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    河南省新乡市长垣市2023年数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析

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    这是一份河南省新乡市长垣市2023年数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    河南省新乡市长垣市2023年数学四下期末学业水平测试模拟试题

    一、填空题

    1.7.264中的“2”在(_____)位上,表示2个(_____);“4”在(_____)位上,表示(_____)个(_____).

    2.有一堆苹果分给小朋友,如果每人分4个,还剩12个苹果;如果每人分6个,还剩2个苹果,问一共有(________)个小朋友。

    3.1990年的2月是(________)天。

    4.根据120÷260581642604218列出一道综合算式是(______)。

    5.如果,那么________)。

    6.15厘米=(______)米   1.46元=(______)元(______)角(______)分

    1千克80克=(______)千克     5分米=(______)米

    7.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.

    8.一个三位小数四舍五入后约是5.90,这个数最小是(_____),最大是(_____)。

    9.在括号里填上 ”“

    ________        ________        ________

    10.415430,分针将会按(_____)时针方向旋转(_____°

    二、选择题

    11.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少钱?列式不正确的是(  )

    A90÷3×18

    B90×18÷3

    C90÷18×3

    12.3.5大并且比3.7小的小数有(  )个.

    A0    B1    C.无数

    13.已知AB是两个大于0的数,且A×0.45B×0.54,那么AB的大小关系是(    )。

    AAB BBA CAB D.无法确定

    14.已知3.6×2.7=9.72,那么得数是0.972的是(   )

    A36×0.27 B3.6×0.27 C36×27 D0.36×0.27

    15.0.90.90比较,它们(  )

    A.大小相等,意义相同    B.大小相等,意义不同    C.大小不等,意义相同

    三、判断题

    16.正三角形有且只有3条对称轴。(________

    17.25×4÷25×4=16______

    18.a÷bc(abc是三个不同的自然数),则a的约数至少有4个。(______

    19.小数的位数越多,这个数就越大。    ______

    20.小华所在班级的同学的平均身高是1.32米,说明小华的身高为1.32米。(______

    四、计算题

    21.直接写出得数.

    50×80=     60×900=     235475=    600÷20=     2856040=

    390÷3=     430×20=     17×300=     55599=     5×5÷5×5=

     

    22.用竖式计算并验算。

    82.3646.59=            23.746.3

    五、解答题

    23.实验小学5位老师带领100名学生去郊游,怎样租车最省钱?

    大客车限载45,租金300

    小客车限载30,租金220

    24.三(1)班一小组同学的身高统计如下:

    136cm   152cm  135cm   152cm  139cm  147cm  140cm

    这组同学的平均身高是多少厘米?

    25.为支援疫情防控工作,社会各界慷慨解囊,踊跃捐赠。据统计,从2020123日到27日,短短半个月时间里,累计接收社会捐赠资金达9551620000元,这个数读作(    ),横线上的数改写成作单位的数是(    )万元。这个数在下面直线的什么位置?用标出来,横线上的数省略亿后面的尾数约是(    )元。

    26.一堆同样大小的钢材共150根,每根长4米,每米重8千克。这堆钢材重多少千克?

    27.一辆汽车的速度是78千米/时,一列火车的速度是这辆汽车的2倍,而沪宁高铁的速度比这列火车的2倍还多38千米/时,求沪宁高铁的速度.

    28.有一块长方形菜地,如果这块地的长增加9米,或者宽增加7米,面积都比原来增加189平方米,原来这块菜地的面积是多少平方米?(先画出示意图,再列式计算)




    参考答案

     

    一、填空题

    1、十分    0.1    千分    4    0.001   

    【详解】略

    2、5

    【解析】略

    3、28

    【解析】略

    4、120÷2)-(5816

    【分析】120÷260581642604218,先用120除以2求出商,再用58减去16求出差,最后用求出的商减去求出的差即可。

    【详解】根据分析列综合算式是:(120÷2)-(5816)。

    故答案为:(120÷2)-(5816)。

     

    解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。

    5、900

    【分析】运用乘法的交换律和结合律进行计算。

    【详解】(A×3×B×2

    A×3×B×2

    A×B×3×2

    =(A×B×3×2

    150×6

    900

     

    本题运用的是乘法交换律、结合律及简便运算。

    6、0.15    1    4    6    1.08    0.5   

    【分析】(1)厘米换算为米,除以进率100

    21.46元整数部分表示元,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答;

    3)先将80克换算为千克,除以进率1000,再和1千克合起来;

    4)分米换算为米,除以进率10

    【详解】15厘米=0.15   1.46元=146

    1千克80克=1.08千克     5分米=0.5

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    7、6

    【分析】解决鸡兔同笼问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是假设法

    假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷4-2

    假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷4-2

    【详解】假设全是鸡:兔的只数=36-2×12÷4-2

    =12÷2

    =6(只)

    鸡的只数:12-6=6(只)

     

    鸡兔同笼问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。

    8、5.895    5.904   

    【解析】略

    9、           

    【分析】小数大小的比较:先比较整数部分;如果整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,就比较百分位;以此类推,直到比较出大小。

    【详解】根据分析可知:

    7.98.10.90.901.3961.3

    故答案为:<;=;>

     

    本题考查了小数的大小比较。首先要观察每组的两个小数,然后结合小数大小的比较方法进行比较即可。

    10、    90   

    【解析】略

     

    二、选择题

    11、C

    【分析】总价=单价×数量

    【详解】A90÷3表示先求排球的价格,再乘18表示买18个排球的价钱,A对。

    B90×18表示先求买18个足球的价钱是多少,再除以3是因为足球的价格是排球的3倍,所以最后求的还是买18个排球的价钱,B对。

    C90÷18×3虽然等于整数,但只是数凑巧了,并没有什么实际意义,C错。

    故答案为C

     

    一题多解,用不同的思路看待问题,只是一定要有道理才行。

    12、C

    【解析】略

    13、A

    【分析】因为AB未知,所以可以先判断另外两个乘数的大小,要使它们的积相等,一个较大数乘较小数才能等于较小数乘较大数,据此来判断。

    【详解】0.450.54,所以AB

    故答案为:A

     

    此类题,学生们要从已知的数入手去判断,进而得出结论。

    14、B

    【详解】略

    15、B

    【解析】略

     

    三、判断题

    16、

    【解析】略

    17、

    【解析】略

    18、

    【分析】一个数能够整除另一数,这个数就是另一数的约数,据此判断。

    【详解】a÷bcabc是三个不同的自然数),则a的约数除了1和它本身之外,还有bc,所以a的约数至少有4个。

    所以判断正确。

     

    本题考查的是约数的概念,关键是理解约数的含义。

    19、×

    【详解】根据小数比较大小的方法,可得

    小数的位数越多小数不一定就越大,

    例如3.456的位数多于4.6的位数,但是3.4564.6

    所以题干说法不正确。

    故答案为:×

    20、×

    【分析】根据平均数的意义知道平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;小华所在班级的同学平均身高是1.32米,并不是说小华的身高就是1.32米,他的身高有可能比1.32米大,也有可能比1.32米小,由此解答。

    【详解】小华所在班级的同学的平均身高是1.32米,说明小华的身高为1.32米,说法错误;

    故答案为:×

     

    此题主要考查了对平均数的意义的理解,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征。

     

    四、计算题

    21、40005400071030265

    1308600510045625

    【详解】略

     

     

    22、35.7730.04

    【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算,注意小数点一定要对齐。

    【详解】82.3646.5935.77

      验算:

    23.746.330.04

      验算:

     

    本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。

     

    五、解答题

    23、一辆大客车和2辆小客车最省钱。

    【解析】尽量租单价便宜的车,而且调整到少留空位,甚至无空位才最省钱。

    【详解】100+5=105() 105÷45=2()……15()

    300×2+220=820()

    300+220×2=740()

    820>740

    :租一辆大客车和2辆小客车最省钱。

    24、143cm

    【解析】136+152+135+152+139+147+140=1001cm

    1001÷7=143cm

    答:这组同学的平均身高是143cm

    25、九十五亿五千一百六十二万;95516296亿

    【分析】这是一个十位数,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;把一个整万数改写成用作单位的数时,只需去掉末尾的40,再加上一个字即可;根据数轴,将95亿~96亿之间平均分为10份,每一份表示一千万,由此数出即可;省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上亿字,据此写出。

    【详解】为支援疫情防控工作,社会各界慷慨解囊,踊跃捐赠。据统计,从2020123日到27日,短短半个月时间里,累计接收社会捐赠资金达9551620000元,这个数读作九十五亿五千一百六十二万,横线上的数改写成作单位的数是955162万元。这个数在下面直线的什么位置?用标出来,横线上的数省略亿后面的尾数约是96亿元。

     

    本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。

    26、4800千克

    【分析】先计算出每根钢材的重量,再乘150,即可得解。

    【详解】4×8×150

    32×150

    4800(千克)

    答:这堆钢材重4800千克。

     

    先计算出每根钢材的重量,是解答本题的关键。

    27、350千米/

    【解析】78×2×2+38=350(千米/时)

    28、

    长:189÷727(米)

    宽:189÷921(米)

    面积:27×21567(平方米)

    【分析】根据示意图看出:189除以9可求出原来菜地的宽,189除以7可求出原来菜地的长,有长和宽就可求出原来菜地的面积。据此解答。

    【详解】

    长:189÷727(米)

    宽:189÷921(米)

    面积:27×21567(平方米)

    答:原来这块菜地的面积是567平方米。

     

    能根据题意画出示意图可以比较容易解答此题。

     

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