河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2022-2023学年数学四下期末达标测试试题含解析
展开河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2022-2023学年数学四下期末达标测试试题
一、我会选。
1.把1米平均分成100份,其中的30份长( ).
A.0.30米 B.30分米 C.0.3分米 D.3厘米
2.与125+125×7相等的算式是( )。
A.(125+125)×(7+1) B.125×(7+1) C.(125+1)×7
3.结合如图想一想5x-3y表示( )。
每千克x元 每千克y元
A.5千克梨比3千克苹果贵多少元
B.3千克梨比5千克苹果贵多少元
C.5千克梨比3千克苹果贵多少千克
4.妈妈早晨上班前需要做以下几件事:打扫房间需要5分,把衣服放进洗衣机需要2分,用自动洗衣机洗涤需要30分,热牛奶需要2分,吃早饭需要15分,洗碗筷需要4分。那么妈妈最短( )分后可以出门去上班。
A.30 B.32 C.35
5.下列式子中是方程的是( )
5x-7 6a+8=26 2x+3>15
二、我会判断。
6.用三根长度分别为4 cm、4 cm和10 cm的绳子可以围成一个等腰三角形。 (____)
7.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高. (____)
8.立体图形从左面看是。 (____)
9.李明在教室的位置是(x,4),那么他一定在第4行。(______)
10.500×18的积的末尾有2个0。 (____)
三、我能填。
11.把0.8改写成用百分之一作单位的数是(_________),0.0405省略百分位后面的尾数是(______)。
12.由3个0.1和8个0.001组成的数是(___)。
13.小军在计算43×(△-2)漏看了小括号,他算出的结果与正确的结果相差(______)。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
24+102+0(________)(24+102)×0 12×6+6×28(________)6×(12+28)
197-37+63(________)197-37-63 8.409(________)8.41 80kg(________)0.8g
15.一个三角形,已知它的两个内角分别是25°和40°,这个三角形是(______)角三角形。
16.六(1)班的王丽坐在第5列第3排,她的位置用数对表示是(_____),李兰坐在她的后面,李兰的位置用数对表示是(______)。
17.下边的三角形,按角分是(______)三角形;按边分是(______)三角形。
18.把m米长的绳子平均分成6段,每段是这根绳子的(______),每段长(______)米。
19.38公顷=(____)平方米
4.04平方米=(___)平方分米 9.78吨=(___)千克
20.在一个三角形中,其中两个角的度数分别是78°和42°,另外一个角的度数是(________)。在一个等腰三角形中,一个底角是52°,它的顶角是(________)。
21.(______)的小数点先向右移动两位,再将所得的数缩小到它的后得8.6。
22.一个梯形内角和是(___)度,一个五边形内角和是(___)度。
四、我会计算。
23.直接写出得数.
40×0.3= 2.4×3= 6.16+0.8= 10-9.3=
3y-3y= 12x-6x= a+2a= 6b-4.5b=
24.列竖式计算。
9.6-2.73= 3.8×0.15= 4.06×150=
五、动手操作。
25.请在下图中标出0.65米的位置。
26.画出三角形BC边上的高。
27.画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
七、我能解决下面各题。
28.王老师买了28本字帖,李老师买了38本字帖,字帖的单价是15元/本,王老师比李老师应少付多少元?
29.一副羽毛球拍的价钱比一副乒乓球拍的价钱贵29元,羽毛球拍的价钱是乒乓球拍的1.5倍,一副羽毛球拍多少钱?
30.李老师为四年级买了一个足球和一个篮球,需要付多少钱?
31.丽丽前3次数学测验的平均成绩是89分,前4次数学测验的平均成绩是90分,丽丽第4次数学测验的成绩是多少分?
32.旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。
方案一 成人每人150元。 儿童每人60元。 | 方案二 团体10人以上(包括10人)。 每人100元。 |
成人6人,儿童4人,选上面哪一种方案划算?(计算说明)
参考答案
一、我会选。
1、A
【分析】1米=100厘米,30份是30厘米
【详解】30厘米=0.3米=3分米,只有B符合。
故答案为:B
本题考察了小数与单位换算,熟记进率。
2、B
【解析】略
3、A
【分析】5x表示5千克梨的钱数,3y表示3千克苹果的钱数,相减后就是5千克梨比3千克苹果贵的钱数。
【详解】5x-3y表示5千克梨比3千克苹果贵多少元。
故答案为:A。
考查了乘法的意义,以及字母表示的式子的意义。
4、B
【分析】自动洗衣机洗涤衣服和把衣服放进洗衣机一共需要30+2=32(分钟),在这个时间里可以打扫房间、热牛奶、吃早饭和洗碗筷,由此进行合理的安排,即可解答。
【详解】在自动洗衣机洗涤衣服时,可以打扫房间、热牛奶、吃早饭和洗碗筷,所以需要:
30+2=32(分)
故答案为:B
此题属于优化问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计安排,即可解决此类问题。
5、②
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【解析】4+4<10
7、×
【详解】略
8、√
【解析】略
9、√
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答。
【详解】李明的位置是(x,4),这里可以确定的是:李明一定在第4行,不能确定李明在第几列;
故答案为:√
此题主要考查了对于数对的理解,掌握数对中每个数字的所表示的位置是解题的关键。
10、×
【解析】略
三、我能填。
11、0.80 0.04
【解析】略
12、0.308
【详解】略
13、84
【分析】根据运算律,小军算出的结果应当是43×△-2=43△-2,正确结果应当是43×(△-2)=43△-86,用小军结果减去正确算出的结果,计算出两个结果相差多少。
【详解】43△-2-(43△-86)
=43△-2-43△+86
=43△-43△-2+86
=86-2
=84
故答案为:84
本题主要考查的运算律,要注意当有小括号时应当使用乘法分配律进行计算。
14、> = > < >
【分析】(1)0加任何数都得原数;0乘任何数都得0。
(2)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
(3)先算出197-37,再比大小。
(4)小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
(5)高级单位换化成低级单位乘它们之间的进率,1kg=1000g。
【详解】(1)24+102+0=126,(24+102)×0=0,所以24+102+0(>)(24+102)×0。
(2)12×6+6×28=6×(12+28)
(3)197-37=160,160+63(>)160-63,所以197-37+63(>)197-37-63。
(4)整数部分和十分位上的数字相同,百分位上的0<1,所以8.409(<)8.41。
(5)80kg=80×1000=80000g>0.8g,所以80kg(>)0.8g。
故答案为:>;=
>;<;>
熟练掌握关于0的运算:0加任何数都得0;任何数减0都得原数;0乘任何数都得0;0除以任何一个不是0的数都得0。
15、钝
【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类进行判断即可。
【详解】180°﹣25°﹣40°
=155°﹣40°
=115°
因为三角形的第三个内角是钝角,所以该三角形是钝角三角形;
解答此题用到的知识点:
(1)三角形的内角和公式;
(2)三角形的分类。
16、 (5,3) (5,4)
【解析】略
17、直角 等腰
【分析】有一个直角的三角形是直角三角形;
两条边相等的三角形是等腰三角形。
【详解】这个三角形有一个直角,且有两条边相等,所以按角分是直角三角形,按边分是等腰三角形。
故答案为:直角,等腰
本题考查的是等腰三角形和直角三角形的相关知识,掌握三角形的定义是关键。
18、
【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量,用除法计算。
【详解】1÷6=
m÷6=(米)
解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。
19、380000 404 9780
【解析】略
20、60° 76°
【分析】根据三角形的内角和为180°,用180°减去另外两个角度的和就是第三个角的度数;已知在等腰三角形中,两底角的度数是一样的,用180°减去两倍的底角度数即可得到顶角的度数。
【详解】180°-(78°+42°)
=180°-120°
=60°
180°-2×52°
=180°-104°
=76°
故答案为:60°;76°
本题考查的是三角形的内角和以及等腰三角形的特征,解答的关键是抓住等腰三角形的两个底角度数相同。
21、0.86
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,将8.6的小数点向右移动一位,再向左移动两位,即可解答。
【详解】0.86的小数点先向右移动两位,再将所得的数缩小到它的后得8.6。
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、…,反之也成立。
22、360 540
【解析】略
四、我会计算。
23、12;7.2;6.96;0.7
0;6x;3a;1.5b
【详解】略
24、6.87;0.57;609
【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;
小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。
【详解】9.6-2.73=6.87 3.8×0.15=0.57 4.06×150=609
本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
五、动手操作。
25、
【分析】1米被平均分成了5份,每份表示0.2米,所以0.65米就是在第3个格和第4个格之间,把第三个格和第四个格之间再平均分成四份,每一份表示0.05米,取一份的地方就是0.65米。
【详解】1÷5=0.2(米),0.2米÷4=0.05(米),0.2×3+0.05=0.65(米)
明确在数轴上平均分的每份是多少米是解答本题的关键。
26、
【分析】利用直角三角板,过点A向CB作垂线,就是所作的高,然后画垂足即可。
【详解】如下图:
掌握三角形高的作法是解答本题的关键。
27、见详解
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】
本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。
七、我能解决下面各题。
28、150元
【分析】根据题意,先用38-28计算出王老师比李老师少买多少本,再根据总价=数量×单价,用少买的本数乘以15元/本,计算出少付的钱数。
【详解】15×(38-28)
=15×10
=150(元)
答:王老师比李老师应少付150元。
本题主要考查经济问题,解题的关键是先计算出少买的本数,再根据总价、单价、数量三者的关系进行解答。
29、87元
【详解】略
30、109.4元
【解析】72.9+56.5=129.4元
129.4>100
129.4-20=109.4元。
31、93分
【分析】先根据“平均数×数量=总数”分别求出前3次和前4次的数学测验总成绩,再用前4次的总成绩减去前3次的总成绩得第四次数学测验的成绩。
【详解】90×4-89×3
=360-267
=93(分)
答:丽丽第4次数学测验的成绩是93分。
本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。
32、方案二划算
【分析】方案一中,成人购买成人票,儿童购买儿童票,则共花费150×6+60×4元;方案二中,成人和儿童共6+4=10人,全部购买团体票,需要花费(6+4)×100元。将两种方案花费的钱数比较大小,找出花费少的那个方案。
【详解】方案一:
150×6+60×4
=900+240
=1140(元)
方案二:
(6+4)×100
=10×100
=1000(元)
1140>1000,则方案二划算。
答:选择方案二划算。
分别计算出两个方案花费的钱数,再将花费的钱数比较大小,花费钱数少的那个方案划算。
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