2022-2023学年吉林省长春市德惠市数学六年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开2022-2023学年吉林省长春市德惠市数学六年级第二学期期末学业质量监测模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.1t货物平均分7次运完,每次运( )。
A.t B.t C.t
2.乐乐可以把一个圆柱形的橡皮泥捏成( )个与它等底等高的圆锥形的橡皮泥。
A.1 B.2 C.3
3.(2分)两个自然数a、b,若a=8b,则a和b的最小公倍数是( )
A.a B.b C.8 D.ab
4.钟面上的时针从12起走到3,经过的部分是一个圆心角多少度的扇形?( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
5.一本故事书共100页,甲第一天看了全书的,第二天看了20页,还剩下全书的几分之几没有看完?( )
A. B. C.
6.两个数的( )的个数是无限的。
A.最大公约数 B.最小公倍数 C.公约数 D.公倍数
7.一堆苹果,3个3个地数,4个4个地数,5个5个地数都少1个,这堆苹果至少有( )个
A.59 B.60 C.61
8.的分母增加 2 倍,要使分数的大小不变,分子应该.( )
A.扩大 1 倍 B.扩大 2 倍 C.扩大 3 倍 D.扩大 4 倍
9.哥哥有86张邮票,送给妹妹12张后两人邮票同样多,设妹妹原有x张邮票,列方程是错误的有( )。
A.86-12=x+12 B.86-12=x C.86-x=12+12
二、填空题。
10.五(1)班有学生42人,男生24人,男生占总人数的,女生是男生的。
11.在○里填上“>”“<”或“=”
○ ○ ○ ○
12.要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用(________)统计图效果好.
13.表示把( )平均分成( )份,有这样的( )份;也表示把( )平均分成( )份,( )份是多少。
14.=24÷________==________(填小数)。
15.如下图,把9个棱长1厘米的小正方体拼摆在一起.如果从正面和后面看,所看到的图形面积之和是(__________)平方厘米
16.40分=(________)时 2500mL=(________)L 6.09dm3=(________)cm3=(________)mL
17.72.5=(________) 3.05=(________) 0.24=(_________)=(________)
18.一只乌龟每分爬米,5分钟能爬________米,一小时爬________米.
19.1、、0.32、、这五个数中,(____)最大,(____)最小。
20.用如图的几块长方形玻璃做一个长方体的鱼缸。(单位:分米)
(1)_______号和______号,______号和______号玻璃是相对的面。
(2)鱼缸的底面积是_______平方分米,鱼缸深________分米,这个鱼缸最多能装水_______升。
21.把一个长2.4米,横截面边长是10厘米的正方形的长方体沿长平均截成3段,表面积增加了(_______),每段的体积是(______),每段的体积是这个长方体的(______)。
22.一个长方体的棱长和是60cm,长是6cm,宽是4cm,表面积是(___)平方厘米,体积是(___)立方厘米.
23.一个长方体的长是7dm,宽是2dm,高是1dm,它的占地面积最大是(____)平方分米,最小是(____)平方分米。
三、计算题。
24.直接写出得数.
+ = -= 1-= += -=
4+= +0.75 = += -= ﹢=
25.解方程.
x-= 1.5+x=2 x+=
26.计算下面各题,能简算的要简算.
四、按要求画图。
27.根据算式“”在下边的长方形里画一画。
28.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
五、解答题。
29.明明买了5本练习本和1支钢笔,一共用去35.5元。钢笔的单价是20元,练习本的单价是多少元?(用方程解)
30.小明和小亮在进行“折纸鹤”比赛。谁折得快一些?
31.一捆电线,第一次用去全长一半多3米,第二次用去剩下的一半少5米,还剩17米。这捆电线原来全长多少米?
32.小红有彩带围一个等腰三角形,已知围成的等腰角形相邻的两条边长分别是米和米。求小红围这个等腰三角形一共用去了多少米的彩带?
33.阳阳参加童声独唱比赛,5名评委参加评分。去掉一个最高分和一个最低分平均得分是9.58分,只去掉一个最高分,平均得分是9.46分,只去掉一个最低分,平均得分是9.66分。你知道最高分和最低分各是多少分吗?
34.商店里有一些月饼,6块一盒或9块一盒都正好装完,这些月饼至少有多少块?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、A
【分析】货物总吨数÷运的次数=平均每次运的吨数,据此解答即可。
【详解】1÷7= (吨),每次运吨。
故选择:A。
此题主要考查分数与除法的关系,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
2、C
【分析】根据等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,进行分析。
【详解】乐乐可以把一个圆柱形的橡皮泥捏成3个与它等底等高的圆锥形的橡皮泥。
故答案为C
本题考查了圆柱和圆锥体积之间的关系,圆锥体积是根据圆柱体积推导而来。
3、A
【解析】试题分析:根据求最小公倍数的方法,可知当两个数为倍数关系时,这两个数的最小公倍数是较大的数;根据a=8b,可知a和b是倍数关系,b是较小数,a是较大数,据此求出它们的最小公倍数是a.
解:因为a=8b,
所以a和b有倍数关系,b是较小数,a是较大数,那么a与b的最小公倍数是较大数a,
故选:A.
点评:本题考查了求几个数的最小公倍数的方法.求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是它们的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与每个数独有质因数的连乘积.
4、D
【解析】略
5、A
【分析】共100页,第二天看了20页,根据分数的意义可知,第二天看了全书的20÷100=,根据分数减法的意义可知,用单位“1”分别减去这两天看的占全书有分率即得还剩全书的几分之几。
【详解】1--20÷100
=-
=
答:还剩下全书的。
故答案为A。
首先根据分数的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键。
6、D
【分析】两个数的公约数是两个数公有的约数,公约数的个数是有限的,公约数中最大的一个就是这两个数的最大公约数,因此最大公约数只有1个;两个数的公倍数是两个数公有的倍数,公倍数的个数是无限的,公倍数中最小的一个就是这两个数的最小公倍数;据此解答。
【详解】A.最大公约数是两个数公约数中最大的那个数,因此只有1个;
B.最小公倍数是两个数公倍数中最小的那个数,因此只有1个;
C.公约数是两个数公有的约数,个数是有限的;
D.公倍数是两个数公有的倍数,个数是无限的。
故答案为:D
本题主要考查公因数、公倍数、最小公倍数及最大公因数的意义,根据定义直接解答即可。
7、A
【解析】略
8、C
【解析】根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以(0 除外)一个数,分数的大小不变.分母增加 2 倍,要使分数的大小不变,分子也应该增加 2 倍,增加 2 倍,就比原来扩大了(2+1)倍.
9、B
【分析】由题意可知:等量关系为:哥哥的邮票-给妹妹的邮票数=妹妹的邮票+哥哥给的邮票数,设妹妹原有x张,所以可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;据此解答。
【详解】由分析得:可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;
故答案为:B
本题考查了列方程,关键是认真分析题意,根据题目中的等量关系列出正确的方程。
二、填空题。
10、;
【解析】略
11、>> =>
【解析】略
12、折线
【解析】折线统计图既可以表示数量的多少,又能够表示数量的增减变化情况,由此解答即可.
13、单位“1”、8、7、7、8、1
【解析】略
14、6;64;40;0.375
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;在分数与除法的关系中,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,商相当于分数值;分数化小数,用分数的分子除以分母即可;据此解答。
【详解】=24÷64==0.375。
故答案为:6;64;40;0.375。
解答本题的关键是,根据分数与除法的关系,分数的基本性质,分数与小数的互化的方法进行转化即可。
15、12
【解析】略
16、 2.5 6090 6090
【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升, 1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。
【详解】40÷60=(时);2500÷1000=2.5(升);6.09×1000=6090(立方厘米),6.09dm3=6090cm3=6090mL
关键是熟记进率,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
17、7250 3050 0.24 240
【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;
(1)由于1=100,只需用72.5乘100即可;
(2)1=1=1000,只需用3.05乘1000即可;
(3)1=1=1000,将0.24转化成,只需用0.24乘1000即可。
【详解】(1)因为1=100,72.5×100=7250,所以72.5=7250;
(2)因为1=1=1000,3.05×1000=3050,所以3.05=3050;
(3)因为1=1=1000,0.24×1000=240,所以0.24=0.24=240。
本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。
18、41
【分析】首先根据速度×时间=路程,用乌龟每分爬的路程乘以5,求出5分钟能爬多少米;然后用乌龟每分爬的路程乘以60,求出1小时能爬多少米即可.此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.
【详解】解:×5=4(米)
1小时=60分钟
×60=1(米)
答:5分钟能爬4米,一小时爬1米.
故答案为4,1.
19、 0.32
【解析】略
20、② ④ ③ ⑤ 18 4 72
【分析】①号玻璃与其它形状、面积不同,作底,其面积用长×宽即可计算;②号、④号玻璃形状、大小相同,可作前、后面,这两块长方形玻璃的宽就是鱼缸的深,长就是鱼缸的长;③号、⑤号玻璃形状、大小相同,可作左、右面,这两块长方形玻璃的长就是鱼缸的深,宽就是鱼缸的宽;据此解答。
【详解】根据分析可得:
(1)②、④号和③、⑤号玻璃是相对的面;
(2)鱼缸的底面积是:6×3=18平方分米,鱼缸深4分米,这个鱼缸最多能装水18×4=72升。
故答案为:②;④;③;⑤;18;4;72
本题主要是考查长方体的展开图,关键是找出用哪块作底,再根据长方体的特征,长方体的对面相等,找出前、后相对的两块,左右相对的两块,由于这个鱼缸没有盖,作底的一块与其它几块大小不同。
21、400平方厘米 8000立方厘米
【解析】略
22、148,1
【解析】试题分析:首先根据棱长总和=(a+b+h)×4,求出高是多少厘米,再根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据代入公式进行解答.
解:长方体的高是:
60÷4﹣(6+4),
=15﹣10,
=5(厘米);
表面积是:
(6×4+6×5+4×5)×2,
=(24+30+20)×2,
=74×2,
=148(平方厘米);
体积是:
6×4×5=1(立方厘米);
答:这个长方体的表面积是148平方厘米,以及是1立方厘米.
故答案为148,1.
点评:此题主要考查长方体的表面积和体积的计算,解答关键是根据棱长总和的计算方法求出高,然后根据表面积公式、体积公式进行解答.
23、14 2
【解析】略
三、计算题。
24、
【详解】略
25、x=;x=1;x=
【详解】x-=
解:x=+
x=
1.5+x=2
解:x=2-1.5
x=2-1
x=2-1
x=1
x+=
解:x=-
x=-
x=
26、 1
【分析】分数的运算定律与整数的一样:(1)(2)(4)可运用加法交换律进行简便运算;
(3)可利用加法结合律进行简便运算。
【详解】++
=++
=
-
=-+
=
=
=2-1
=1
=
=1+
=
本题主要考查了分数的简便运算,关键是要掌握分数的运算定律以及看清题目中分数与分数之间的关系。
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、
【解析】略
五、解答题。
29、3.1元
【分析】
设练习本的单价是x元,根据等量关系:5本练习本的价钱+一支钢笔的价钱=35.5元,列方程解答即可。
【详解】
解:设练习本的单价是x元,根据题意列方程:
5x+20=35.5
5x=15.5
x=3.1
答:练习本的单价是3.1元。
列方程解应用问题关键是找准数量间的相等关系,设未知数为x,进而列并解方程即可。
30、小明
【详解】小明:=, 小亮:=,
>,所以:>,小明快些。
31、54米
【解析】[(17-5)×2+3]×2
=[12×2+3] ×2
=[24+3] ×2
=27×2
=54(米)
32、1米
【分析】根据等腰三角形的特征,有两条边相等,且两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;分情况讨论求解即可。
【详解】当米为腰长时,
+=,不能围成三角形,不合题意,舍去;
当米为腰长时,
周长为++=1(米)
答:小红围这个等腰三角形一共用去了1米的彩带。
明确等腰三角形的特征是解题关键。
33、最低:9.1分;最高:9.9分
【分析】五位裁判员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得分9.58分,说明:中间三个裁判共打分:3×9.58=28.74分;由只去掉一个最低分,平均得分9.66分,可以求出其他4位裁判打的总分,减去中间3人打的总分,即得最高分;再根据只去掉一个最高分,平均得分9.46分,可以求出另外4人打的总分,减去中间3人打的总分即可求出最低分。
【详解】先求中间三个裁判共打分:3×9.58=28.74(分);
如果只去掉一个最低分,平均得分9.66分,则最高分为:4×9.66-28.74=38.64-28.74=9.9(分);
如果只去掉一个最高分,那么平均得分9.46分,则最低分为:4×9.46-28.74=37.84-28.74=9.1(分)
答:最低分是9.1分,最高分是9.9分。
此题解答的关键是先求出中间三个裁判共打多少分,再根据题意分别求出最高分和最低分;学生在平时学习中应该多积累相关基础知识点,遇到问题灵活运用。
34、18块
【分析】6块一盒或9块一盒都正好装完,则这些月饼的块数是6和9的公倍数,至少有多少块就是至少有6和9的最小公倍数块,根据最小公倍数的解决方法,即可得解。
【详解】6=2×3
9=3×3
所以6和9的最小公倍数是:2×3×3=18。
答:这些月饼至少有18块。
此题考查了学生灵活运用公倍数的知识解决实际问题的能力。
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