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长郡集团七下数学期末备考易错及重难点
展开七下期末备考--易错及重难点(截至到七下不等式,适合郡系麓山系)
易错题
(22春期末立信)13.的算术平方根是________.
(22秋入学中雅)15.某商品的成本为60元,标价为90元,如果商店打折销售但要保证利润不低于,则最多可以打 折出售.
(22秋入学中雅)17.计算:
(22春期末广益)4.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,则原多边形纸片的边数可能是______
(22春期末长郡)4.如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短 C.垂线段最短 D.经过一点有无数条直线
(22春期末广益)16.教材在第七章复习题的“拓广探索”中,曾让同学们探索发现:在平面直角坐标系中,线段中点的横坐标(纵坐标)分别等于对应线段的两个端点的横坐标(纵坐标)和的一半,例如:点,点,则线段AB的中点M的坐标为,请利用以上结论解决问题;在平面直角坐标系中,点,.若线段EF的中点G恰好在x轴上,且到y轴的距高是3,则_________.
(22春第三次青一)16.在△ABC中,,,点D在BC边上,AD平分∠CAB,在AD上取一点E,若△ACE为直角三角形,则∠BCE的度数为_____________.
(22春第三次广益)15.已知:如图,点D是射线AB上一动点,连接CD,过点D作交直线AC于点E,若,,则的度数为 .
真假命题
(22春期末博才)8.下列命题是真命题的是( )
A.无限小数是无理数 B.如果,那么,
C.若一个数的立方根等于它本身,则这个数一定是0或1 D.如果直线a//b,b//c,那么直线a//c
8.下列判断不正确的是( )
A.3是9的平方根 B.6是的算术平方根
C.是25的算术平方根 D.19的算术平方根是
坐标系找规律
(22春期末长郡)12.如图,在平面直角坐标系中,设一点M自处向上运动1个单位至,然后向左运动2个单单位至处,再向下运动3个单位至处,再向右运动4个单位至处,再向上运动5个单位至处,…,如此继续运动下去,则P2022的坐标为( )
A. B.
C. D.
坐标系中的面积问题
(22春期末博才)16.如图所示,在平面直角坐标系中,,,BC//y轴与x轴交于点C,BD//x轴与y轴交于点D,平移四边形ADBC,使点D的对应点为DO的中点E,点A的对应点为点F,EF与x轴的交点为AO的中点,则图中阴影部分的面积为___________.
含参不等式
(22秋入学中雅)10.已知关于的不等式只有2个正整数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
(22春期末博才)15.若关于x的不等式的解集为,则m的值为___________.
(22春期末麓山)12.已知关于x的不等式组的所有整数解的和为,m的取值范围是( )
A. B. C. D.或
(22秋入学广益)17.若关于的不等式组只有3个整数解,则的取值范围是 .
(22秋入学中雅)24.定义:给定两个不等式组和,若不等式组的任意一个解,都是不等式组的一个解,则称不等式组为不等式组的“子集”.
例如:不等式组:是:的“子集”.
(1)若不等式组::,: ,则其中 不等式组是不等式组:的“子集”(填或);
(2)若关于的不等式组是不等式组的“子集”,则的取值范围是 ;
(3)已知,,,为不互相等的整数,其中,,下列三个不等式组::,:,:满足:是的“子集”且是的“子集”,求的值.
方程与不等式综合
(22秋入学广益)18.已知关于、的方程组,其中,给出下列结论:①是方程组的解;②若,则;③若.则的最小值为;其中正确的有 .(填写正确答案的序号)
(22春期末博才)10.已知非负实数a,b,c满足,设,则S的最大值为( )
A. B. C. D.
(22春期末立信)24.规定:若两个不相等的数,其中一个数比另一个数大1,则称这两个数关于1的“刹那又一年”.例如:或,则称6与5是关于1的“刹那又一年”.请你尝试运用上述规定,解答下列问题:
(1)填空:(在横线上填“是”或“不是”)
①已知:在坐标系的原点上,那么x与y是否关于1的“刹那又一年”________
②已知不等式组的整数解为a,b,那么a与b是否关于1的“刹那又一年”________
(2)已知方程组:中的x和y是关于1的“刹那又一年”,求t的值.
(3)已知:且中的x和y是关于1的“刹那又一年”,当m为正整数时,,满足条件的整数n有且只有8个,令,化简.
(22春期末中雅)24.(10分)若不等式(组①的解集中的任意解都满足不等式(组②,则称不等式(组①被不等式(组②“容纳”,其中不等式(组①与不等式(组②均有解.例如:不等式被不等式 “容纳”;
(1)下列不等式(组中,能被不等式 “容纳”的是 ;
A. B. C. D.
(2)若关于的不等式被 “容纳”,求的取值范围;
(3)若关于的不等式被 “容纳”,若且,,求的最小值.
(22秋入学师梅)24.若不等式(组)只有个正整数解(为自然数),则称这个不等式(组)为阶不等式(组).
我们规定:当时,这个不等式(组)为0阶不等式(组).
例如:不等式只有4个正整数解,因此称其为4阶不等式.
不等式组只有3个正整数解,因此称其为3阶不等式组.
请根据定义完成下列问题:
(1)是 阶不等式;是 阶不等式组;
(2)若关于的不等式组是4阶不等式组,求的取值范围;
(3)关于的不等式组的正整数解有,,,,,其中.
如果是阶不等式组,且关于的方程的解是的正整数解,请求出的值以及的取值范围.
不等式新定义之取整
(22秋入学中雅)16.定义运算表示求不超过的最大整数.如,,,.若,则的取值范围是 .
新定义之坐标系&不等式
(22春期末长郡)27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点,的“识别距离”,给出如下定义:
若,则点,的“识别距离”为;
若,则点,的“识别距离”为.
(1)已知点,B为y轴上的动点,
①若点A与B的“识别距离”为3,写出满足条件的B点的坐标__________.
②直接写出点A与点B的“识别距离”的最小值__________.
(2)已知C点坐标为,,写出点C与D的“识别距离”的最小值,及相应的C点坐标.
(22秋入学广益)24.(12分)我们约定:若点的坐标为,则把坐标为的点成为点的“阶益点”(其中为正整数),例如:即就是点的“2阶益点”.
(1)已知点是点的“3阶益点”,求点的坐标;
(2)已知点是点的“2阶益点”,将点先向右移动6个单位,再向下移动3个单位得到点,若点落在第四象限,求的取值范围;
(3)已知点的“阶益点”是,若,求符合要求的点的坐标.
角度计算
(22秋入学青一)10.如图,,,、分别为、的中点,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
(22春期末中雅)10.在△中,、分别是高和角平分线,点在的延长线上,交于点,交于点,下列结论:①;②;③;④.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
模型倒角
(22春期末广益)10.如图,点A,C分别在x,y轴上,点B,D为第一象限内的点,且,,,则( )
A.58° B.60° C.62° D.64°
折叠计算角度
(22春期末麓山)18.如图,将长方形纸片ABCD沿折痕EF折叠,点D,C的对应点分别为点D',C',C'D交BC于点G,再把三角形GC'F沿GF折叠,点C'的对应点为点H,若,则∠DED'的大小是__________.
(22春期末麓山)28.(6分)如图1,AD//BC,∠BAD的平分线交BC于点G,.
(1)如图1,若,∠BCD的平分线交AD于点E、交射线GA于点F.求∠AFC的度数;
(2)如图2,线段AG上有一点P,满足,若在直线AG上取一点M,使,求的值.
动角问题
(22春期末长郡)28.如图,有一副直角三角板如图1放置(其中,),PA,FB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.
(1)在图1中, ______________;
(2)①如图2,若三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转,转速为10°/秒,转动一周三角板PAC就停止转动,在旋转的过程中,当旋转时间为多少时,有成立;
②如图3,在图1基础上,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速为3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速为2°/秒,当PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动,在旋转过程中,当时,求旋转的时间是多少?
图1 图2 图3
几何初步综合
(22春期末博才)25.如图,已知△ABC中,将△ABC沿射线AM方向以每秒2个单位长度的速度进行平移,设平移时间为t秒,平移后的图形记为△A'B'C',连接AA',BB',分别在BB'所在直线上B点右侧取一点D,B'点左侧取一点E,使得,,连接AD,A'E,恰有,,记直线AD和直线A'E的交点为点F.
(1)求证:;
(2)探究AA'和ED的数量关系,并说明理由;
(3)连接AB',问平移过程中是否存在t使得,并且点F在四边形ABB'A'内部(不包括边界)?若存在,请求出t的取值范围,若不存在,请说明理由.
方程与不等式整数解问题
(23春第三次青一)10.若关于x的一元一次方程有整数解,且使关于x的不等式组最多有3个整数解,则满足所有条件的整数a的和为( )
A. B. C. D.
不等式新定义
(23春第三次广益)10.定义一种运算;,则不等式的解集是( )
A.或 B. C.或 D.或
坐标系综合
(23春第三次青一)25.(10分)已知,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为,,,BC//x轴,且a、b满足.
(1)则_______;_______;_______;
(2)如图1,在x轴上是否存在点D,使△ACD的面积等于△ABC的面积?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,连接OC交AB于点M,是否存在一点在y轴上,使得△BCM的面积大于△BMN的面积,若有请求出n的取值范围,若没有请说明理由.
(23春第三次北雅)25.(10分)在平面直角坐标系中,点,,,且a,b,c满足.
(1)若,求B,C两点的坐标;
(2)当实数a变化时,判断△ABC的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围;
(3)如图,已知线段AB与y轴相交于点E,直线AC与直线OB交于点P,若,求实数a的取值范围.
(23春第三次广益)24.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点与,我们重新定义这两点的“距离”.
①当时,为点与点的“远距离”,即;当时,为点与点的“远距离”,即.
②点与点的“总距离"为与的和,即.
根据以上材料,解决下列问题:
(1)已知点,则 , ;
(2)若点在第一象限,且.求点B的坐标.
(3)若点(,),且,已知点,,点C向左平移个单位得到点E,且,求点C的坐标.
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