清苑县2023年数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份清苑县2023年数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
清苑县2023年数学四年级第二学期期末经典模拟试题一、用心思考，认真填写。1．0.46里有（________）个0.01，7.305中的“3”表示（_______________）。2．在括号里填上合适的数。38厘米＝________分米        25千克＝________克0.15米＝________厘米        0.7吨＝________千克4角8分＝________元          50平方分米＝________平方米3．花园小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（1）花园小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（______）台。（2）（_______）年到（_______） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（______）年到（_______） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。（3）根据图上的信息，你能预测2007年花园小区每一百人电脑平均拥有量大约（_______）台。4．医生要检查病人体温变化情况，选用________统计图比较合适．5．用2，0，5三个数字和小数点组成两位小数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。6．0.025读作（________），三百零六点七五写作（________）。7．如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是（_________）度，原来这块纸片的形状是（_________）三角形，也是（_________）三角形。8．两个完全一样的三角形可以拼成一个（_______），两个完全一样的梯形可以拼成一个（_________）．9．0.06扩大原数的（______）倍是6；37缩小到原数的（______）是0.037。10．在三角形中，，，则（________），这是（________）三角形。11．把50.8的小数点向右移动两位是（      ），它就扩大到原数的（      ）倍 ，如果把原来的数缩小到它的 ，结果是（       ）．二、仔细推敲，认真辨析。12．将27分解质因数是27=3×9。                                           （_____）13．2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一个三角形．    （____）14．如果直角三角形的一个锐角是45°，这个三角形一定是等腰三角形．（______）15．50.201读作五十点二百零一。（______）16．三角形是由三条线段组成的图形_____．（判断对错）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．从11里面连续减去(　　)个1.1,结果是1．A．111 B．11 C．111118．7.5□8≈7.5，方框里可以填的数字有(　　)。A．1～4 B．5～9 C．0～419．已知A、B是两个大于0的数，且A×0.45＝B×0.54，那么A与B的大小关系是（    ）。A．A＞B B．B＞A C．A＝B D．无法确定20．如果Ax1.48=0.5×B，(A、B都不等于0)，那么(     )A．A<B B．A=B C．A>B D．无法确定21．下面的数中，一个零也不读出来的是（    ）。A．8000470 B．80470000 C．8400700 D．8407000四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。2.03＋6.2＝    2.37＋2.63＝    10－9.2＝     36.6－6＝      10.2×100＝0.3＋0.7＝    1.5÷100＝    12.6－10.2＝    5.5÷1000＝   100÷25×4＝ 23．用递等式计算．（能巧算的要巧算）5347+598﹣2347108×52+292×5212000﹣200×24 24．用自己喜欢的方法计算．0.125×4.7×8     0.7×101-0.7     42.56-（12.56-2.87）20.23+20.24+20.25+20.26+20.27     8.16+5.44×8.16+8.16×3.56五、操作题25．根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（1）幼儿园在综合楼的东偏南45°方向200米处。（2）篮球场在综合楼的西偏北35°方向150米处。（3）大门在综合楼的南偏西40°方向250米处。（4）荷花池在综合楼的北偏东20°方向175米处。26．按要求在方格纸上画一画。（1）画出图中的另一半，使它成为轴对称图形。（2）把图绕A点顺时针旋转90度，再向左平移3格。六、解决问题27．刘大叔种了35棵桃树，他任意采摘了其中6棵树上的桃子，称出的质量分别是100千克，102千克，98千克，96千克，89千克，103千克。按这6棵桃树的平均产量计算，刘大叔家一共可收桃子多少千克？28．今年五一劳动节，四年级（2）班54名同学和李老师一起到桐梓“花海”去赏花，买票时他看到“花海”对团体票有优惠，原来每人每张票20元，现在购买一张150元的团体票可以让10人进去，请你帮李老师设计一下怎样买票更划算，他们师生一共要花多少钱？29．被除数、除数、商的和是185，商是5，求被除数和除数。30．学校舞蹈队买了40套衣服，上衣每件70元，裤子每条46元，买上衣比裤子要多用多少元?31．宿迁市第一实验小学四年级一到四班去春游。四（1）班有48人，四（2）和四（3）班有51人，四（4）班有53人。购票人数1-----25人26----50人51----100人100人以上每人票价（元）42403836 (1)每班分别购票，一班和三班各需多少元? (2)四个班合起来购票，共需要多少元？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、  46  3个十分之一 (或3个0.1)【解析】略2、3.8    25000    15    700    0.48    0.5    【分析】厘米和分米之间的进率是10，千克和克之间的进率是1000，米和厘米之间的进率是100，吨和千克之间的进率是1000，角和元之间的进率是10，分和元之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】38厘米＝3.8分米        25千克＝25000克0.15米＝15厘米        0.7吨＝700千克4角8分＝0.48元        50平方分米＝0.5平方米 本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、87    2002    2003    2005    2006    127（答案不唯一，合理即可）    【解析】略4、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．【详解】医生要检查病人体温变化情况，选用 折线统计图比较合适．故答案为：折线．5、5.20    0.25    【解析】略6、零点零二五    306.75    【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可。【详解】0.025读作：零点零二五；   三百零六点七五写作：306.75故答案为：零点零二五；306.75 本题主要考查小数的读写，关键是注意小数部分的读写方法。7、67    锐角    等腰    【分析】根据三角形内角和为180°，和图中的两个内角度数，即可求出撕去角的度数，再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】因为三角形内角和为180°，所以撕去的角的度数＝180°﹣46°﹣67°＝134°﹣67°，＝67°；又因为这三个角都是锐角，且有两个角相等，所以原来这块纸片的形状是锐角三角形，也是等腰三角形。故答案为67，锐角，等腰。 此题考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°；同时考查了三角形的按角分类，关键明确：①有一个角是直角的三角形是直角三角形。②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形。③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。8、长方形或平行四边形（答案不唯一）    平行四边形    【详解】略9、100        【解析】略10、100    钝角    【分析】因为三角形的内角和是180°，已知两个角的度数，先求出第三个角的度数，再根据最大角进行判断。【详解】∠C＝180°－∠A－∠B＝180°－45°－35°＝135°－35°＝100°最大的角为100°是钝角，所以这是钝角三角形。故答案为：100；钝角 本题考查的是对三角形内角和的认识以及三角形的分类。解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°，看最大的角的度数，然后根据三角形的分类判定类型。11、5080  100  5.08【解析】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、✕【详解】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【详解】试题分析：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形，据此判断即可．解：因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形，所以“三角形是由三条线段组成的图形”的说法是错误的；故答案为×．【点评】此题主要考查三角形的定义． 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、C【解析】略19、A【分析】因为A、B未知，所以可以先判断另外两个乘数的大小，要使它们的积相等，一个较大数乘较小数才能等于较小数乘较大数，据此来判断。【详解】0.45＜0.54，所以A＞B。故答案为：A 此类题，学生们要从已知的数入手去判断，进而得出结论。20、A【解析】略21、D【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。【详解】A：8000470读作：八百万零四百七十；B：80470000读作：八千零四十七万；C：8400700读作：八百四十万零七百；D：8407000读作：八百四十万七千。只有选项D一个零也不读。故答案为：D。 本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。 四、细心计算，认真检查。22、8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16【分析】根据小数点的位置变化引起数的大小变化计算小数乘除法；计算整数四则混合运算就按照运算顺序计算即可；运算小数加减法要注意小数点的位置。【详解】2.03＋6.2＝8.23    2.37＋2.63＝5    10－9.2＝0.8     36.6－6＝30.6      10.2×100＝10200.3＋0.7＝1    1.5÷100＝0.015    12.6－10.2＝2.4    5.5÷1000＝0.0055   100÷25×4＝16故答案为：8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16 本题考查整数四则混合运算，以及小数的加减运算，小数点位置变化引起小数大小变化，属于基础题，要求细心即可。  23、3598208007200【详解】（1）5347+598﹣2347＝5347﹣2347+598＝3000+598＝3598（2）108×52+292×52＝（108+292）×52＝400×52＝20800（3）12000﹣200×24＝12000﹣4800＝7200  24、4.7    70    32.87    101.25    81.6【详解】略 五、操作题25、【分析】根据题中给的信息，先确定比例尺为1：5000，再利用比例尺的知识求出图上距离，然后在根据具体方位，具体长度确定指定建筑物的所在位置。【详解】根据图上距离÷实际距离＝比例尺得，图上距离＝比例尺×实际距离（1）200米＝20000厘米20000×＝4（厘米），（2）150米＝15000厘米，15000×＝3（厘米），（3）250米＝25000厘米，25000×＝5（厘米），（4）175米＝17500厘米，17500×＝3.5（厘米），根据题中具体数据作图如下： 此题是利用比例尺的知识算出所需的数据，再利用具体方位知识确定所在的位置。26、【解析】略 六、解决问题27、3430个【分析】先根据这6棵树上桃子的重量求出平均每棵树的产量，然后乘以桃树的数量35即可，据此列式解答。【详解】（100＋102＋98＋96＋89＋103）÷6×35＝588÷6×35＝98×35＝3430（个）答：刘大叔家一共可收3430个桃子。 本题考查了学生对于平均数的求法的运用，以及对于混合运算的计算方法的掌握。28、850元【解析】买5张团体票和5张个人票最划算150×5+20×5=850（元）答：买5张团体票和5张个人票最划算，他们师生一共要花850元29、被除数是150，除数是30。【分析】由“被除数除以除数，商是5”，可知被除数=除数×5，把被除数=除数×5代入被除数+除数+商=185中，即可求出除数的数值，进而求出被除数的数值。【详解】因为被除数÷除数=5，所以被除数=除数×5被除数=除数×5，商=5时，被除数+除数+商=185除数×5+除数+5=185除数×6=180除数=30当除数=30时，被除数=除数×5=30×5=150答：被除数是150，除数是30。30、960元【解析】用减法计算一件上衣比一条裤子贵的钱数，然后乘套数即可求出多用的钱数。【详解】(70-46)×40=24×40=960(元)答：买上衣比裤子要多用960元。31、（1）一班需1920元，三班需1938元（2）7308元【解析】（1）48×40＝1920元 51×38＝1938元答：一班需要1920元，三班需要1938元。（2）48＋51＋51＋53＝203人203×36＝7308元答：四个班合起来购票，共需要7308元。