河南省许昌长葛市2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开河南省许昌长葛市2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
101-99= 1.36×10= 0÷100= 37+63×0=
237+73= 18.09+1.1= 6×25×4= 0.6-0.48=
10.93-6.7+0.07= 700÷(25×7)=
2.用竖式计算.
9.2+4.78 0.305×0.4 0.67×2.4
3.下面各题,怎样算简便就怎样算。(每题3分,18分)
(1)145+(207+55) (2)958-162-138 (3)265-(84+165)-16
(4)101×26-26 (5)25×44 (6)(564-18×24)÷12
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.用三根分别长5厘米、6厘米和10厘米的小棒能摆成一个三角形.(______)
5.把一个图形平移后,它的大小和形状不发生改变.(_______)
6.42.4中的两个“4”表示的意义是一样的.(____)
7.(12+b)×5=60+b×5。________
8.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是( )三角形。
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.等边
10.三角形任意两边之和( )第三条边。
A.大于 B.小于 C.等于
11.已知,如果把两个乘数分别乘10,得到的积就等于原来的积( )。
A.乘10 B.乘100 C.除以10 D.除以100
12.一个等腰三角形,它的顶角是一个底角的3倍,它的顶角是( )。
A.108° B.72° C.36°
13.下面三组小棒中,能拼成三角形的是 ( )
A.3cm、4cm、7cm B.3cm、5cm、9cm C.4cm、3cm、6cm
四、快乐填空。
14.创客组有人,比合唱组少人,合唱组有(______)人。
15.淘气有20元,买《童话故事》用了a元,还剩下(______)元。
16.一个正八边形的内角和是(______)度。
17.5÷4====30÷( )
18.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.75(______)0.8 4.72×0.99(______)4.72 5.43×0.82(______)0.82
6.04(______)6.004 5.94+0.1(______)5.935 3.14×1.5(______)31.4×0.15
5.6×0.1(______)5.6 7.82(______)7.82×0.4 117+1.3(______)117×1.3
19.比较大小。在括号里填上“>”“<”“=”。
3.425(______)3.45 1.010(______)1.10 0.17×10(______)17÷10
20.0.026里面有(______)个0.001;68.07中“7”在(______)位上,表示(______)个(______)。
21.39023540>3________023540
22.在括号里填上适当的数。
30cm=(________)m 0.75kg=(__________)g
3平方米40平方分米=(________)平方米
23.5.62828……是一个(________)小数,可以记作(____________).
五、作图题。
24.请你画出一个轴对称图形,并画出这个图形的一条对称轴。
25.在下面点子图上画一个钝角三角形和一个梯形.
26.在直角梯形中画一条线段,使其多出3个直角。
六、解决问题
27.用10kg花生可以榨出6.1kg花生油,1t花生可以榨出几千克花生油?
28.4年前,小明比这棵树高0.53米,现在小明高1.9米,比4年前高了0.5米,这棵树比小明高0.65米.4年前小明有多高?现在这棵树有多高?
29.四年级助残日捐款307.5元,五年级比四年级少49.7元,两个年级共捐多少钱?
30.王老师家的汽车每100千米的耗油量约是8.9升,他们计划暑假开车单程大约500千米的草原度假,请你帮王老师算一算,这次度假活动往返一共大约用多少升油?
参考答案
一、认真计算。
1、2 13.6 0 37 310 19.19 600 0.12 4.3 4
【详解】略
2、13.98 0.122 1.608
【详解】略
3、(1)407;(2)658;(3)0
(4)2600;(5)1100;(6)11
【详解】(1)145+(207+55)
=145+55+207(1%)
=200+207(2%)
=407(3%)
(2)958-162-138
=958-(162+138)
=958-300
=658
(3)265-(84+165)-16
=(265-165)-(84+16)
=100-100
=0
(4)101×26-26
=(101-1)×26
=100×26
=2600
(5)25×44
=25×(40+4)
=25×40+25×4
=1000+100
=1100
或25×44
=25×4×11
=100×11
=1100
(6)(564-18×24)÷12
=(564-432)÷12
=132÷12
=11
按步得分。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【详解】略
5、√
【解析】略
6、×
【解析】42.4中左边的“4”在十位上,表示4个十,右边“4”在十分位上表示4个十分之一,所以42.4中的两个“4”表示的意义不相同,所以本题说法错误
7、√
【分析】(12+b)×5根据乘法分配律,把12与b分别与5相乘再相加即可。
【详解】(12+b)×5
=12×5+b×5
=60+b×5
故答案为:√
乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用。
8、√
【详解】
平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】三角形的三角内角和等于180度,如果其中两个内角之和小于第三个内角,说明第三个内角大于90度,根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可知:这个三角形是钝角三角形,由此解答。
【详解】一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是钝角三角形。
故答案为:B
解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)钝角三角形的含义。
10、A
【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
【详解】三角形任意两边之和大于第三条边。
故答案为:A。
本题考查三角形的三边关系。常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成三角形。
11、B
【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积扩大10×10=100倍,据此解答即可。
【详解】根据积的变化规律得出:两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,得到的积乘10×10=100;
故答案为:B
此题主要考查积的变化规律的灵活运用。
12、A
【分析】把底角看作1份,顶角就是3份,3个内角共5份,5份是180°,用180°除以5可求出1份是多少度(即一个底角的度数),再用一个底角的度数乘3即可求出顶角的度数。
【详解】180°÷(3+1+1)
=180°÷5
=36°
36°×3=108°
故答案为:A
等腰三角形两底角相等,再借助和倍问题公式:较小数=和÷(倍数+1),较大数=较小数×倍数。
13、C
【详解】略
四、快乐填空。
14、x+y
【分析】因为创客组的人数比合唱组的人数少,所以合唱组的人数=创客组的人数+创客组比合唱组少的人数。
【详解】创客组有x人,比合唱组少y人,所以合唱组有x+y人。
故答案为:x+y。
本题的关键是找出题目中的数量关系,要注意因为创客组人数比合唱组少,所以合唱组的人数是(x+y)不是(x-y)。
15、20-a
【解析】略
16、1080
【分析】多边形内角和定理n边形的内角的和等于:(n﹣2)×180°(n大于等于3),依此列式计算即可求解。
【详解】(n﹣2)×180°
=(8-2)×180°
=1080°
故答案为:1080
考查了多边形内角和,关键是熟练掌握多边形内角和定理。
17、5;16;25;24
【分析】根据分数与除法的关系:5÷4=。再根据分数的基本性质得:的分子与分母同时乘以4得;分子分母同时乘以5得;分子分母同时乘以6得,即30÷24。
【详解】5÷4====30÷24
故答案为:5;16;25;24
本题考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
18、< < > > > = < > <
【分析】小数比较大小,先看整数部分,整数部分大的这个数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,十分位大的这个数就大,如果十分位相同,继续比较下一位,直到比较出大小关系。一个数乘小于1且大于0的数所得的积小于它本身;一个数乘大于1的数所得的积大于它本身。第5、9题,要计算出两边得数方可比较大小。第6题,左右两边的数除了小数点位置不同之外,数字都一样,只需看两个乘数位数之和是几位,方可比较大小。
【详解】十分位7<8,0.75<0.8;0.99<1,4.72×0.99<4.72;5.43>1,5.43×0.82>0.82;
百分位4>0,6.04>6.004 ;5.94+0.1=6.04,整数部分6>5,5.94+0.1>5.935;3.14×1.5=31.4×0.15;0.1<1,5.6×0.1<5.6;0.4<1,7.82>7.82×0.4;
117+1.3=118.3,117×1.3=152.1,118.3<152.1, 117+1.3<117×1.3
故答案为:< ;<;>;>; >; = ; < ;>; <
对于一个数乘一个小数所得积与它本身比较的题,学生们要熟记比较方法,此类比较大小的题不用计算。
19、< < =
【分析】(1)根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;
(2)根据小数的基本性质进行解答;
(3)根据小数点的移动写出数字后,再进行比较。
【详解】3.425<3.45 1.010<1.10 0.17×10=17÷10
本题主要考查小数的比较大小, 注意比较大小方法,结合实际题目进行解答。
20、26 百分 7 0.01
【分析】小数点右边第一位叫十分位,计数单位是0.1,第二位叫百分位,计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。
【详解】0.026里面有26个0.001;68.07中“7”在百分位上,表示7个0.01。
故答案为:26;百分;7;0.01
本题考查学生对小数的认识与理解,把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。
21、0;1;2;3;4;5;6;7;8
【分析】题意可知,多位数比较大小,从最高位比起,最高位数字相同,横线后面的数字也相同,横线上只要填小于9的数字都可以。
【详解】根据分析小于9的数有: 0;1;2;3;4;5;6;7;8
故答案为:0;1;2;3;4;5;6;7;8
整数比较大小,位数多的数大于位数小的数;如果位数相同,先从最高位比较,最高位大的这个数就大,最高位相同,再比下一位,下一位大的这个数就大,若这一位相同,再比较下一位……。
22、0.3 750 3.4
【解析】略
23、循环,5.6
【解析】试题分析:通过观察发现,这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字,因此是一个循环小数;在简写这个小数时,找出循环节,在上面点上小圆点即可.
解:5.62828…是一个循环小数,可以记作:5.6;
故答案为循环,5.6.
点评:此题考查了循环小数的意义,以及循环小数的简写方法.
五、作图题。
24、(答案不唯一)
【分析】根据轴对称图形的意义即可设计一个轴对称图形并画出它的对称轴,如画一棵树再画出它的对称轴。
【详解】由分析画图如下:
此题主要是考查轴对称图形的意义,如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。
25、答案不唯一
【解析】略
26、
【分析】要使得多出3个直角,要从直角梯形的上底右边的端点向下底引垂线,据此作图。
【详解】如图:
垂直于上底的线段必然垂直于下底。
六、解决问题
27、610kg
【详解】1t=1000kg
6.1÷10×1000=610(kg)
答:1t花生可以榨出610kg花生油.
28、1.4米;2.55米
【分析】首先根据减法的意义,用现在小明的身高减去比4年前高的米数,求出4年前小明有多高;然后根据加法的意义,用现在小明的身高加上现在这棵树比小明高的米数,求出现在这棵树有多高即可。
【详解】1.9﹣0.5=1.4(米)
1.9+0.65=2.55(米)
答:4年前小明有1.4米高,现在这棵树有2.55米高。
29、565.3元
【解析】307.5-49.7+307.5=565.3(元)
30、89升
【分析】先求出每千米耗油的升数,即8.9÷100;单程大约500千米,往返一次,路程就是500×2=1000千米,再求行驶1000千米耗油的升数。
【详解】8.9÷100×(500×2)
=8.9÷100×1000
=0.089×1000
=89(升)
答:这次度假活动往返一共大约用89升油。
解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。
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