圆的半径由3分米增加到5分米,圆的面积增加了( )平方分米。A. B. C.10.用一根长( )的铁丝正好围成一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体框架。A.26cm B.52cm C.60cm D.117cm三、用心思考,认真填空。11.三个连续偶数,最大的是m,最小的是(______)。12.在同一个圆中,直径与半径之间的关系是(___________)。用12.56厘米的铁丝弯成一个铁环,这个铁环的直径是(______)厘米,半径是(_____)厘米。13.2.8立方分米=(_____)立方厘米 5100毫升= (_________)升14.在2、3、12、16这些数中,(______)是4和6的公倍数,(______)是4和6的公因数。15.的分子乘2,分母加上10后,分数值不变.(______)16.某自然数是3和4的倍数,包括1和本身在内共有10个约数,那么这自然数是_____.17.20以内的质数一共有(________)个。18.有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的(______) ,每人分得铅笔总数的(______) 。19.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人数相当于全班总人数的。20.有一个圆形金鱼池,半径是9米,它的周长是(_____)米,占地(____)平方米。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.+= -= 12÷= ×=÷18= ÷= 4×= +×= 22.用你喜欢的方法计算.①++ ②-(+) ③2-- ④++- 23.解方程. 五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。25.下面每个方格的边长表示1厘米。(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。六、灵活运用,解决问题。26.一个房间的长6米,宽4米,高3米,门窗面积是8平方米.现在要把这个房间的四壁和天花板粉刷上白色的涂料,粉刷面积是多少平方米?27.一个长方体汽油桶的底面积是32平方分米,高是6分米。如果1升汽油重0.74千克,那么这个油桶可以装多少千克汽油?28.某铺路队第一天铺 千米,第二天铺路 千米,第三天比前两天铺的总数少 千米,第三天铺路多少千米?29.一个长,宽,高的长方体容器装有深的水,放入一块石头完全沉入水中,水面上升到处。这块石头的体积是多少立方分米?30.三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【分析】根据倒数的意义和真分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;真分数都小于1;真分数的倒数都大于1,据此分析。【详解】根据求一个数的倒数的方法,因为真分数都小于1,所以任何真分数的倒数都大于1。
故判断正确。 此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数和求一个数的倒数的方法。2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。 明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。5、正确【解析】1减去 与 和列式为 ,所以正确.【分析】“减去 与 和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在 加上括号. 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、D【分析】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答。【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,这时每段绳子是全长的。故答案为:D 考查了分数的意义,本题的关键是得到一根绳子对折三次后被平均分成的份数。7、A【分析】根据题意可知,把参加《实验小组》和参加《信息技术》小组的人数加在一起时,则表示两组都参加的5人被加了两次,所以用两组人数之和再减去一个5才是全班的总人数。【详解】27+24=51(人)51-5=46(人)故答案为:A 解题的关键是根据容斥原理,减掉重复的量,列式解答。8、B【解析】略9、C【分析】根据圆的面积公式,用π表示出半径3分米和半径5分米圆的面积,相减,再化简即可。【详解】5²π-3²π=25π-9π=16π故答案为:C 本题考查了圆的面积,圆的面积=πr²。10、B【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。【详解】(6+5+2)×4=13×4=52(厘米)故答案为:B。 本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。 三、用心思考,认真填空。11、m-4【解析】略12、d=2r 4 2 【解析】略13、2800 5.1 【解析】略14、16 2 【详解】评分标准:多写、错写均不得分本题主要考查公倍数和公因数的含义。15、√【解析】试题分析:首先发现分子之间的变化,分子乘2,扩大了2倍;分母加上10后,变为20,20=10×2,分母扩大了2倍;再根据分数的基本性质即可作出判断.解:原分数分子乘2,扩大了2倍;原分数分母是10,现在分数的分母是10+10=20,扩大2倍,分子分母扩大的倍数相同,分数值不变.故答案为√.点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.16、48【详解】因为10=2×5,这个自然数至少含质因数2和3,且至少含2个2,由约数个数定理知,这个自然数为24×31=48.17、8【分析】只有1和它本身两个因数的数叫质数,据此写出20以内的质数,数出个数即可。【详解】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,共8个。故答案为:8 解答此题的关键是不重复、不遗漏的写出20以内的质数。18、 【详解】略19、【解析】略20、56.52 254.34 【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、 16 1 【解析】略 22、 1 【详解】略 23、;;;;【详解】略 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(7,3),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷2=3厘米,据此画圆即可;(2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。【详解】如图: 依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。 六、灵活运用,解决问题。26、76平方米【解析】(6×3+4×3)×2+6×4-8=76(平方米)27、142.08千克【解析】略28、解:该铺路对前两天一共铺路: + = + = (千米)第三天铺地: - = - = (千米)答:第三天铺路 千米。【解析】【考点】分数的加法和减法 【分析】与常见问题结合考察了分数的加减法29、40立方分米【分析】因为石头完全沉入水中,水面上升的体积就是石头的体积,根据长方体体积公式,用长方体容器的底面积×水面上升的高度即可。【详解】10×8×(5.5-5)=80×0.5=40(立方分米)答:这块石头的体积是40立方分米。 本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则的长方体再计算体积。30、升;升【分析】(1)根据分数加法的意义,把升,升,升加起来即可。(2)根据减法的意义,求剩余的升数,就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。【详解】(1)++=+=(升)答:三人一共喝了升。(2)1-=(升)答:这盒1升的牛奶还剩升。故答案为:升;升 本题考查了分数加减的应用题,利用加减法的意义,列式解答即可,比较简单。
相关试卷
这是一份2022-2023学年宁夏回族固原市泾源县三下数学期末达标测试试题含答案,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
这是一份宁夏回族固原市泾源县2023年数学五年级第二学期期末调研试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份固原市泾源县2022-2023学年数学五年级第二学期期末考试模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。