米易县2023年数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开米易县2023年数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
75+35= 120-65= 45×4= 380÷19=
0÷73= 250×4= 125×80= 456-99=
2.用竖式计算。
340×71= 185×36= 3000÷70=
3.用简便方法计算.
212×7+188×7 32.54-0.46-4.54
125×(4×8)×25 38×99+38
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.甲数是120,是乙数的2倍,则甲、乙两数的和是360。(______)
5.4.56×0.24的积一定是四位小数。(______)
6.45×99+45和28×101-28都可以应用乘法分配律进行简便计算。 (____)
7.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。(______)
8.10942500000≈110亿(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.下面的长度中,与1.8分米不相等的是( )。
A.0.18米 B.1.80分米 C.1.08分米
10.下面四个数中,最大的数是( )。
A.4.80
B.4.08
C.4.801
D.4.0
11.用三个6和两个0组成五位数,两个零都不读出来的五位数是( )
A.60660 B.66600 C.66060 D.60606
12.与10.6dm相等的是( ).
A.0.106m B.106cm C.1.06cm
13.用10厘米和7厘米长的小棒各一根,11厘米长的小棒两根,可以摆成一个( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.等腰梯形
四、快乐填空。
14.一个等腰三角形的顶角是40º,它的一个底角是(______)°;如果一个等腰三角形的底角是40°,按角分它又是(______)三角形。
15.计算20×[100-(43+16)]时,先算(______)法,再算(______)法,最后算(________)法。
16.在一个直角三角形中,一个锐角是,另一个锐角是(________);一个等腰三角形的顶角是,它的一个底角是(________)。
17.用两个同样的等腰直角三角形可以拼出(______)形或(______)形。
18.一本书有x页,小红先看了20页,又看了y页,这本书还剩下(_______)页未看。
19.首都北京的土地面积是一点六四一万平方千米。横线上的数写作(________)。
20.比最大的七位数大1的数是(_____),比最小的九位数少1的数是(_____)。
21.比较大小。
0.8○0.792 y×1.6○y
22.1.2的计数单位是______,它有_________个这样的单位,再加上__________个这样的单位就是2。
23.把3.14的小数点向 移动两位,就扩大到它的 倍.
五、作图题。
24.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。
25.
(1)把三角形绕点A逆时针旋转180°;
(2)把长方形绕点B逆时针旋转90°;
(3)把小旗图绕点C顺时针旋转90°。
26.(1)在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置依次是A(1,4)、B(1,1)、C(3,1).
(2)把画出的三角形向右平移7格,画出平移后的三角形,并用数对表示平移后三角形三个顶点的位置。E F G
六、解决问题
27.水果店运来苹果和橙子各20筐,每筐苹果重35kg,每筐橙子重25kg,运来的苹果和橙子一共多少千克?
28.红星小学买了一些体育用品.买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元.红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?
29.
啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只?
30.给全班39名同学每人买一套校服,4000元够不够?
参考答案
一、认真计算。
1、110; 55; 180; 20
0; 1000; 10000; 357
【详解】略
2、24140;6660;42……60
【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。
【详解】340×71=24140 185×36=6660 3000÷70=42……60
此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
3、2800 27.54 100000 3800
【详解】略
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【分析】根据甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数,再求出甲、乙两数的和进行比较。
【详解】甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数是120÷2=60,则甲、乙两数的和是120+60=180,所以判断错误。
一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用这个数除以倍数。
5、√
【分析】两个乘数都是两位小数,积是四位小数。
【详解】两个乘数都是两位小数,2+2=4,积是四位小数。故这句话对的。
故答案为:√
小数乘法,积的小数位数是两个乘数小数位数之和。
6、√
【解析】略
7、√
【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。
【详解】因为三角形的内角和是180度,其中已经有一个角是大于90度的,所以剩下两个锐角的和小于90度,故原题说法正确;
故答案为:√。
此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。
8、×
【解析】略
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【解析】略
10、C
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。
【详解】由分析可得:4.0<4.08<4.80<4.801。
所以最大的数是4.801。
故选C。
本题的关键是掌握小数的大小比较方法并能灵活运用。
11、B
【详解】略
12、B
【分析】分米和米之间的进率是10,把10.6dm换算为米,用10.6除以进率10,再与0.106m比较大小.
分米和厘米之间的进率是10,把10.6dm换算为厘米,用10.6乘进率10,再与106 cm、1.06cm比较大小即可。
【详解】10.6dm=1.06m≠0.106m,故A选项错误;
10.6dm=106cm,故B选项正确;
10.6dm=106cm≠1.06cm,故C选项错误
此题考查长度单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率.
13、C
【分析】根据题意,两根一样长的小棒和一短一长的小棒,据此判断各选项。
【详解】A.长方形的对边相等,必须由两组长短相等的4根小棒组成,题意不符合;
B.平行四边形对边相等,必须由两组长短相等的4根小棒组成,题意不符合;
C.等腰梯形,有一组对边平行,且两腰相等,必须由两根一样长的小棒和一短一长的小棒组成,与题意相符。
故答案为:C
此题主要考查学生对长方形、平行四边形和等腰梯形性质的理解与应用。
四、快乐填空。
14、70 钝角
【详解】[分析]:根据等腰三角形的两个底角相等,三角形的分类。
[详解]( 180°-40°)÷2=70°,180°-40°×2=100°。
15、加 减 乘
【解析】略
16、60 65
【分析】(1)根据三角形的内角和是180度,即可求解;(2)根据等腰三角形的两底角相等,用180°-50°得到两底角和,再除以2即可解。
【详解】(1)180°-90°-30°
=90°-30°
=60°
(2)(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
故答案为:60;65
本题主要考查了三角形内角和定理及等腰三角形的性质。
17、平行四边 正方
【分析】如图:两个完全一样的等腰直角三角形的斜边对在一起可以拼成一个正方形,两条直角边对在一起可以拼成一个平行四边形。
【详解】由分析可知:用两个同样的等腰直角三角形可以拼出平行四边形或正方形。
本题考查了两个完全一样的等腰直角三角形拼组的情况,注意要全面分析,不要遗漏。
18、X-20-y
【解析】略
19、1.641万
【分析】一点六四一万,个位上是1,十分位上是6,百分位上是4,千分位上是1,据此写出小数,再添上“万”即可。
【详解】一点六四一万平方千米写作1.641万。
故答案为:1.641万。
本题主要考查小数的写法,注意平时基础知识的积累。
20、 10000000 99999999
【解析】略
21、> >
【解析】略
22、0.1 12 8
【分析】1.2是一位小数,计数单位是0.1,它里面含有12个这样的计数单位。2里面含有20个这样的计数单位,20-12=8,则再添上8个这样的计数单位是2;据此解答。
【详解】1.2的计数单位是0.1,它有12个这样的单位,再加上8个这样的单位就是2。
故答案为:0.1;12;8。
本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
23、右,1
【解析】试题分析:小数点向右移动一位就扩大10倍,两位就扩大1倍,三位就扩大10倍…
解:3.14×1=314,
扩大1倍要向右移动两位.
故答案为右,1.
点评:此题主要考查小数点的位置移动引起小数大小的变化规律.
五、作图题。
24、
【解析】略
25、(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点A相连的两条直角边进行逆时针旋转180°,即可得出旋转后的三角形;
(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点B相连的两条直角边进行逆时针旋转90°,即可得出旋转后的长方形;
(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点C相连的旗杆进行顺时针旋转90°,即可得出旋转后的小旗图。
【详解】(1)把三角形绕点A逆时针旋转180°;
(2)把长方形绕点B逆时针旋转90°;
(3)把小旗图绕点C顺时针旋转90°。
故答案为:(1)
(2)
(3)
此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。
26、
E(8,4);F(8,1);G(11,1)
【解析】略
六、解决问题
27、1200千克
【解析】(35+25)×20=1200(千克)
答:运来的苹果和橙子一共1200千克。
28、283.4元
【解析】略
29、480只
【解析】4515÷7-1155÷7
=645-165
=480(只)
30、够
【分析】由图示可知,一套衣服是价钱为:65+37=102(元),先求买39套所需钱数为:102×39=3978(元),然后与4000元进行比较,即可得出结论。
【详解】(65+37)×39
=102×39
=3978(元)
3978<4000
答:4000元够。
本题主要考查图文应用,关键是要根据图示寻找解决问题的条件,再解答问题。
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