湖北省宜昌市远安县2023年四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
展开湖北省宜昌市远安县2023年四年级数学第二学期期末联考模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.两个完全一样的三角形可以拼成一个(_______),两个完全一样的梯形可以拼成一个(_________).
2.2005年人口普查,我国人口为1295330000人,改写成“亿人”作单位的数是(_____)亿人,保留整数约是(_______)亿人。
3.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,得到的数是67.52,这个小数是(__________).
4.把0.072扩大到原来的(________)倍是72;把(________)缩小到原来的(________)是8.7。
5.做饭时,淘米需要3分,电饭煲煮饭要25分,炒菜需要25分,从开始做饭到能吃上饭,最少需要(__________)分。
6.笼内有鸡兔若干只,共有35个头,94只脚,则鸡有(________)只,兔有(________)只。
7.三百万八千零五十写作________,四舍五入到万位是________万。
8.图中平行四边形的面积是28平方厘米,阴影部分的面积是(________)。
9.用6、5、0、3四个数字组成最大的两位小数是(_______),最小的一位小数是(________)。
10.小明4次测验的平均成绩是89分,其中前三次的平均成绩是88分,小明第四次得________分.
11.因数=(________)÷另一个因数;除数=(________)÷商。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.两个小数的和一定大于它们的积.(_____)
13.张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果。(______)
14.有一个角是60°的等腰三角形一定是(_______)三角形.
15.7.8×0.001表示把7.8扩大到它的1000倍。______
16.一个一位小数,去掉小数点后,比原来增加10倍. (______)
17.三条长分别为4cm、5cm、9cm的线段可以围成三角形. (______)
18.2y﹣3.2=0不是一个方程。(______)
19.W的关于某条对称轴对称的图形一定是M. (____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.在85后面添( )个0,这个数是八千五百万.
A.4 B.5 C.6
21.任何一个三角形最多有( )个钝角。
A.0 B.1 C.2
22.东东妈妈用平底锅烙大饼,一次最多能烙2张大饼,而烙熟1张大饼需要5分钟(每面各烙2.5分钟)。东东妈妈烙5张饼至少需要( )分钟。
A.5 B.7.5 C.10 D.12.5
23.小明从家去学校有3条路线(如图),走( )条路线最近。
A.① B.② C.③
24.一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,100枚1元硬币大约重600克,10000枚1元硬币大约重( )。
A.60千克 B.6吨 C.60吨 D.600吨
25.将自行车的三脚架做成三角形的原因是( )。
A.省材料 B.制作方便 C.三角形具有稳定性
26.把小数30.080化简后是( )。
A.30.8 B.30.08 C.3.8
27.大于3.5而小于3.8的小数有( )
A.2 B.3 C.无数
四、仔细计算。
28.直接写出得数.
24×20= 125×8= 20×300= 720÷60= 110×8=
400÷80= 260×20= 130×30= 800÷4= 120×40=
29.用竖式计算.
5.6-2.03﹦ 32.5+21.08﹦ 5-0.73﹦
五、图形与统计
30.画出下图指定边上的高。
31.画出下图三角形指定底边上的高。
六、生活中的数学。
32.下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。
时 间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
售票(张) | 835 | 903 | 948 | 989 | 820 |
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|
⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。
⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1456 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?
33.有一块梯形的菜地,它的上底是25米,下底是30米,高是30米,它的面积是多少平方米?
34.A、B两地相距432千米,一辆汽车6小时从A地行驶到B地,返程少用了2小时。这辆汽车往返一趟的平均速度是多少?
35.学校购进足球和排球各25个.
(1)购进的足球和排球一共要多少元?
(2)购进的足球比排球多多少元?
36.某小学四(3)班学生某个星期一吃早餐情况如下图。
(1)早餐吃( )类食物的男生最多,吃( )类食物的女生人数最多。
(2)四(3)班这个星期一吃早餐的一共有多少人?
(3)你对四(3)班不吃早餐的同学有什么建议?
37.在下面的方格中按要求画图。
(1)正方形向( )平移了( )格。
(2)将小船向下平移4格。
(3)把长方形绕点A顺时针旋转90°,把三角形绕点B逆时针旋转90°。
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、长方形或平行四边形(答案不唯一) 平行四边形
【详解】略
2、12.9533 13
【解析】略
3、6.752
【解析】略
4、1000 87
【分析】将0.072扩大到72,也就是小数点向右移动3位,是把原数乘1000;将87缩小到8.7,也就是小数点向左移动1位,是把原数乘。
【详解】把0.072扩大到原来的(1000)倍是72;把(87)缩小到原来的()是8.7。
故答案为:(1)1000 (2)87 (3)
本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
5、28
【分析】最优安排中,将同时间段内能同时进行的事情放在一起,可节省时间。
【详解】根据分析,淘米3分,煮饭25分和炒菜25分可同时进行,故从做饭到吃饭一共25+3=28分。
此题主要考查学生对最优问题的认识与应用。
6、23 12
【分析】35个头就表示一共有35只动物。假设35只动物全部为鸡,则共有35×2只脚,比94只脚少94-35×2只脚。一只鸡比一只兔子少4-2只脚,所以兔子有(94-35×2)÷(4-2)只。再用35减去兔子的数量即为鸡的数量。
【详解】(94-35×2)÷(4-2)
=(94-70)÷2
=24÷2
=12(只)
35-12=23(只)
所以鸡有23只,兔子有12只。
故答案为:23;12。
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
7、3008050 301
【分析】(1)写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;(2)根据千位数字四舍五入到万位即可。
【详解】三百万八千零五十写作:3008050;3008050≈301万。
故答案为:3008050;301
此题考查数的读写,从高位到低位顺次写下,哪一位上没有就写0。四舍五入到万位,就看千位上数字。
8、14平方厘米
【分析】在平行四边形中画一条线,将平行四边形分成两个小平行四边形,如下图所示:
观察图形可知,左边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等;右边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半,据此解答即可。
【详解】28÷2=14(平方厘米)
所以阴影部分的面积是14平方厘米。
故答案为:14平方厘米。
明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。
9、65.30 305.6
【解析】略
10、92
【解析】应用平均数=总数量÷总份数,4次的平均成绩×4=4次的总成绩,3次的平均成绩×3=3次的总成绩,两次的总成绩差就是第四次的成绩.
【详解】89×4–88×3
=356–264
=92(分)
故填:92
11、积 被除数
【分析】根据乘法、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商,据此解答即可。
【详解】因数=积÷另一个因数,
除数=被除数÷商,
故答案为:积;被除数
此题考查的目的是理解掌握乘、除法之间的关系及应用,关键是要能能灵活应用乘、除法之间的关系。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【详解】略
13、√
【详解】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是改错键,AC是清除键。
数据不正确可以使用改错键来改正错误的数字,改错键是CE键,由此解答。
【详解】由分析可知,张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果;
故答案为:√。
14、等边
【分析】由等腰三角形的特点可知:等腰三角形的两个底角相等,再据三角形的内角和是180度,即可求得三角形的另外两个角的度数,从而判断这个等腰三角形.
【详解】假设已知度数的角是底角,
则另一个底角也是60°,
于是求得顶角为180°﹣60°×2=60°,
所以这个三角形是等边三角形;
假设这个角是顶角,
则每个底角的度数为(180°﹣60°)÷2=60°,
所以这个三角形是等边三角形.
解答此题的主要依据是:等腰三角形和等边三角形的特点以及三角形的内角和定理.
15、×
【分析】0.001表示,一个数乘表示把这个数缩小到它的,据此判断。
【详解】7.8×0.001表示把7.8缩小到它的,原题说法错误。
故答案为:×。
要注意小数乘小数的时候,可以理解为求第一个小数的几分之几、十分之几、千分之几。
16、√
【详解】略
17、×
【详解】略
18、×
【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行判断。此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。
【详解】2y﹣3.2=0,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;
所以原题说法是错误。
故答案为错误。
本题的关键是掌握方程与等式的异同。
19、错误
【解析】对称轴所在位置不同,画出的图形不同
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【详解】八千五百万的最高位是千万位,然后根据数位顺序表,判断出在85后面添多少个0,这个数是八千五百万即可.
21、B
【解析】略
22、D
【解析】前两张饼烙熟需要5分钟;后面三张:第一个2.5分钟,①正、②正;第二个2.5分钟,①反、③正;第三个2.5分钟,②反、③反。由此计算总时间即可。
5+2.5×3=12.5(分钟)
故答案为:D
23、B
【分析】根据两点间线段最短,可得小明从家到学校,走②条路线最短,据此解答即可。
【详解】据分析得出:
因为两点间的所有连线中,线段最短,所以小明从家去学校有3条路线走,他走②条路线最近。
故答案为:B
考查了线段的性质:两点之间线段最短,是基础题型,比较简单。
24、A
【分析】根据题意可知,一枚1元的硬币大约重6克,10000枚1元硬币的质量为6×10000克。克与千克之间的进率是1000,据此将克换算成千克即可。
【详解】6×10000=60000(克)=60(千克)
故答案为:A。
本题考查整十、整百、整千数与一位数的乘除法。把低级单位换算成高级单位时,除以单位间的进率。
25、C
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将自行车的三脚架做成三角形是利用了三角形的稳定性。
【详解】将自行车的三脚架做成三角形的原因是三角形具有稳定性。
故答案为:C。
解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
26、B
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此进行化简。
【详解】去掉小数末尾的“0”,小数大小不变,所以去掉30.080末尾的“0”进行化简,则有:30.080=30.08。
故正确答案是:B。
本题考查小数的性质的运用,要注意化简时只能去掉小数末尾的“0”,其他位置的“0”不能去掉。
27、C
【解析】由题意可知,要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。
故选:C。
四、仔细计算。
28、480;1000;6000;12;880
5;5200;3900;200;4800
【详解】略
29、3.57 53.58 4.27
【详解】略
五、图形与统计
30、
【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。
【详解】
本题考查了三角形的底和高的对应关系。注意要标出垂足。
31、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此用三角板的直角画出三角形指定底边上的高即可。
【详解】作图如下:
本题考查了三角形中高的定义以及画法,认真作图即可。
六、生活中的数学。
32、⑴答:前5天平均每天大约售票900张
⑵(835+903+948+989+820)÷5=899(张)
(835+903+948+989+820+1700+1456)÷5=1093(张)
1093-899=194(张)
答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了194张。
【解析】略
33、825平方米
【解析】(25+30)×30÷2=825(平方米)
34、432×2÷(6-2+6)=86.4(千米)
【分析】
平均速度=总路程÷总时间,总路程为两地距离的两倍,返程时间是6-2,代入数据列式计算即可。
【详解】
432×2÷(6-2+6)
=864÷(4+6)
=864÷10
=86.4(千米)
答:这辆汽车往返一趟的平均速度是每小时86.4千米。
本题考查的是路程、时间、速度三者之间关系,要灵活运用知道任意两个量都要会求第三个量,小数的除法就按照小数点移动引起数的大小变化规律来算。
35、(1)2500元
(2)900元
【详解】(1)68×25+32×25
=(68+32)×25
=100×25
=2500(元)
答:购进的足球和排球一共要2500元.
(2)68×25﹣32×25
=(68﹣32)×25
=36×25
=900(元)
答:购进的足球比排球多900元.
36、(1)三;两
(2)25人
(3)早餐很重要,不吃早餐会导致营养不均衡,免疫力低下,影响学习。同学们不仅要吃早餐,还要吃营养均衡、健康的早餐。
【分析】(1)根据统计图,男生吃一类食物的有3人,吃二类食物的有2人,吃三类食物的有7人,吃四类食物的有2人,将这些人数比较大小解答;女生吃一类食物的有1人,吃二类食物的有6人,吃三类食物的有4人,将这些人数比较大小解答;
(2)根据统计图,分别求出四(3)班这个星期一吃早餐的男生人数和女生人数,将男生人数加上女生人数,求得的和即为四(3)班这个星期-吃早餐的总人数;
(3)早餐很重要,不吃早餐会导致营养不均衡,免疫力低下,影响学习。同学们不仅要吃早餐,还要吃营养均衡、健康的早餐。
【详解】(1)7>3>2,则早餐吃三类食物的男生最多;
6>4>1,则吃两类食物的女生人数最多。
(2)3+2+7+2=14(人)
1+6+4=11(人)
14+11=25(人)
则四(3)班这个星期一吃早餐的一共有25人。
(3)我要对四(3)班不吃早餐的同学说:早餐很重要,不吃早餐会导致营养不均衡,免疫力低下,影响学习。同学们不仅要吃早餐,还要吃营养均衡、健康的早餐。
故答案为:(1)三;两;(2)25人;(3)早餐很重要,不吃早餐会导致营养不均衡,免疫力低下,影响学习。同学们不仅要吃早餐,还要吃营养均衡、健康的早餐。
此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算。
37、(1)右;6
(2)略
(3)略
【详解】【分析】考查平移旋转的知识。
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