遂宁市射洪县2022-2023学年四年级数学第二学期期末调研试题含解析
展开遂宁市射洪县2022-2023学年四年级数学第二学期期末调研试题
一、 填空题。 (20 分)
1.一个梯形下底是上底的4倍,如果将上底延长12厘米,就变成了一个平行四边形,这个梯形上底是(______)厘米,下底是(______)厘米。
2.张大伯家栽了32棵桃树,他任意采摘了其中5棵树上的桃,称出的质量分别是:101千克,98千克,95千克,102千克,100千克。张大伯家的桃树大约一共可以收获(______)千克桃。
3.学校教学楼占地图形是一个长方形,把它的长和宽分别缩小到原来的之后,如下图所示。
教学楼实际长(________)米,宽(________)米,它的实际占地面积是(________)公顷。
4.把5608520改写成用“万”作单位的数是(________)万。如果用“进一法”精确到百分位是(________)万;如果用“去尾法”精确到十分位是(________)万。
5.学校半期考试。张红同学四科考试分数不同,她语文、数学两科平均分是82分,语文、数学、科学三科平均分是85分,语文、数学、科学、英语四科平均分是86分。
根据上面信息我分析知道:
①张红同学科学考了(______)分。
②英语与科学相差(______)分。
③我还知道(______)科考试分数最低。
6.按要求写数。
(1)一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是(_______)。
(2)一个数是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是(_______)。
(3)一个数是48的因数,又是16的倍数,这个数最小是(_______)。
(4)一个数是合数又是奇数,这个数最小是(_______)。
7.5元3角2分+4元5角7分用小数来计算是________+________=________元。
8.聪聪心里想了一个数,他把这个数与自己相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是2。聪聪想的这个数是(_____)。
9.44×25=11×(4×25)这主要运用了乘法(____)律,44×25=40×25+4×25这主要运用了乘法(____)律。
10.6.28是(___)位小数,读作(___), 6在(___)位上,表示(___)个(___)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.不改变0.8的值,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是( )。
A.0.800 B.0.80 C.0.08 D.0.008
12.一个三角形有两个角相等,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形
13.230×36的结果比230×37少( )。
A.1 B.36 C.37 D.230
14.3 袋大米 75 千克,共 300 元。大米的单价是( )
A.25 千克 B.25 千克/袋 C.100 元 D.4 元/千克
15.下面的图形中,对称轴条数最多的是( )。
A.正方形 B.等边三角形 C.圆形
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.将3.20的小数点去掉,它就扩大扩大10倍.(____)
17.三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。(________)
18.在一个数的末尾添上一个“0”,这个数就扩大到原来的10倍。_____(判断对错)
19.251×81的积的末尾有3个1.(________)
20.774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数.
0.8+2.7= 9.3-7= 1+0.23= 5-0.47=
0.78+0.9= 4.5-0.2 1.7-0.5= 2.3+3.7=
4.6-2.6= 9.6-0.3= 32.1+0.3= x-0.2x=
22.竖式计算。
五、 作图题。 (8 分)
23.先补全这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.学校买足球用去了31.32元,买篮球用去了58.68元,王老师带了100元钱还剩多少钱?
25.花园小学有一块长方形草坪,如果把宽延长6米就成了一个正方形,面积就增加180平方米。原来长方形草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
26.东明的体重是32.5千克,王浩的体重是东明的1.2倍。王浩的体重是多少千克?
27.张叔叔分期购买一台笔记本电脑,首付3000元,以后每月付245元,共付12个月,如果一次性付款,只需5200元,那么分期付款比一次性付款多花多少元?
28.三根彩带一共长155厘米,第一根彩带和第二根长度相同。第三根彩带比第一根长20厘米,第三根彩带长多少厘米?(先根据题意画出线段图,再解答)
29.一本《福尔摩斯探案集》共335页。丽丽星期一、二、三这3天每天看45页,她想在这个星期看完,剩下的平均每天要看多少页?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、4 16
【分析】由题意可知:梯形上底的(4-1)倍是12厘米,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答,求出上底的长,进而求出下底的长。
【详解】上底是:12÷(4-1)=4(cm)
下底:4×4=16(cm)
故答案为:4;16。
解答此题的关键是:根据平行四边形对边相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍数关系求出梯形上底、下底。
2、3200
【解析】略
3、50 20 0.1
【分析】根据题意把图中长方形的长和宽分别扩大100倍就是实际的长和宽,再根据长方形的面积公式计算实际面积,然后换算成公顷即可。
【详解】0.5×100=50(米)
0.2×100=20(米)
50×20=1000(平方米)=0.1(公顷)
故答案为:50;20;0.1
此题关键是把图中长方形的长和宽扩大100倍,从而得到教学楼实际的长和宽,进而求出它的占地面积。
4、560.852 560.86 560.8
【分析】(1)改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
(2)进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都不需要向它的前一位进1。
【详解】把5608520改写成用“万”作单位的数是560.852万。如果用“进一法”精确到百分位是560.86万;如果用“去尾法”精确到十分位是560.8万。
将一个数改写成用“万”作单位的数,就是把这个数的小数点向左移动4位。省略哪一位后面的尾数,根据进一法将后面的尾数省略,并向前进一;根据去尾法将后面的尾数直接省略。
5、91 2 语文或数学
【分析】(1)语文和数学两科的总分数是82×2分,语文、数学和科学三科的总分数是85×3分,则科学是85×3-82×2分;
(2)语文、数学和科学三科的总分数是85×3分,语文、数学、科学和英语四科的总分数是86×4分,则英语是86×4-85×3分,再将科学分数减去英语分数即为英语与科学相差的分数;
(3语文、数学两科平均分是82分,四科考试分数不同,则语文、数学两科中必有一科低于82分。科学考了91分,英语考了89分。则语文或是数学考试分数最低。据此解答即可。
【详解】(1)85×3-82×2=255-164=91(分),则张红同学科学考了91分。
(2)86×4-85×3=344-255=89(分),91-89=2(分),则英语与科学相差2分。
(3)根据分析可知,语文或数学考试分数最低。
故答案为:(1)91;(2)2;(3)语文或数学。
此题主要考查了平均数含义的应用。平均数代表数据的平均水平,若一组数中数据各不相同,则必然有大于平均数的数,也必然有小于平均数的数。
6、90 15 16 9
【解析】略
7、5.32 4.57 9.89
【分析】根据1元=10角=100分,先将复名数化成用元作单位的单名数,然后再相加,计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。
【详解】5元3角2分+4元5角7分用小数来计算是5.32+4.57=9.89(元)。
本题考察了学生对于小数的读写的理解和运用,同时在计算小数加减法时一定要注意数位对齐。
8、0.5
【解析】自己与自己相加,和是2个自己,相减差是0,相除商是1。
9、结合 分配
【解析】略
10、两 六点二八 个 6 一
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【分析】根据小数的性质,可知把0.8改写成以千分之一为计数单位的小数,只要在小数0.8的末尾添上两个0即是0.800;据此选择。
【详解】不改变0.8的值,改写成以千分之一为单位的小数是0.800,故选A。
此题考查小数性质的运用:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
12、D
【详解】等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等.
13、D
【分析】首先列出算式230×37-230×36,再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答。
【详解】230×37-230×36
=230×(37-36)
=230。
故答案为:D。
考查学生对乘法分配律的应用情况。此题也可以算出两个算式的积,再求差,但这样算就比较麻烦。
14、D
【解析】略
15、C
【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,由此数出它们的对称轴,即可解答。
【详解】正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴;圆有无数条对称轴;
故答案为:C
此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【解析】略
17、√
【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边相等。
【详解】三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。
故答案为:√。
等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等。
18、×
【分析】
根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。
【详解】
在小数的末尾添上一个“0”,小数的大小不变;
如:0.9的末尾添上一个0是0.90,
0.9=0.90,大小不变。
原题说法错误。
故答案为×。
此题考查了学生对小数的性质的掌握情况。
19、×
【详解】略
20、√
【分析】根据轴对称图形的概念可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,解答即可。
【详解】774+227=1001
如图:
1001有两条对称轴,
所以“774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴”的说法是正确的。
故答案为:√。
掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。
四、 计算题。 (28 分)
21、3.5 2.3 1.23 4.53
1.68 4.3 1.2 6
2 9.3 32.4 0.8x
【详解】略
22、8575;7488;16800;8
【分析】三位数乘两位数的计算法则: 从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;
除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。
【详解】=8575 =7488 =16800 =8
此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到向左平移6格后的图形。
【详解】先补全下面这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形(下图):
作轴对称图形、作平移后的图形,关键是对称点(对应点)位置的确定。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、10元
【分析】用100元减去足球的钱再减去篮球的钱即可解答。
【详解】100-31.32-58.68
=68.68-58.68
=10(元)
答:还剩下10元。
此题主要考查学生对小数连减运算的应用。
25、;720平方米
【分析】首先用增加的面积除以6米求出原来长方形的长,由于宽增加6米恰好是一个正方形,由此可知宽比长少6米,据此求出宽,然后根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
【详解】
180÷6=30(米)
(30-6)×30
=24×30
=720(平方米)
答:原来长方形草坪的面积是720平方米。
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,解题的关键是根据增加的面积求出原来的长。
26、39千克
【分析】由题意可知:王浩的体重=东明的体重×1.2,用32.5乘1.2,据此解答。
【详解】32.5×1.2=39(千克)
答:王浩的体重是39千克。
本题主要考查小数乘法的应用,明确数量关系是解题的关键。
27、740元
【分析】先算出分期付款的金额,再用分期付款的金额减去一次性付款的金额,就是分期付款比一次性付款对花的钱数。
分期付款的金额=首付+每月付的钱×应付的月数。
【详解】3000+245×12-5200
=3000+2940-5200
=5940-5200
=740(元)
答:分期付款比一次性付款多花740元。
本题的关键是算出分期付款的金额,要记得加上首付的金额,考查问题分析能力。
28、;
65厘米
【分析】如图:已知三根彩带一共长155厘米,第三根彩带比第一根长20厘米,则用155厘米减去20厘米,就是三根彩带就一样长时的总长度,再除以3,就是第一根和第二根的长度,再用第一根的长度+20厘米,即可解答。
【详解】155-20=135(厘米)
135÷3=45(厘米)
45+20=65(厘米)
答: 第三根彩带长65厘米。
解答本题的关键是理清题意,画出线段图,根据线段图直观表示出的数量关系,列式解答。
29、50页
【分析】一个星期有7天,前三天每天看45页,用45乘以3得到前三天看的页数,然后用总页数减去前三天看的页数得到剩下的页数,剩下的页数要4天看完,问平均每天要看多少页就用剩下的页数除以4,据此列出综合算式计算即可。
【详解】(335-45×3)÷(7-3)
=(335-135)÷4
=200÷4
=50(页)
答:剩下的平均每天要看50页。
本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是要根据前三天看的页数求出剩下的页数,然后再求平均数。
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