湖北省荆门市京山县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析
展开这是一份湖北省荆门市京山县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
湖北省荆门市京山县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题
一、快乐填一填。
1.在0.840、0.490、0.804、0.409四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。
2.用0,2,4,6,9组成的最大的五位数是(________),最小的五位数是(_________)。
3.看一看,做一做。
(l)从上面看到形状是的有(________)。
(2)从左面看到形状是的有(________)。
(3)从前面看到的形状是的有(________)。
4.把1m平均分成10份,每份是1dm。1dm是1m的(______),用小数表示是(______)m 。
5.观察下图,在括号里填上三角形的个数。
(______)个 (______)个 (______)个
6.2.805是(________)位小数,计数单位是(________),保留整数是(________)。
7.9.0968保留一位小数是(____),保留两位小数是(____),保留整数是(____).
8.43600省略“千”位后面的尾数是(______);283500000四舍五入到亿位是(______)。
9.(_____)统计图可以清楚地看出各种数量的多少。(_____)统计图不仅可以清楚地看出各种数量的多少,还能清楚地反映数量的增减变化情况。
10.在括号里填上适当的数。
5.2公顷=________平方米 2米5分米=________米 5t40kg=________t
7.4平方米=________平方米________平方分米 12厘米=________米
11.2700=(________) 320000g+40kg=(________)t
二、公正小法官。
12.方程不一定是等式,等式不一定是方程。(______)
13.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________)
14.时钟敲4下用8秒钟,敲8下用34秒。(________)
15.如果被除数乘7,要使商不变,除数应该除以7。 (______)
16.根据:■-▲=●,可得:■+●=▲. (__________)
17.一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米. (______)
18.有一组对边平行的四边形是梯形。(______)
三、精挑细选。
19.在长方形、正方形、等边三角形、梯形、平行四边形中,一定是轴对称图形的有( )个。
A.2 B.3 C.4
20.钝角三角形的两个锐角之和( )90°.
A.小于 B.等于 C.大于 D.无法判断
21.与63×101的计算结果不相等的算式是( )。
A.63×(100+1) B.63×100+1
C.63×100+63 D.63×100+63×1
22.如图所示的标志中,是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个
23.经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是( ).
A. B. C.
24.相同的( )个正方形可以拼成一个更大的正方形。
A.2 B.6 C.4 D.8
25.一个三位小数的百位上是8,百分位上是8,其他数位上都是0,这个数是( )。
A.800.800 B.800.080 C.800.008 D.800.0080
四、我是神算手。
26.直接写出得数。
40×60= 800÷50= 370×10= 12×3=
250×4= 400÷20= 31×30= 400×70=
27.用竖式计算。
560×50= 18×225= 304×46= 250×52=
五、动手实践。
28.将下图中的三角形先向右平移4格,再向下平移5格.将下图中的梯形沿A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形.
29.画出下面图形的高。
30.先画出下面图形底边上的高,再量一量.
高是( )厘米 高是( )厘米
六、生活问题我能解决。
31.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要20分钟,洗菜10分钟,切菜要5分钟,炒菜用10分钟.妈妈要将饭菜做好,最少要多长时间?
32.小明的爸爸要出国考察,想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元=780元人民币,这些人民币能换多少美元?(得数保留两位小数)
33.一个长方形菜园,种黄瓜的面积比菜园的一半少6平方米,其余的24平方米种番茄.这个菜园有多少平方米?
34.①把小亭子从右下移至左上,先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
②把四边形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
35.甲、乙、丙三个各跑一小时,甲跑了11千米,乙跑了11.2千米,丙跑了11.1千米,三人平均每小时跑多少千米?
参考答案
一、快乐填一填。
1、0.840 0.409
【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较。
【详解】0.840、0.490、0.804、0.409四个数整数部分相同,十分位是8的有0.840和0.804,十分位是4的有0.490和0.409,十分位是8的大于十分位是4的小数,0.840和0.804中0.840的百分位上是4,0.804的百分位上是0,0.840>0.804,0.490的百分位上是9,0.409的百分位上是0,0.490>0.409,因此0.840>0.804>0.490>0.409,其中最大的数是0.840,最小的数是0.409。
故答案为:0.840;0.409。
比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数大,整数部分相同,比较小数部分,小数部分从十分位开始一次向右比较即可。
2、96420 20469
【解析】略
3、①② ①②④ ③④
【分析】本题主要考查从不同方向观察几何体,依据从不同角度看到的图形进行解答即可。
【详解】(1)从上面看到形状是只有①②,③从上面看到的是,④从上面看到的是
(2) 从左面看到形状是的有①②④,③从左面看到形状是。
(3) 从前面看到的形状是的有③④,①从前面看到的形状是,②从前面看到的形状是。
在从不同角度观察物体时要仔细,提高空间想象能力。
4、 0.1
【分析】把“1”平均分成10份,每一份代表,也就是0.1。
【详解】首先要清楚1m=10dm,把1m平均分成10份,所以1dm是1m的,用小数表示是0.1m。
故答案为:;0.1。
本题是考查小数的意义,涉及到了长度单位的进率1m=10dm,把握这点解题就比较容易。
5、6 12 18
【分析】(1)单个三角形的有3个,两个三角形拼成的三角形有2个,三个三角形拼成的三角形有1个,由此解答;
(2)(3)先看被上面第一条线段截得的三角形,按照从左到右的顺序找出单个的三角形有3个,所以一共有3+2+1个三角形,同理,下面横线上的三角形和上面横线的三角形同样多,由此解答。
【详解】(1)3+2+1=6(个)
(2)(3+2+1)×2
=6×2
=12(个)
(3)(3+2+1)×3
=6×3
=18(个)
本题考查三角形的计数,要按照一定的顺序找三角形才能做到不重不漏。
6、三 0.001 3
【分析】(1)首先要弄清楚小数的位数,有一位小数,计数单位就是0.1;有两位小数计数单位就是0.01,……,以此类推,2.805是三位小数,所以它的计数单位是0.001;
(2)根据求小数的近似数的方法,利用“四舍五入法”,保留整数,看十分位上的数确定用“四舍”还是用“五入”,2.805的十分位上是8,满“5”要向个位进“1”,所以2.805保留整数是3。
【详解】据分析得出:
2.805是三位小数,计数单位是0.001,保留整数是3。
故答案为:三;0.001;3
此题考查了小数的数位、计数单位以及近似数的求法。
7、9 9.1 9.10
【解析】略
8、44000 3亿
【分析】省略“千”位后面的尾数求近似数,根据百位数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;四舍五入到亿位,要看千万位上数字大小。
【详解】43600省略“千”位后面的尾数是 44000;283500000四舍五入到亿位是3亿;
故答案为44000,3亿。
考查了四舍五入取近似数的方法,基础题,要掌握。
9、条形折线
【解析】略
10、52000 2.5 5.04 7 40 0.12
【分析】公顷和平方米之间的进率是10000,分米和米之间的进率是10,t和kg之间的进率是1000,平方米和平方分米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100;据此解答即可。
【详解】5.2公顷=52000平方米 2米5分米=2.5米 5t40kg=5.04t
7.4平方米=7平方米40平方分米 12厘米=0.12米
故答案为:52000;2.5;5.04;7;40;0.12。
本题考查面积单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
11、0.27 0.36
【分析】平方厘米和平方米之间的进率是10000,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。
【详解】2700=0.27 320000g+40kg=320kg+40kg=360kg=0.36t
本题考查面积单位、质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
二、公正小法官。
12、×
【分析】根据方程的定义可知,方程是含有未知数的等式,等式不一定都含有未知数。据此判断。
【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程。
故答案为:×
本题考查学生对方程的定义的掌握,关键是掌握等式与方程的关系。
13、√
【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,再对折一次,平均分成4×2=8份,一份的长度是6.375厘米,8个6.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。
【详解】2×2×2
=4×2
=8,6.375×8=51(厘米)。
故答案为:√
此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。
14、×
【分析】时钟敲4下用8秒钟,则时钟敲1下用8÷4秒,敲8下用8÷4×8秒。
【详解】8÷4×8
=2×8
=16(秒)
则时钟敲4下用8秒钟,敲8下用16秒。
故答案为:×
本题考查归一问题,先求出单一量,再求总量。
15、×
【详解】略
16、×
【分析】考察了加、减法的意义和各部分间的关系,根据被减数、减数和差的关系即可得解。
【详解】根据:■-▲=●,■=▲+●,▲=■-●;
所以题干结论错误。
故答案为:×
被减数-减数=差,被减数- 差=减数,被减数=减数+差。
17、×
【详解】略
18、√
【解析】解:由分析知,只有一组对边平行的四边形是梯形; 有一组对边平行,不能判断另外一组对边是否平行,所以原题的说法是错误的.
故答案为错误.
【分析】根据梯形的含义可知:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四边形;由此判断即可.
三、精挑细选。
19、B
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。
【详解】一定是轴对称图形的是长方形、正方形、等边三角形,有3个。
故答案为:B。
本题考查了轴对称图形的辨别,梯形只有两腰相等时才是轴对称图形。
20、B
【详解】三角形内角和是180度,如果三角形中有一个钝角即大于90度,因此,另外两个锐角的和一定小于90度.
21、B
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。
【详解】根据乘法分配律的定义可知,
63×101
=63×(100+1)
=63×100+63×1
=63×100+63
则与63×101的计算结果不相等的算式是63×100+1。
故答案为:B
乘法分配律是乘法中非常重要的运算定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。
22、C
【详解】第一、二、四幅标志都有对称轴.
23、A
【详解】略
24、C
【分析】要把几个小的正方形拼成一个更大的正方形,可以通过作图法来解答。
【详解】两个一样的正方形拼成的图形如下:
可以推断出只有至少4个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。
故答案为:C。
本题考查的是正方形的相关知识,要注意正方形需要四条边都相等,遇到图形拼接的问题,采用作图法能更快的解答。
25、B
【解析】略
四、我是神算手。
26、2400;16;3700;36
1000;20;930;28000
【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。
【详解】40×60=2400 800÷50=16 370×10=3700 12×3=36
250×4=1000 400÷20=20 31×30=930 400×70=28000
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
27、28000;4050;13984;13000
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】560×50=28000 18×225=4050 304×46=13984 250×52=13000
此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、动手实践。
28、
【详解】略
29、
【分析】(1)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。
(2)梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线,用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
(3)长方形是特殊的平行四边形,4个角都是直角,当以其中一条长作为底时,宽就是高。
【详解】
本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。
30、
2.9厘米, 3.1厘米
【详解】略
六、生活问题我能解决。
31、33
【解析】略
32、641.03美元
【分析】
根据题意,先求出1美元能换多少元人民币,用780÷100,进而求出5000元里面有几个(780÷100)元,就是5000元人民币能换的美元数。列式为100÷780×50≈650元。
【详解】
5000÷(780÷100)
=5000÷7.8
≈641.03(美元)。
答:这些人民币能换641.03美元。
本题的关键是正确的利用汇率,不要算反了。
33、36平方米
【解析】(24-6)×2
=18×2
=36(平方米)
答:这个菜园有36平方米.
34、上 3 左 7
【解析】略
35、11.1千米
【解析】略
相关试卷
这是一份2022-2023学年荆门市京山县数学三下期末学业质量监测试题含答案,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年荆门市京山县五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年湖北省荆门市京山县数学五年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。