


黑龙江省哈尔滨市双城区2023年四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
展开黑龙江省哈尔滨市双城区2023年四年级数学第二学期期末质量检测试题
一、我会选。
1.用2个“5”和3个“0”可以组成( )个不同的五位数。
A.3 B.4 C.5
2.505×14的得数是( )。
A.7070 B.7700 C.770
3.下图从( )两个方向看到的形状是一样的.
A.正面和右面 B.正面和左面 C.正面和上面 D.左面和右面
4.我国安徽省、湖南省和海南省的土地面积分别是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米,三个省中面积最大的是( )。
A.安徽省 B.湖南省 C.海南省
5.423÷5的商是( ).
A.两位数 B.三位数 C.四位数
二、我会判断。
6.0×25÷5+15的结果等于0。(______)
7.三角形的两边之和有时可以等于第三边._____.(判断对错)
8.,积的末尾只有两个0.(________)
9.某班期末考试的数学平均成绩是92分,说明这个班数学成绩最低分就是92分。 (____)
10.文文今年18岁,哥哥今年24岁,两人的平均年龄是20岁。 (______)
三、我能填。
11.三位数乘两位数,积最小是__,最大是__。
12.4÷7化为循环小数,小数点后第2013个数字是(_______)
13.已知被减数、减数与差三个数的和是560,其中减数是60,则被减数是(________),差是(________)。
14.给的分子加上14,要使分数的大小不变,分母应加上(_____)。
15.在一个三角形中,∠1=55°,∠2=30°,∠3=(______),它是(______)三角形。
16.比大小,用>、<或=.
(1)0.75________0.8
(2)0.56×10________5.6
(3)7.82________7.82×1.4
(4)6.04________6.004
(5)5.94+0.1________5.1.
17.有三张卡片分别写着0、3、6,用这三张卡片上的数字能组成(______)个不同的三位数,其中(______)个是偶数。
18.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边最长是________厘米,最短是________厘米.(三边均为整厘米数)
19.只列式不计算。
三年级142名同学和四年级152名同学乘坐6辆大巴前往博物馆参观,平均每辆大巴乘坐多少名同学?
列式:__________________________
20.两根绳子分别长16米和24米,要把它们截成同样长的小段且不能有剩余,每段最长是(______)米。
21.红领巾的形状是一个三角形,这个三角形按“角”分类属于(______)三角形,按“边”分类属于(______)三角形。
22.一枚1元硬币大约重6克。照这样计算,1000枚1元硬币大约重(______)千克,100万枚1元硬币大约重(______)吨。
四、我会计算。
23.直接写出得数。
(1)0.67+0.43= (2)12-0.16= (3)100×1.25= (4)25×4÷25×4=
(5)30÷1000= (6)5+405= (7)128-4×0= (8)50-5=
24.用竖式计算。
583×24= 35×406= 40×650=
五、动手操作。
25.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
26.画出下面立体从前面、左面和上面看到的图形。
27.画出下列图形底边上的高.
七、我能解决下面各题。
28.某文具店出售每个篮球150元,每副乒乓球拍65元,王老师买了6副乒乓球拍和一个篮球,一共要花多少元?
29.印刷厂20天印书4800万册,照这样35天印书多少万册?
30.超市新运来8箱鸭蛋,搬运时不小心打破了24 个,把剩下的全部装盒,一共能装多少盒?
31.王阿姨带50元钱去超市,买草莓用去28.75元,买芒果用去16.25元。王阿姨还剩多少元钱?
32.这架飞机16秒可飞行多少米?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】2个5和3个0可组成55000、50500、50050、50005四个不同的五位数。
【详解】2个5和3个0可以组成4个不同的五位数。
故选B。
要找规律写,从2个5后面写3个0开始,最高位后面依次写1个0、2个0、3个0,这样写即不会遗漏也不会重复。
2、A
【详解】略
3、A
【解析】从正面和右面看到的都是下层两个正方形,上层靠左一个正方形.
故答案为A.
分别从不同的方向观察几何体,判断出每个面看到的有几个正方形以及每个正方形的位置.
4、B
【分析】先看面积单位是一样的,直接比较这三个数的大小即可,然后直接运用整数的大小比较规律进行大小比较得出答案。
【详解】比较这三个数的大小,先看他们的位数,AB选项对应的面积到十万位,而C选项是万位,很明显排除C;因为AB位数相同,先看最高位,最高位数较大的,这个数就大,最高位上的数中A对应的是1,B对应的是2,所以B对应的面积最大。
故答案为:B。
本题主要考察的是整数的大小的比较,先看位数是否相同,位数多的大,如果位数相同,先看最高位,最高位上的数大的数越大,以此类推。
5、A
【详解】略
二、我会判断。
6、×
【分析】根据0乘以任何数都得0;0除以任何不为0的数都为0;一个数加上0和为这个数;一个数减去0,差为这个数来解答。
【详解】0×25÷5+15
=0÷5+15
=0+15
=15。
0×25÷5+15的结果等于15,不是0。
所以判断错误。
本题考查的是整数的四则运算,在计算过程要注意0的特殊性,计算过程要认真仔细。
7、×
【详解】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
解:根据三角形的特性可知:三角形两边之和一定大于第三边,
所以三角形的两边之和有时可以等于第三边,说法错误.
故答案为×.
【点评】
此题是考查三角形的特性,应灵活掌握和运用.
8、×
【分析】计算18×500的结果便可以知道积的末尾有几个0,据此解答。
【详解】18×500=9000,积的末尾有3个0,所以判断错误。
故答案为:×
计算乘数末尾有0的乘法,在判断积的末尾0的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个0,还要注意除0以外的数字相乘的结果是否有0。
9、×
【解析】略
10、×
【分析】根据题意,文文今年18岁,哥哥今年24岁,他们的年龄和是18+24=42岁,求平均年龄则用和除以2即可。
【详解】18+24=42(岁)
42÷2=21(岁)
所以说法错误。
本题关键是明确两人的年龄和,然后再进一步解答即可。
三、我能填。
11、1000 98901
【详解】略
12、1
【解析】略
13、280 220
【分析】被减数+60+差=560,则被减数+差=560-60。根据减法各部分之间的关系可知,被减数-差=60,则差=(560-60-60)÷2,用差加上60即为被减数。
【详解】(560-60-60)÷2
=(500-60)÷2
=440÷2
=220
220+60=280
所以被减数是280,差是220。
故答案为:280;220。
熟练掌握减法各部分之间的关系:差=被减数-减数、减数=被减数-差、被减数=减数+差。
14、49
【解析】略
15、95° 钝角
【分析】根据三角形的内角和是180度,求出∠3,再判断出三角形的形状。
【详解】180°-55°-30°=95°
95°>90°
它是钝角三角形。
此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类相关知识。
16、< = < > >
【解析】(1)(4)小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…,据此可解答;(2)(5)先计算左边,再比较大小;(3)7.2乘一个大于1的数,积大于7.2.本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分.
17、4 3
【解析】略
18、12 1
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.所以第三边的长度大于这两条边的长度差,小于这两条边的长度和.
【详解】最长是:8+5-1=12(厘米);最短是:8-5+1=1(厘米).
故答案为12;1.
19、(142+152)÷6
【分析】先求出学生的总人数,再用学生的总人数除以大巴的数量解答。
【详解】根据题意可知,学生共142+152名,则平均每辆大巴乘坐(142+152)÷6名同学。即列式为(142+152)÷6。
理清量与量之间的关系,根据题意列出算式即可。注意列出的算式先算加法再算除法,则应加上小括号。
20、8
【分析】根据“要把它们截成同样长的小段,没有剩余”,要使每一段的长度最长,也就是求16和24的最大公因数,由此即可解答。
【详解】16=2×2×2×2
24=2×2×2×3
16和24的最大公因数是8;
每段最长是8米。
此题主要考查学生应用求几个数的最大公因数的方法解决实际问题的能力。
21、钝角 等腰
【分析】根据生活经验可知,红领巾中有一个角为钝角,其余两个角为锐角,且两条边相等。据此解答即可。
【详解】这个三角形按“角”分类属于钝角三角形,按“边”分类属于等腰三角形。
故答案为:钝角;等腰。
有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。至少有两边相等的三角形叫做等腰三角形。
22、6 6
【详解】考察多位数的进率转换。
四、我会计算。
23、1.1;11.84;125;16
0.03;410;128;45
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】(1)0.67+0.43=1.1 (2)12-0.16=11.84 (3)100×1.25=125 (4)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16
(5)30÷1000=0.03 (6)5+405=410 (7)128-4×0=128-0=128 (8)50-5=45
直接写得数时,观察数据特点和运算符号,细心解答即可。
24、13992;14210;26000
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】583×24=13992 35×406=14210 40×650=26000
此题考查的目的是牢固掌握三位数乘以两位数的竖式计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、
【分析】从前面看,看到两层,上层一个正方形靠左,下层两个正方形;从左面看有两列,左边一列两个正方形,右边一列一个正方形靠下;从上面看有两行,第一行两小正方形,第二行一个正方形靠右;据此画图。
【详解】
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
27、
【解析】略
七、我能解决下面各题。
28、540元
【分析】一共要花的钱数=王老师买乒乓球拍花的钱数+王老师买篮球花的钱数,其中王老师买乒乓球拍花的钱数=每幅乒乓球拍的价钱×买的幅数,王老师买篮球花的钱数=每个篮球的价钱×买的个数,据此代入数据作答即可。
【详解】65×6+150
=390+150
=540(元)
答:一共要花540元。
29、8400万册
【解析】略
30、78盒
【分析】8箱鸭蛋,每箱有120个鸭蛋,则一共有8×120个鸭蛋。打破了24 个,则还剩下8×120-24个鸭蛋。每盒装12个,则可以装(8×120-24)÷12盒。
【详解】(8×120-24)÷12
=(960-24)÷12
=936÷12
=78(盒)
答:一共能装78盒。
明确还剩下936个鸭蛋是解决本题的关键。
31、5元
【分析】草莓用去28.75元,买芒果用去16.25元,则一共花去28.75+16.25元。根据总钱数-花去的钱数=剩下的钱数可知,王阿姨还剩下50-(28.75+16.25)元。
【详解】50-(28.75+16.25)
=50-45
=5(元)
答:王阿姨还剩5元。
本题也可先求出买完草莓后还剩下的钱数为50-28.75元,则再买完芒果后还剩下50-28.75-16.25元。
32、2016米
【分析】根据路程÷时间=速度,先求出飞机的速度,再根据速度×时间=路程,用飞机的速度乘飞行的时间,求出这架飞机16秒能飞多少米即可。
【详解】882÷7=126(米/秒)
126×16=2016(米)
答:这架飞机16秒可飞行2016米。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
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