辽宁省本溪市桓仁满族自治县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开这是一份辽宁省本溪市桓仁满族自治县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
辽宁省本溪市桓仁满族自治县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题
一、认真思考,巧填空。
1.2019年江苏省参加高考的人数约是48万,参加高考的人数最多可能是(______)人,最少可能是(______)人。
2.在括号里填上合适的数。
38厘米=________分米 25千克=________克
0.15米=________厘米 0.7吨=________千克
4角8分=________元 50平方分米=________平方米
3.390米=(________)千米 1千克10克=(________)千克
0.04公顷=(________)平方米 3.39米=(________)厘米
5元5分=(________)元 7.24元=(________)元(________)角(________)分
4.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。
5.计算15×2-56÷7+45 时,(________)法和(________)法可以同时计算,最后结果是(________)。
6.一根铁丝可以围成一个直径是40cm的圆,现在把它围成一个正方形,这个正方形的边长是 cm.
7.0.428的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位。
8.台湾岛是我国第一大岛,面积是35990km2。横线上的数改写成用“万”作单位的数是(_______)万,精确到百分位约是(______)万。
9.珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,是世界海拔最高的山峰,位于中国与尼泊尔边境线上,高为8844.48米,总面积达一千四百五十七点零七平方千米。在这则资料中下划“___锐角"的数读作(_______________________),下划“ ”的数写作(____________)。
10.根据275﹣136=139,写出两道算式:______
11.一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长3厘米,第三条边长_____厘米。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.小数末尾的零可以去掉不改变数值的大小。(___)
13.8×9.6×0.125=8×0.125×9.6______
14.去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变。(________)
15.10.0和10.00的大小相等,意义完全相同._____.
16.如果被除数乘7,要使商不变,除数应该除以7。 (______)
17.左图三角形有3条对称轴.(______)
18.小青坐电梯从一楼到十二楼,电梯的运动是平移运动。________。
19.钝角三角形只有一条高。(______)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数( )
A.大 B.小 C.相等
21.33.3里面一共有( )个0.01。
A.3 B.33 C.333 D.3330
22.下面三组线段,可以围成三角形的是( )
A.2cm、3cm、4cm B.1cm、2cm、3cm C.3cm、3cm、7cm
23.365×99+365=365×100应用了( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律
24.67500万中的“7”表示( )。
A.7亿 B.7千 C.7千万
25.在一个三角形中,已知∠1=58°,∠2=52°,则∠3=( )°。
A.80 B.60 C.70
26.下面( )组的小棒可组成三角形。
A.3厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、9厘米、2厘米 C.5厘米、8厘米、2厘米
27.下面各数中,去掉小数点后面的0而大小不变的是( )。
A.0.001 B.50.03 C.0.710
四、仔细计算。
28.直接写得数。
4.8÷1000= 0.056×100= 25×9×4=
1.01-0.1= 0.22+1.8= 125×8+30=
29.用竖式计算,并验算.
(1)48.5+47.25=
(2)20-6.48=
五、图形与统计
30.请你在方格纸上分别画出从上面、前面、左面看到的下面物体的形状。
31.分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状。
六、生活中的数学。
32.红红3天读完了一本125页的故事书。第一天读了全书的,第二天读了全书的。她第三天读了全书的几分之几?
33.使用家用电器时,每耗费10千瓦时的电就会排放7.85kg的二氧化碳。若耗费1000千瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳?
34.某培训中心购进95套桌椅,每张桌子122元,每把椅子78元。购置这批桌椅一共花了多少钱?(用简便方法解答)
35.下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图,根据统计图回答问题。
好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图
(1)二月( )种饮料销售差些,B种饮料( )月销售好些。
(2)( )月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是( )瓶。
(3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?
36.一块长方形菜地,长15米。如果把长减少5米,剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答。)
37.李老师买了4副羽毛球拍和3副网球拍,一共花了多少钱?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、484999 475000
【分析】一个整数的近似数是48万,即480000,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位都是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位都是最的小自然数0即可。
【详解】由分析可知:2019年江苏省参加高考的人数约是48万,参加高考的人数最多可能是484999人,最少可能是475000人。
本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。
2、3.8 25000 15 700 0.48 0.5
【分析】厘米和分米之间的进率是10,千克和克之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。
【详解】38厘米=3.8分米 25千克=25000克
0.15米=15厘米 0.7吨=700千克
4角8分=0.48元 50平方分米=0.5平方米
本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
3、0.39 1.01 400 339 5.05 7 2 4
【分析】(1)根据1千米=1000米,用390除以进率1000即可得到以千米为单位的数据;
(2)1千克=1000克,用10克除以进率1000得到以千克为单位的数据再加上1千克即可;
(3)1公顷=10000平方米,用0.04公顷乘以进率10000即可得到以平方米为单位的数据;
(4)1米=100厘米,将3.39米乘以进率100即可得到以厘米为单位的数据;
(5)1元=100分,用5分除以进率100得到以元为单位的数据,再加上5元即可得到答案;
(6)7.24元整数部分是元,十分位是角,百分位是分。
【详解】390米=0.39千米 1千克10克=1.01千克
0.04公顷=400平方米 3.39米=339厘米
5元5分=5.05元 7.24元=7元2角4分
故答案为:0.39;1.01;400;339;5.05;7;2;4
本题考查的是长度单位、质量单位、面积单位、人民币的换算,关键要知道单位间的进率以及是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。
4、6.98 7.0
【解析】略
5、乘 除 67
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】计算15×2-56÷7+45 时,乘法和除法可以同时计算。
15×2-56÷7+45
=30-8+45
=22+45
=67
则最后结果是67。
故答案为:乘;除;67。
本题考查整数的四则混合运算,需熟练掌握。
6、31.1
【解析】试题分析:根据圆的周长公式先求出这个圆的周长,即铁丝的长度,再除以1就是围成的正方形的边长.
解:3.11×10÷1=31.1(厘米),
答:正方形的边长是31.1厘米.
故答案为31.1.
点评:此题考查了圆的周长与正方形的周长的计算方法.
7、0.001 428
【分析】根据小数的意义可知:0.428是一个三位小数,三位小数的计数单位是0.001,0.428里面有428个这样的计数单位,由此解答。
【详解】由分析可知:0.428的计数单位是0.001,它有428个这样的计数单位。
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
8、3.599 3.60
【解析】略
9、八千八百四十四点四八 1457.07
【解析】略
10、136+139=275,139+136=275
【详解】略
11、8
【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长3厘米,据此解答即可。
【详解】因为3+3<8,
所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长3厘米,
所以第三条边的长度是8厘米。
答:第三条边长8厘米。
故答案为8。
关键是先判断出三角形的两条腰的长度,问题即可得解。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、√
【详解】略
13、√
【分析】观察数据可知,此题应用乘法交换律简算,先交换9.6与0.125的位置,然后先算8×0.125,据此判断。
【详解】8×9.6×0.125=8×0.125×9.6,此题计算正确。
故答案为:√。
本题主要考查学生对于小数乘法运算律的掌握,注意整数乘法运算律在小数乘法中同样通用。
14、×
【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变,应该注意“末尾”二字,由此可以判定此题。
【详解】把6.700这个小数末尾的0去掉后,它的大小都不变;50.9中的0并不在末尾,所以0去掉后,大小就变了:50.9≠5.9;
所以去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变,故此说法不正确。
故答案为:×
此题考查了小数的性质,应注意基础知识的理解。
15、×
【解析】根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等;由于10.0和10.00的最低位不同,所以意义不相同.
故答案为×.
16、×
【详解】略
17、×
【解析】略
18、√
【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动叫做平移,据此解答。
【详解】根据分析可得:
小青坐电梯从一楼到十二楼,电梯的运动是平移运动。原题说法正确。
故答案为:√。
本题考查了平移现象在生活中的实际实例,数学联系生活,要学以致用。
19、×
【详解】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、B
【详解】一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小,一个数乘等于一的数,积等于这个数.0.05<1,一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数小.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数小.
21、D
【分析】33.3的计数单位是0.1,则33.3里面有333个0.1。0.1和0.01之间的进率是10,也就是33.3里面有3330个0.01。
【详解】33.3里面共有3330个0.01。
故答案为:D。
小数计数单位即分位上的最小量, 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001 ……
22、A
【详解】A、2+3>4,所以能围成三角形;
B、1+2=3,所以不能围成三角形;
C、3+3<7,所以不能围成三角形;
故选A.
23、C
【解析】略
24、C
【解析】略
25、C
【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去已知的两个角,即可求出∠3的度数。
【详解】180°-58°-52°=70°
故答案为:C
本题主要考查了三角形内角和定理的应用,牢记内角和的度数是解题的关键。
26、A
【分析】根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边;对选项进行判断即可。
【详解】A、因为3+4>5,所以本组中的三根小棒能组成三角形;
B、因为2+6<9,所以本组中的三根小棒不能组成三角形;
C、因为2+5<8,所以本组中的三根小棒不能组成三角形。
故答案为:A
此题关键是根据三角形的特性进行分析、判断。
27、C
【解析】略
四、仔细计算。
28、0.0048; 5.6; 900
0.91; 2.02; 1030
【详解】略
29、(1)95.75
(2)13.52
【详解】(1)48.5+47.25=95.75
验算:
(2)20-6.48=13.52
验算:
五、图形与统计
30、
【解析】略
31、
【分析】从上面看,看到的是两层,上层2个正方形,下层1个正方形靠右;从右面看,看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右;据此画图。
【详解】根据分析作图如下:
本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
六、生活中的数学。
32、1--=
答:她第三天读了全书的。
【解析】略
33、785千克
【分析】根据题意可知,先用除法求出每耗费1千瓦时的电就会排放的二氧化碳质量,然后用每耗费1千瓦时的电就会排放的二氧化碳质量×耗费的用电量=排放的二氧化碳质量,据此列式解答。
【详解】7.85÷10=0.785(千克)
0.785×1000=785(千克)
答:会排放785千克的二氧化碳。
解答此题的关键是先求出每耗费1千瓦时的电就会排放的二氧化碳质量,然后再进一步解答。
34、19000元
【解析】95×(122+78)=19000(元)
答:购置这批桌椅一共花了19000元
35、(1)B,四;(2)四,2700;(3)多开展促销活动,多宣传,保证质量。(答案不唯一)
【解析】略
36、
150平方米
【分析】根据题意画出下面的示意图:
根据题意和示意图知道,减少后的正方形边长是15-5米,这就说明原来的长方形草地的宽是15-5米,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,可求出原来的面积。据此解答。
【详解】宽:15-5=10(米)
15×10=150(平方米)
答:这块草地原来的面积是150平方米。
本题考查的是长方形面积公式的运用,牢记公式是关键,画出示意图能方便地解答本题。
37、994元
【解析】略
相关试卷
这是一份本溪市桓仁满族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届辽宁省本溪市桓仁满族自治县数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了用心思考,我会填,二十,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年桓仁满族自治县数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。