易错点14 立体几何中的角(学生版)-备战2022年高考数学考试易错题
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这是一份易错点14 立体几何中的角(学生版)-备战2022年高考数学考试易错题,共9页。试卷主要包含了求异面直线所成角的思路是,求异面直线所成角的步骤,如图,在正方体中,E为的中点.等内容,欢迎下载使用。
易错点14 立体几何中的角易错点1:异面直线所成的角1.求异面直线所成角的思路是:通过平移把空间两异面直线转化为同一平面内的相交直线,进而利用平面几何知识求解,整个求解过程可概括为:一找二证三求。 2.求异面直线所成角的步骤: ①选择适当的点,平移异面直线中的一条或两条成为相交直线,这里的点通常选择特殊位置斩点。 ②求相交直线所成的角,通常是在相应的三角形中进行计算。 ③因为异面直线所成的角的范围是0°<θ≤90°,所以在三角形中求的角为钝角时,应取它的补角作为异面直线所成的角。 3.“补形法”是立体几何中一种常见的方法,通过补形,可将问题转化为易于研究的几何体来处理,利用“补形法”找两异面直线所成的角也是常用的方法之一。 4.利用向量,设而不找,对于规则几何体中求异面直线所成的角也是常用的方法之一。易错点2:直线与平面所成的角1.传统几何方法:①转化为求斜线与它在平面内的射影所成的角,通过直角三角形求解。②利用三面角定理(即最小角定理)求。2.向量方法:设为平面的法向量,直线与平面所成的角为,则易错点3:二面角用向量求二面角大小的基本步骤1.建立坐标系,写出点与所需向量的坐标;2.求出平面的法向量,平面的法向量3.进行向量运算求出法向量的夹角;4.通过图形特征或已知要求,确定二面角是锐角或钝角,得出问题的结果:题组一:异面直线所成的角1.(2021年全国高考乙卷数学(文理)试题)在正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为( )A. B. C. D. 2.(2018全国卷Ⅱ)在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为A. B. C. D. 3.(2017新课标Ⅱ)已知直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 4.(2015浙江)如图,三棱锥中,,,点分别是的中点,则异面直线所成的角的余弦值是 . 题组二:直线与平面所成的角5. 【2021年浙江卷】如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,M,N分别为的中点,.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值. 6.(2020•北京卷)如图,在正方体中,E为的中点.(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值. 7.(2020年全国2卷)如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C是矩形,M,N分别为BC,B1C1的中点,P为AM上一点,过B1C1和P的平面交AB于E,交AC于F.(1)证明:AA1∥MN,且平面A1AMN⊥EB1C1F;(2)设O为△A1B1C1的中心,若AO∥平面EB1C1F,且AO=AB,求直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值. 8.(2020年新全国1山东)如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,求PB与平面QCD所成角的正弦值的最大值. 题组三:二面角9. 【2021年乙卷】如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,为的中点,且.(1)求;(2)求二面角的正弦值. 10. 【2021年甲卷】已知直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为和的中点,D为棱上的点. (1)证明:;(2)当为何值时,面与面所成的二面角的正弦值最小? 11.(2020•全国1卷)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,.是底面的内接正三角形,为上一点,.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值. 12.(2020•全国3卷)如图,在长方体中,点分别在棱上,且,.(1)证明:点在平面内;(2)若,,,求二面角的正弦值. 1.如图在直三棱柱中,为等腰直角三角形,且,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 2.如图,圆锥的底面直径,其侧面展开图为半圆,底面圆的弦, 则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 3.在长方体中,和与底面所成的角分别为30°和45°,异面直线和所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 4.(多选题)已知正方体,P是棱的中点,以下说法正确的是( )A.过点P有且只有一条直线与直线AB,都相交B.过点P有且只有一条直线与直线AB,都平行C.过点P有且只有一条直线与直线AB,都垂直D.过点P有且只有一条直线与直线AB,所成角均为45° 5.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”.在如图所示的“阳马”中,侧棱底面,,点是的中点,作交于点. (1)求证:平面;(2)若平面与平面所成的二面角为,求. 6.在矩形ABCD中,AB=2,AD=,E是DC中点,连接AE,将△ADE沿AE折起,使得点D移动至点P,满足平面PAE⊥平面ABCE.(1)求证:AE⊥BP;(2)求二面角E-CP-B的余弦值. 7.如图所示,在四棱锥中,底面,,,,是的中点.(1)求证:平面;(2)若,求二面角的余弦值. 8.已知三棱锥(如图一)及其展开图(如图二),四边形ABCD为边长等于的正方形,和均为正三角形.(1)证明:平面平面ABC;(2)若点M在棱PA上运动,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求点M到平面PBC的距离. 9.如图,四棱锥的底面是平行四边形,平面,,是的中点.(1)证明:平面;(2)若,求直线与平面所成角的大小. 10.如图,在直三棱柱中,,,,M是的中点,.(1)求的长;(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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