


辽宁省大石桥市2022-2023学年四年级数学第二学期期末检测试题含解析
展开辽宁省大石桥市2022-2023学年四年级数学第二学期期末检测试题
一、填空题
1.与a相邻的两个自然数分别是_____和_____.
2.x+x=x2 (_____)
3.只列式不计算。
三年级142名同学和四年级152名同学乘坐6辆大巴前往博物馆参观,平均每辆大巴乘坐多少名同学?
列式:__________________________
4.把30-5=25,25×4=100,4400÷100=44,写成一道综合算式是:________。
5.一个数由3个十,9个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作(______),把它精确到十分位是(______)。
6.(_________)-142=42 12×(_________)=156 432÷(_______)=36
7.===18÷( )=( )(小数)。
8.一个三角形中最小的角大于45度,这个三角形是(______)角三角形。
9.小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米,围成的三角形周长最大是(_______)厘米,最小是(_______)厘米.
10.6吨5千克=( )吨 2.8平方米=( )平方米( )平方分米
3元5分=( )元 720厘米=( )米=( )千米
二、选择题
11.我国安徽省、湖南省和海南省的土地面积分别是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米,三个省中面积最大的是( )。
A.安徽省 B.湖南省 C.海南省
12.下面简便计算不正确的是( )。
A. B. C.
13.天虹商场需要了解电视机的销售变化趋势的情况,最好选用( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 D.以上都可以
14.已知a÷b=0,下面的说法正确的是( ).
A.a一定是0 B.b一定是0 C.a、b都是0
15.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度范围应是( )
A.大于3厘 B.大于13厘米
C.大于3厘米并且小于13厘米 D.小于3厘米或大于13厘米
三、判断题
16.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°. (_____)
17.20.15中的“5”表示5个0.01。(______)
18.□÷12=5……8中,□内的数一定是1.(______)
19.三位数□61与95的积一定是五位数. (_______)
20.表示,表示。(________)
四、计算题
21.直接写出得数。
25×8= 630÷9= 410﹣23= 500+20=
36﹣0×5= 25×9×4= 46﹣25+17= 28÷(4×7)=
24﹣8+10= 56+7×5= 46﹣(29+17)= 28÷4×7=
22.列竖式计算,并验算。
五、解答题
23.有两列火车,一列长135米,每秒行驶14米,另一列火车长165米,每秒行驶16米,在两条不同铁轨上相向而行,那么这两列火车相遇到完全错开需要多少时间?
24.乐乐超市开展促销活动,买一箱牛奶(24盒)44元,还送一盒;同样的牛奶,咪咪超市的促销方法是5盒9.40元.哪一家的价格更便宜?
25.一辆汽车从甲地开往乙地,前1小时行驶了60千米,又经过3小时行驶168千米到达乙地,这辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行驶多少千米?
26.怎样才能尽快吃上饼?烙好这3张饼最少需要多长时间?
27.小明和小红共有邮票90张,如果小明给小红5张邮票,两人就一样多了.小明和小红原来各有多少张邮票?
28.一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边长8厘米,它的另外两条边分别长多少厘米?
参考答案
一、填空题
1、a﹣1 a+1
【详解】因为相邻的两个自然数相差1,则与a相邻的两个自然数为:a﹣1,a+1;据此解答即可.
2、×
【分析】x+x表示两个x相加,根据乘法的意义,还可以写成1x;而x1表示两个x相乘;它们表示的意义不同,只有当x=1或0时,等式才能成立,而当x等于其它的数时,等式都不成立了;据此判断即可.
【详解】x+x表示两个x相加,可以写成1x;
而x1表示两个x相乘;
当x=1或0时,x+x=x1能成立,
而当x等于其它的数时,x+x≠x1.
故判断为:×.
3、(142+152)÷6
【分析】先求出学生的总人数,再用学生的总人数除以大巴的数量解答。
【详解】根据题意可知,学生共142+152名,则平均每辆大巴乘坐(142+152)÷6名同学。即列式为(142+152)÷6。
理清量与量之间的关系,根据题意列出算式即可。注意列出的算式先算加法再算除法,则应加上小括号。
4、4400÷[(30-5)×4]
【分析】先用30减去5求出差,再用求出的差乘4求出积,最后用4400除以求出的积即可。
【详解】4400÷[(30-5)×4]
=4400÷[25×4]
=4400÷100
=44
故答案为:4400÷[(30-5)×4]
在写综合算式时,要分清楚是先算的什么,后算的是什么;如果先算加减,后算乘除时要利用小括号来改变运算顺序。
5、30.95 31.0
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;
把写出的数用“四舍五入”法精确到十分位即可。
【详解】一个数由3个十,9个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作30.95,精确到十分位31.0。
故答案为:30.95;31.0。
此题考查了小数的写法以及用“四舍五入”法求小数的近似值。
6、184 13 12
【解析】略
7、12;12;24;0.75
【分析】==
==
===18÷24
=3÷4=0.75
【详解】===18÷24=0.75
故答案为:12;12;24;0.75。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这是分数的基本性质。
8、锐
【分析】根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,两个内角的和大于90°,所以第三个内角一定小于90°,由此可知这个三角形一定是锐角三角形。
【详解】一个三角形中最小的角大于45度,这个三角形是锐角三角形。
此题考查了三角形内角和是180°以及锐角三角形的概念,解题的关键是得出两个内角的和大于90度。
9、39 25
【详解】略
10、6.005 2 80 3.05 7.2 0.0072
【解析】略
二、选择题
11、B
【分析】先看面积单位是一样的,直接比较这三个数的大小即可,然后直接运用整数的大小比较规律进行大小比较得出答案。
【详解】比较这三个数的大小,先看他们的位数,AB选项对应的面积到十万位,而C选项是万位,很明显排除C;因为AB位数相同,先看最高位,最高位数较大的,这个数就大,最高位上的数中A对应的是1,B对应的是2,所以B对应的面积最大。
故答案为:B。
本题主要考察的是整数的大小的比较,先看位数是否相同,位数多的大,如果位数相同,先看最高位,最高位上的数大的数越大,以此类推。
12、A
【分析】本题根据运算定律对各个选项中的算式进行分析判断即可。
【详解】A.根据减法的性质,变形为234-(100-1)可知,
234-99
=234-(100-1)
=234-100+1
=134+1
=135
所以此选项不正确。
B.根据乘法结合律,把24拆为4×6可知,
25×24
=25×4×6
=100×6
=600
所以此选项正确。
C.把99看作(100-1),再用乘法分配律简算可知,
25×99
=25×(100-1)
=25×100-25
=2500-25
=2475
所以此选项正确。
故答案为:A
熟练正确的掌握各种简便运算的方法,是解答本题的关键。
13、B
【解析】略
14、A
【分析】根据除法的意义(0不能作除数)解答即可
【详解】A:被除数可以是0,此项正确;
B:b为除数不能为0,此项不正确;
C:a可以是0,但b不能为0,此项不正确
故答案为:A
此题主要考查除法的意义(0不能作除数)。
15、C
【解析】略
三、判断题
16、错误
【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.
17、√
【分析】5在百分位上,百分位的计数单位是0.01。
【详解】“5”在百分位上,“5”表示5个0.01,原题说法正确。
故答案为:√
考查学生对小数部分计数单位的掌握情况。
18、√
【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入数字计算即可。
【详解】12×5+8
=60+8
=1
故答案为:√
本题考察了有余数的除法,要理解乘除法的互逆关系。
19、√
【解析】略
20、×
【分析】表示2个相乘,表示2个相加,据此判断即可。
【详解】根据分析可知:
=×;
=+;
所以题干说法错误。
故答案为:×
本题考查了用字母表示数,掌握和的含义是解题的关键。
四、计算题
21、200;70;387;520
36;900;38;1
26;91;0;49
【分析】做此题首先观察每道计算题是什么运算,再观察题中数的特点选择正确的方法计算。
【详解】25×8=200 630÷9=70 410﹣23=387 500+20=520
36﹣0×5=36 25×9×4=900 46﹣25+17=38 28÷(4×7)=1
24﹣8+10=26 56+7×5=91 46﹣(29+17)=0 28÷4×7=49
此题是考查了整数加、减、乘、除法的计算方法的应用,及整数四则混合运算顺序和灵活运用简算进行计算。
22、2870;12;40.52
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意验算方法的选择。
【详解】2870 12
验算: 验算:
40.52
验算:
故答案为:2870;12;40.52
本题考查整数乘除法和小数加减法的竖式计算,小数计算时注意将小数点对齐。
五、解答题
23、10秒
【分析】这两列火车从相遇到错开所行的总路程应是这两列火车的车身的长度和,即135+165=300米,速度和是:14+16=30米,错开的时间是:300÷30=10秒,据此解答。
【详解】(135+165)÷(14+16)
=300÷30
=10(秒)
答:这两列火车相遇到完全错开需要10秒。
本题关键是把错车问题变化看成:两列火车共同行驶两车的车身的长度和需要多长时间;知识点是:两车的车身的长度和÷速度和=从相遇到错开的时间。
24、乐乐超市更便宜.
【详解】由题意,分别求出两个超市中的牛奶的单价,再比较即可
解:44÷25=1.76,
9.40÷5=1.88,
1.88>1.76
所以乐乐超市更便宜.
答:乐乐超市更便宜.
25、57千米
【分析】根据题意可知,汽车行驶的时间是1+3小时,行驶的路程是60+168千米,再根据速度=路程÷时间解答。
【详解】(60+168)÷(1+3)
=228÷4
=57(千米)
答:这辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行驶57千米。
熟记行程问题中速度、时间和路程的关系:速度=路程÷时间、路程=速度×时间、时间=路程÷速度。
26、答:先烙第一张和第二张的正面,然后烙第一张的反面和第三张的正面,最后烙第二张和第三张的反面.烙好这3张饼最少需要9分钟时间.
【解析】略
27、50张;40张
【分析】小明给小红5张邮票,两人就一样多了,说明原来小明比小红多10张邮票;已知两个数的和与两个数的差,较大数=(两数的和+两数的差)÷2,较小数=(两数的和-两数的差)÷2。
【详解】小明:(90+5×2)÷2
=100÷2
=50(张)
小红:90-50=40(张)
答:小明原来有50张邮票,小红原来有40张邮票。
本题考查和差问题,解答本题的关键是掌握数量关系:较大数=(两数的和+两数的差)÷2,较小数=(两数的和-两数的差)÷2。
28、如果8 cm是腰长,那么底边长是20-8-8=4(cm)
如果8 cm是底边长,那么一腰长是(20-8)÷2=6(cm)
答:它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm.
【解析】略
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