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    语文 02卷(浙江杭州专用):2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷
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    语文 02卷(浙江杭州专用):2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

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    这是一份语文 02卷(浙江杭州专用):2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷,文件包含语文02卷浙江杭州专用-全解全析docx、语文02卷部编版八年级下册全册-考试版A4docx、语文02卷浙江杭州专用-参考答案需要分值docx、语文02卷浙江杭州专用-考试版A3docx、语文02卷浙江杭州专用-答题卡docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。

    2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

    语文

    (本卷共20小题,满分120分,考试用时120分钟)

    注意事项:

    1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2.回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

    3.回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

    4.测试范围:部编版语文八年级下册。

    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、积累(22分

    1.(6分)阅读下面的文字,按要求答题。

    这是新时代的中国,这是新征程的我们。“祝□号”到达火星表面,开始巡视探测。“嫦娥五号”已带回月rǎng   ),“奋斗者”号实现了万米深潜,在建的川藏(Acáng Bzàng)铁路穿越崇山峻岭。5G信号加速覆盖广mào   )大地,脱贫的乡亲们盘算着更红火的日子……

    (1)(2)根据拼音写出汉字。

    rǎng(     )   mào(     )

    (2) (2)语段“□”正确的一项是(   

    A.融 B.荣

    (3) (2)文中加点字注音正确的一项是(   

    Acáng Bzàng

    2. 3分)请任选一个中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

    例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

    仿句:___

    3.8)按要求填写相应语句。

    蒹葭萋萋, _________________。(《蒹葭》)

    ② ________________,儿女共沾巾。(孟浩然《送杜少府之任蜀州》)

    挥手自兹去, ___________________。(李白《送友人》)

    ④__________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

    拣尽寒枝不肯栖,_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    策之不以其道,______________ ,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)

    陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是:_________________________________

    4.3分)阅读了《经典常谈》,你分享了阅读方法,所分享的列表(如下)中,有几个遗漏的信息需要补充。

    阅读方法一

    浏览目录

    全书共①______篇,系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,浏览目录有助于我们选择性阅读。

    阅读方法二

    依据兴趣

    如果你对文字来源感兴趣,你可以阅读篇章是________

    阅读方法三

    归纳总结

    《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成与特色,经过之前的学习,我们知道《诗经》是中国第一部诗歌总集,是国人诗歌启蒙之源,因此深入阅读《诗经》不仅可以了解先秦人们的生活,感悟人生的道理,还可以欣赏其语言美,学习③________的表现手法。

    5.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是(   

    ①在汉字发展史上,汉字的整理规范如影随形,体现出人为改进对汉字自身演变规律的密切呼应。

    ②在漫漫历史长河中,有两种力量推动着汉字的演变发展,一种是汉字自身的演变规律,另一种是人为的改进。

    ③两种力量相互作用,共同推动汉字以全新的面貌步入了21世纪,而愈加以近乎完美的姿态承担着传承传播中华历史文化的使命。

    (摘自《光明日报》雷黎明、王玉蛟《汉字历史,规范汉字的根基》)

    A①②③ B②③① C①③② D②①③

    二、阅读(53分

    (一文学作品阅读完成6----10题,共21分。

    草有本心

    彭根成

    ①春天里,我最喜爱的就是小草。出去散步的时候,在路边看到一丛丛青草,我都禁不住俯下身观察它的模样,嗅它散发的清香,赞叹它的生机与旺盛。就是这平平凡凡、普普通通的小草,也有人们难知难懂的本心。

    ②草亦有恨。“城上草,植根非不高,所恨风霜早”,没有地位、没有庇护的草,被风霜肆意地欺凌,怎能不恨?但它把自己的恨深深地埋没在土里,任冰雪重压也不去呐喊、不去抗争,故野草常被人们认为是软弱的,可以肆意践踏。它似乎知道,与大自然对抗是徒劳的,忍辱负重才是自己唯一的选择。春天来了,它以豁达大度的情怀,把积蓄的力量,化作翠绿的衣裳装扮着神州大地的每一个角落。“色嫩似将蓝汁染,叶齐如把剪刀裁”,绿草为春天增添了光彩,使春天更加绚丽夺目,给人们带来了生机勃勃的美好景象。

    ③草是清高的。“草木有本心,何求美人折。”野草,不羡慕花的美丽,不嫉妒花的芳香;不仰慕树的高大。却按自己的本性生长,随四季而荣枯,不媚人荣,不求人知的个性特征,在旷野里自由的生长着,蔓延着,“一丛香草足碍人”,在耀眼的春光之中,那一丛丛带着晶莹露珠吐着清淡嫩芽的野草,叫人流连驻足,舍不得离去;春,催生了野草,野草点缀着春天,“草不谢荣于春风”,感恩与回报尽在枯荣之间,野草如此清高的品性,只能是造物主对大自然的馈赠。

    ④草懂得珍惜生命。“野火烧不尽,春风吹又生。”这背后除了野草具有顽强的生命力之外,还有对生命的珍惜,有了珍惜,才会顽强。哪怕被烈火烧为灰烬,也会把根留住,所以恨野草的人,必斩草除根。然而,“芳草鲜美,落英缤纷。”世间的错综繁杂,争奇斗艳,最终难逃“青青河畔草,郁郁园中柳。”的结局。“花易凋零草易生”“一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。”当人们怜惜红白满地的时候,可别忘了“庭草根自浅,造化无遗功,低徊一寸心,不敢怨春风。”大自然对生命是公平的,就看你珍惜不珍惜。

    ⑤草是洒脱的,“野花向客开如笑,芳草留人意自闲。”在和煦的春天,优雅的换上绿装;在炎热的夏天,尽情的舒展着翠叶;在金色的秋天,沐浴着融融的阳光;在严酷的冬天,不做声息地积蓄力量。风霜雨露,严寒酷暑,本是自然规律,温室里的鲜花自然经不起风吹雨打,与其“花如解语迎人笑”,不如“草不知名随意生。”四季轮回,揭示适者生存的自然法则,“劲草不随风偃去。”正是野草洒脱的写照。毫无疑问,能在逆境中顽强洒脱活下来的,便是生命的强者。

    ⑥我很喜欢白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。草以顽强旺盛的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广袤的大地上,不停地挥毫傅彩。

    (选自《贺州日报》202143日)

    64)本文的标题为草有本心,请仔细通读全文,分条概括草有哪些本心?

    76)结合上下文,按要求品析文中画线的句子。

    1在和煦的春天,优雅地换上绿装;在炎热的夏天,尽情地舒展着翠叶;在金色的秋天,沐浴着灿烂的阳光;在严酷的冬天,不做声息地积蓄力量。(请从修辞手法的角度进行品析)

    2草以顽强旺盛的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广袤的大地上,不停地挥毫傅彩。(请从用词的角度进行品析)

    83)本文第段作者写草亦有恨,和下文似乎矛盾,能否删掉?说说你的理由。

    94)本文第段作者说野草如此清高的品性,只能是造物主对大自然的馈赠。请谈谈你对这句话的理解。

    104)本文第段最后一句说毫无疑问,能在逆境中顽强洒脱活下来的,便是生命的强者,结合全文,你认为小草是生命的强者吗?为什么?你觉得怎样才能成为生命的强者?

    (二非文学作品阅读,完成11---13题,共13

    【材料一】

    心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。

    造成拖延症的原因很多,有个人因素也有外界因素;有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因为任务过多或者难度过大,而拖延或逃避任务;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人因为娱乐方面的诱惑,而导致拖延行为;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。

    【材料二】

    调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少;50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作,13%的职场人不拖到领导再催,绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图:

    【材料三】

    大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边拖延。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查,结果显示,88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星;还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症。

    114)根据上述材料,下列理解不正确的一项是(   

    A.患拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,并会患上严重的焦虑症,抑郁症。

    B.调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,职场人的拖延症最为严重。

    C.大多拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑,也想改掉,却迟迟不采取行动。

    D.自律是拖延症最有效的克星,因此,很有必要让患者提高自己的自控能力。

    125)请根据材料一列出造成拖延症的个人因素是什么?

    134)下面是对一位学生拖延症患者某个周日的观察记录,假如你是一位自律监督师,请根据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。

    观察记录8点:起床,吃早餐。9点:家长叫他做作业,他说时间还早,要休息一下。11点:家长再催,他依然说时间还早,作业肯定能做完。12点:吃午饭,午休。15点:开始做作业。1520分:跑去吃水果、听音乐。17点:还在听音乐,家长问他作业是否完成,他说离明天上学还早呢,不急。第二天上学,老师给家长发来短信:您的孩子又没交作业!

    自律监督师的分析和对策

    拖延症的类型

    对策

    ①_________

    ①_________

    ②_________

    ②_________

    (三古诗文阅读,完成14—18题,19

    【甲】

    赠汪伦

    〔唐〕李白

    李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

    桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    【乙】

    《小石潭记》节选

    〔唐〕柳宗元

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    【丙】

    游青碧溪记

    〔明〕李元阳

    溪在点苍山马龙峰之南,予尝游焉。嘉靖丙辰,又同马公元冈、任公积斋,深其源。

    源出山下石涧,涌沸②为潭,深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。潭三面石崖,其净如拭,纤尘不住。

    观玩久之,乃侧上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,中潭深两丈许,以水明见底,人多易之,不知其叵测也。下潭水光深青色,中潭鸦碧色,上潭鹦绿色;水石相因,水光愈浮,石色愈丽。予每至溪上,穀纹壁影,印心染神,出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。

    溪而出,水之所经,因地赋形,圆者如镜,曲者如初月,各有姿态,皆可以赏其趣。

    【注释】点苍山:位于云南大理。沸:泉水涌出的样子。石罅(xià):石缝。穀()纹:绉纱的纹路。常比喻水的波纹。

    142)甲诗前两句中“______”“________”这两个字传神写出诗人由不舍到欣喜的心理变化过程。

    154)请你根据表中提示的方法解释加点字。

    方法

    联系内容

    释义

    成语推测法

    水尽

    1)深其源(     )

    字典查阅法

      《古汉语常用字字典》:亲近而不庄重;轻视,忽视;安于,习惯于;更迭,交替。

    2)人多易之(     )(填写序号)

    课文迁移法

    溪行,忘路之远近

    3溪而出(     )

    词类活用法

    乃侧左崖石罅中:爬上。

    4)皆可以赏其趣(     )

    166)用现代汉语写出下面句子的意思。

    1)其岸势犬牙差互,不可知其源。

    2)出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。

    173)画波浪线句子的景物描写极为精彩,请加以赏析。

    源出山下石涧,涌沸为潭,深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。

    184是古诗文中常见的意象,寄托着作者的主观情思。请结合三则材料,以此探究的丰富意蕴。

    三、写作(45分

    19. 根据要求,完成任务。(5分)

       《经典常谈》是新增设的名著,请你写一段推荐词,把它介绍给还没读过这本名著的同学。

    要求:字数150字左右。

    20.阅读下面文字,按要求写作。(40分)

    经历了风雨,收获了阳光;经历了坎坷,收获了力量;经历了磨难,收获了坚强;经历了努力,收获了希望……人生就是一个不断收获的过程,在生命的潮起潮落中,任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一笔财富。

    请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。

    题目一:那一天我收获了

    题目二:这是一笔财富

    写作提示:除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、校名、地名;书写规范,卷面整洁;如果选择题目一,请务必先补全题目。


     

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