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    湖南省邵阳市新宁县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析

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    湖南省邵阳市新宁县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析

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    这是一份湖南省邵阳市新宁县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。


    湖南省邵阳市新宁县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题

    一、我会选。

    1.一个分数,分子和分母的和是42,约分后是,这个分数是(   )

    A     B

    C     D

    2.0.035里面有(   )个千分之一。

    A35    B350    C3500

    3.一个三角形的两个内角分别是3555°,这个三角形是 ( )

    A.锐角三角形    B.直角三角形    C.钝角三角形

    4.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮(    )。

    A.重 B.轻 C.无法判断

    5.用一个5倍的放大镜观察15°的角,这个角是(    ).

    A B15° C75° D20°

    二、我会判断。

    6.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。(________

    7.a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加。 (____

    8.从上面看到的图形是     ____

    9.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。  ______

    10.等腰三角形的底角有可能是钝角._____

    三、我能填。

    11.在一个三角形中,∠1∠2∠3是它的三个内角,∠140°∠2∠11.25倍,∠3=(______°,这是一个(______)三角形。

    12.下图中有(______)个等腰梯形,有(______)个三角形,这些三角形既是(______)三角形又是(______)三角形。

    13.8.6扩大到它的1000倍是(     );把3.8缩小到它的0.038

    14.0.48的计数单位是(__________),它里面有(__________)个这样的计数单位,再添上(__________)个这样的单位就是1

    15.4个百、5个一、6个百分之一组成的数写作(______),读作(_____________)。

    16.两个数相乘的积是140,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的5倍,现在的积是(________)。

    17.2.955四舍五入保留整数是_____,保留一位小数是_____

    18.先用小数表示下面各种物品的价格,再比较大小。

    53       61     1067      73

    ____________________

    ____________________

    19.125×404=125×_____×_____,运用了(________

    99×aa=_____×________),运用了(______

    20.2个完全相同的直角梯形(如图)拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是________厘米,高是________厘米。 

    21.把一根长13厘米的吸管剪成三段,首尾相接围成一个三角形(每段的长度都是整厘米数)。围成三角形的边长可能是多少厘米?填一填。

    三角形

    第一条边

    第二条边

    第三条边

    三角形1

        )厘米

        )厘米

        )厘米

    三角形2

        )厘米

        )厘米

        )厘米

     

     

     

     

     

    22.在横线上填上“=”

    6.4________7.2         6.39________6.4

    8.0________8           4.56________4.65

    四、我会计算。

    23.请你口算.

    0.38+0.06=    (155+20)-65=    64.2+5.7=        543-27-73=

    0.97-0.09=    12.8-9.86=      17.05-4.58 =    9800÷25÷4=

    3.5+0.6=      5-0.15=          4.35+5.36=      99×66+66=   

    0.81+0.09=    0÷78=          5020÷5=      35×25×4=

     

    24.列竖式计算.

    979×52=                       650×16=                    69×602=

    五、动手操作。

    25.画出下面的几何体从不同方向看到的图形.

    26.画一条线段按要求将图形分一分

    1. 分成一个梯形和一个直角三角形        

    2.分成一个平行四边形和一个三角形

    27.按要求画一画。(每小格都表示边长1cm的正方形)

    1)画一个锐角三角形和一个直角三角形。

    2)画两个底和高分别相等,但形状不同的平行四边形。

    七、我能解决下面各题。

    28.一个三位小数精确到百分位后是5.03,在下面数轴上标出这个三位小数可能的最大数与最小数。

    29.成人每天大约需要40克食用油,一个成人100天大约需要多少克食用油?合多少千克?一年大约需要多少克食用油?

    30.从甲地运62吨货物到乙地。已知每辆大车每次可运10吨,每辆小车每次可运4吨。请你设计一种运输方案,并写出思考的过程。

    答:大车运(    )次、小车运(    )次,能正好运完这批货物。

    31.一块等腰三角形的地,周长是108米,底边长32米,这块地的腰长多少米?

    32.李伯伯开货车从家到城里进货.去时空车每小时行60千米,2小时到达.返回时由于装满货,每小时只能行40千米,需要多少小时才能返回家?




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、A

    【解析】略

    2、A

    【解析】略

    3、B

    【解析】略

    4、C

    【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。

    【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,

    所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,

    所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;

    故选C

     

    此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的平均水平;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。

    5、B

    【详解】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的度数有关。

    用一块放大5倍的放大镜看一个15度的角,看到这个角仍是15度。

    故选A

     

    二、我会判断。

    6、

    【分析】根据三角形的内角和等于180°,可求得一个角等于90°,所以这是一个直角三角形。

    【详解】180÷290°

    可知这是一个直角三角形。

    故答案:

     

    根据三个角之间的关系,求出一个角等于90°是关键。

    7、

    【解析】略

    8、

    【解析】略

    9、

    【详解】

    计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.

    10、×

    【解析】因为三角形的内角和为180度,等腰三角形底角的两个相等,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角,由此判断即可.

     

    三、我能填。

    11、90    直角   

    【分析】根据三角形内角和是180度的原理,根据已知条件先求出∠2的度数,再求∠3是多少度,再根据三角形按角分类的方法判断是什么三角形。

    【详解】40×1.2550(度)

    180405090(度)

    这是一个直角三角形。

    故答案为:90;直角。

     

    此题考查的是三角形内角和是180度和三角形分类的有关知识。

    12、3    3    锐角    等边   

    【分析】等腰梯形是一组对边平行但不相等,另一组对边不平行但相等的四边形。等边三角形为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为60°,它是锐角三角形的一种。根据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,图中有3个等腰梯形,有3个三角形,这些三角形既是锐角三角形又是等边三角形。

    故答案为:33;锐角;等边。

     

    熟练掌握等边三角形和等腰三角形的定义,能快速区分给出的图形是否为等边三角形或等腰梯形。

    13、8600

    【解析】略

    14、0.01    48    52   

    【分析】(10.48是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有48个这样的计数单位;

    2)用10.480.52,即再添上52个这样的计数单位是1;据此解答。

    【详解】据分析得出:

    0.48的计数单位是(0.01),它里面有(48)个这样的计数单位,再添上(52)个这样的单位就是1

    故答案为:(10.01 248 352

     

    本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。

    15、405.06    四百零五点零六   

    【解析】略

    16、700

    【分析】根据积的变化规律,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数不变,积也会扩大到原来的5倍,由此解答即可。

    【详解】140×5700

     

    熟练掌握积的变化规律并能灵活利用是解答本题的关键。

    17、3    3.1   

    【详解】试题分析:根据求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用四舍五入取得近似值进行解答即可.

    解:2.955四舍五入保留整数是 3,保留一位小数是 3.1

    故答案为33.1

    【点评】

    此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.

    18、5.3    6.1    10.67    7.03    5.3    6.1    7.03    10.67   

    【分析】(1)把3角换算成元数,用3除以进率100.3元,再和5相加即可;

    2)把1角换算成元数,用1除以进率100.1元,再和6相加即可;

    3)把1067分换算成元数,先把6角换算成元数,用6除以进率100.6元,再把7分换算成元数,用7除以进率1000.07元,再相加即可;

    4)把3分换算成元数,用3除以进率1000.03元,再和7相加即可;

    把单位统一后比较小数的大小即可。

    【详解】5.36.110.677.03

    5.3元<6.1元<7.03元<10.67

    故答案为5.36.110.677.035.3元,6.1元,7.03元,10.67元。

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    19、4    101    乘法结合律    a    99+1    乘法分配律   

    【详解】略

    20、19    17   

    【分析】两个完全一样的梯形拼成梯形,这个平行四边形的底=梯形的上底+梯形的下底,平行四边形的高=梯形的高。

    【详解】这个平行四边形的底是81119厘米,高是17厘米。

     故答案为:1917

     

    解答此题根据关系式:平行四边形的底=梯形的上底+梯形的下底,平行四边形的高=梯形的高。

    21、

    三角形

    第一条边

    第二条边

    第三条边

    三角形1

    6厘米

    6厘米

    1厘米

    三角形2

    6厘米

    5厘米

    2厘米

    三角形3

    6厘米

    4厘米

    3厘米

    三角形4

    5厘米

    5厘米

    3厘米

    三角形5

    5厘米

    4厘米

    4厘米

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】13÷26……1

    所以最长不能超过6厘米;

    6611365213643135531354413(答案不唯一);

    三角形

    第一条边

    第二条边

    第三条边

    三角形1

    6厘米

    6厘米

    1厘米

    三角形2

    6厘米

    5厘米

    2厘米

    三角形3

    6厘米

    4厘米

    3厘米

    三角形4

    5厘米

    5厘米

    3厘米

    三角形5

    5厘米

    4厘米

    4厘米

     

    围成三角形中任意两条边的和大于第三边,即最长边要小于总长度的一半,是判断三条线段能否围成一个三角形的关键。

    22、        =       

    【解析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。6.47.26.396.48.0=84.564.65

    故答案为:<;<;=;<。

     

    四、我会计算。

    23、0.44  110  69.9  443  0.88   2.94   12.47  98  4.1  4.85  9.71   6600   0.9  0  46  3500

    【详解】略

     

     

    24、50908;10400;41538

    【详解】979×52=50908

    650×16=10400

    69×602=41538

     

    根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。计算过程要仔细认真避免出错。

     

    五、动手操作。

    25、

    【详解】略

    26、1

    2

    【解析】略

    27、

    【分析】(1)根据锐角三角形和直角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;据此即可画出三角形;

    2)根据平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此即可画出不同的平行四边形。

    【详解】(1)(2)作图如下:(答案不唯一)

     

    此题主要考查指定边长的平行四边形、三角形的画法。作图时注意看清题意,画出符合题意的图形。

     

    七、我能解决下面各题。

    28、

    【解析】略

    29、4000克;4千克;14600

    【分析】每天需要40克食用油,则100天需要40×100克食用油。克与千克的进率是1000,将克转换成千克,除以进率即可。一年有365天,则一年需要365×40克食用油。

    【详解】40×1004000(克)

    4000÷10004(千克)

    365×4014600(克)

    答:一个成人100天大约需要4000克食用油,合4千克,一年大约需要14600克食用油.

     

    明确一年有365天是解决本题的关键,注意生活常识的积累。

    30、大车运5次、小车运3次或大车运1次、小车运13次或大车运3次、小车运8

    【分析】根据题意,第一种方案:大车运5次,小车运3次;第二种方案:大车运1次,小车运13次;第三种方案:大车运3次,小车运8次,由此解答。

    【详解】方案一:10×53×4

    5012

    62(吨)

    方案二:1×1013×4

    1052

    62(吨)

    方案三:10×38×4

    3032

    62(吨)

    答:大车运5次、小车运3次或大车运1次、小车运13次或大车运3次、小车运8次,能正好运完这批货物。

     

    此题应认真分析题意,根据题意设计出不同的运输方案,然后根据方案进行列式解答即可得出结论。

    31、38

    【分析】根据等腰三角形的特征,两腰相等,用三角形的周长减去底边的长,用所得的差除以2即可。

    【详解】(10832÷2

    76÷2

    38(米)

    答:这块地的腰长38米。

     

    此题考查的目的是理解三角形的周长的意义,掌握等腰三角形的特征及周长的计算方法。

    32、3小时

    【解析】60×2÷40

    120÷40

    3(时),

    答:需要3小时才能返回家.

     

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