|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023年安徽省中考化学真题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2023年安徽省中考化学真题(解析版)01
    2023年安徽省中考化学真题(解析版)02
    2023年安徽省中考化学真题(解析版)03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年安徽省中考化学真题(解析版)

    展开
    这是一份2023年安徽省中考化学真题(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023年安徽省初中学业水平考试

    化学(试题卷)

    可能用到的相对原子质量:H-1    C-12    N-14    O-16

    一、选择题(本大题包给12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)

    1. 化学与生活息息相关,下列有关“油,盐、酱、醋”的说法、错误的是

    A. 油脂是人体唯一的供能物质 B. 食盐中的钠元素是人体必需元素

    C. 铁强化酱油可补充人体所需的铁元素 D. 食醋有酸味主要是因为含有醋酸

    【答案】A

    【解析】

    【详解】A、糖类、油脂和蛋白质都是供能物质,故A错误;

    B、食盐中含有钠元素和氯元素,钠元素是人体必需元素,故B正确;

    C、铁强化酱油中含有铁元素,可补充人体所需的铁元素,故C正确;

    D、食醋呈酸味主要因为其内含有醋酸,故D正确。

    故选A

    2. 社会发展需要人与自然和谐其生。下列措施不利于人类发展与环境保护的是

    A. 提高废弃塑料的回收利用水平 B. 长期大量施用同种磷肥

    C. 加快资源化利用研究 D. 污水分级处理后再利用

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、废弃塑料会造成白色污染,提高废弃塑料的回收利用水平,既能保护环境,又能节约资源,故A有利于人类发展与环境保护,不符合题意;

    B、长期大量施用同种磷肥,会造成土壤和水体污染,故B不利于人类发展与环境保护,符合题意;

    C、二氧化碳过量会导致温室效应的加剧,加快 CO2 资源化利用研究,能有效减少CO2排放,又能缓解能源危机,故C有利于人类发展与环境保护,不符合题意;

    D、污水分级处理后再利用,既能节约用水,又能减少水体污染,故D有利于人类发展与环境保护,不符合题意;

    故选:B

    3. 镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是

     

    A. 镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹

    B. 符号“2Mg”可表示两个镁元素

    C. 镁原子核外电子数为24

    D. 12原子质量为a,则原子质量为24.31a

    【答案】A

    【解析】

    【详解】A、镁燃烧产生耀眼的白光,常用于制作照明弹,故A说法正确;

    B、元素只讲种类不讲个数,标在元素符号前面的数字表示原子个数,故符号“2Mg”可表示两个镁原子,故B说法错误;

    C、由元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,故镁原子的原子序数为12,在原子中,质子数=核外电子数,故镁原子的核外电子数为12,故C说法错误;

    D、根据某原子的相对原子质量=,碳12原子质量为a,镁元素的相对原子质量为24.31,则原子质量为24.31×,故D说法错误;

    故选A

    4. “赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源。下列有关大马酮的说法,正确的是

    A. 一个分子含有9 B. 碳、氢元素的质量比为1318

    C. 属于无机物 D. 分子在不断运动

    【答案】D

    【解析】

    【详解】A、大马酮是由大马酮分子构成的,一个大马酮分子中含有13个碳原子、18个氢原子和1个氧原子,故A说法错误;

    B、大马酮中碳、氢元素的质量比为(12×13):(1×18≠1318,故B说法错误;

    C、大马酮是含有碳元素的化合物,属于有机物,故C说法错误;

    D、由于大马酮分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到香味,故D说法正确;

    故选D

    5. 化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是

    选项

    实际问题

    实验方案

    A

    区分硬水和软水

    取样后加入肥皂水

    B

    检验雨水是否为酸雨

    取样后滴加酚酞溶液

    C

    区分蔗糖水和生理盐水

    取样后测导电性

    D

    检验NaCl溶液中是否含有

    取样后加入NaOH溶液

     

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、区分硬水和软水用肥皂水,产生较多泡沫的为软水,产生较多浮渣的为硬水,故选项方案正确;

    B、无色酚酞遇酸不变色,故不能用酚酞检验雨水是否为酸性,选项方案不正确;

    C、生理盐水中有自由移动的带电粒子,具有导电性,而蔗糖水不能导电,故选项方案正确;

    D、检验NaCl溶液中是否含有 MgCl2可以用NaOH,根据复分解反应发生的条件,MgCl2能与NaOH反应产生白色沉淀,而NaCl不能与氢氧化钠反应,故选项方案正确。

    故选B

    6. 为制作叶脉书签,某同学在实验室配制10%NaOH溶液,部分操作如下,其中正确的是

    A. 取用NaOH  B. 称量NaOH

    C. 量取所需的水 D. 读取水的体积

    【答案】C

    【解析】

    【详解】A、取用NaOH时,要用药匙,瓶塞应该倒放,防止污染试剂,图示操作错误;

    B、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图示操作错误;

    C、倾倒液体时,量筒要倾斜,标签要向着手心,瓶口紧挨量筒口,图示操作正确;

    D、量取水读数时,量筒必须放平,视线与量筒内的液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视读数,图中为仰视读数,图示操作错误;

    故选C

    7. 硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是

    A. 稀硫酸和锌反应制取氢气 B. 含硫酸的废液可用熟石灰中和处理

    C. 稀硫酸的密度比水小 D. 蘸取浓硫酸的木棍会变黑

    【答案】C

    【解析】

    【详解】A、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故实验室可利用稀硫酸与锌反应制取氢气,故A说法正确;

    B、熟石灰(氢氧化钙)显碱性,氢氧化钙可与硫酸反应生成硫酸钙和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故含硫酸的废液可用熟石灰中和处理,故B说法正确;

    C、稀硫酸的密度比水大,故C说法错误;

    D、浓硫酸具有脱水性,能把小木棍中氢、氧元素以水分子的形式脱去,所以蘸取浓硫酸的木棍会变黑,故D说法正确;

    故选C

    8. 物质的用途与性质密切租关。下列物质的用途与性质没有关联的是

    选项

    物质

    性质

    用途

    A

    石墨

    可以燃烧

    作石墨电极

    B

    生石灰

    与水反应放热

    自热盒饭

    C

    活性炭

    吸附性强

    消除异味

    D

    合成纤维

    强度高、弹性好

    织成布料

     

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】A

    【解析】

    【详解】A、石墨作电极,是因为石墨具有导电性,故A错误;

    B、生石灰与水反应放热,常作自热盒饭的发热包,故B正确;

    C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故C正确;

    D、合成纤维由合成的高分子化合物制成,具有强度高、弹性好等特点,常作衣服布料,故D正确。

    故选A

    9. 口罩中的熔喷布具有过滤病毒的作用,Z是合成熔喷布的主要原料,由X制备Z的微现示意图如下。下列说法正确的是

     

    A. X的化学式为 B. 反应前后分子种类不变

    C. YZ中充分燃烧产物相同 D. 反应后原子个数不变

    【答案】D

    【解析】

    【详解】A、分析图示,X的化学式为 C3H8;错误;

    B、反应是化学变化,反应前后分子种类一定改变;错误;

    C、分析图示,Y只含有氢元素,燃烧产生水,Z含有碳、氢元素在 O2 中充分燃烧产物是二氧化碳和水,则产物不相同;错误;

    D、原子是化学变化中的最小粒子,反应后原子个数不变;正确;

    故选D

    10. 某同学用右图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是

     

    A. 实验室可通过加热制取

    B. 通入后,白磷燃烧,说用物质燃烧的条件只需要

    C. 通入后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低

    D. 实验室中少量白磷可以保存在冷水中

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室可通过加热 KMnO4 制取 O2,故A说法正确;

    B、可燃物燃烧的条件是:温度达到可燃物的着火点,与氧气接触。图示中白磷在60℃的热水中,通入氧气前,白磷不燃烧,通入 O2 后,白磷燃烧,通过对比说明物质燃烧需要与氧气接触,并不是只需要氧气,故B说法错误;

    C、白磷和红磷都在60℃的热水中,通入 O2 后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低,故C说法正确;

    D、白磷能在空气中自燃,实验室中少量白磷可以保存在冷水中,可以隔绝氧气(或空气),故D说法正确;

    故选B

    11. 钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是

     

    A. 氯化钠固体由分子构成

    B. 反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构

    C. 氯原子核外有两个电子层

    D. 反应中Cl生成,证明化学反应中元素种类发生改变

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、氯化钠固体是由钠离子和氯离子构成,故A错误;

    B、钠原子的质子数为11,核外电子数为11,由原子核外电子的排布规律可知,钠原子的核外电子排布为281,所以在反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构,故B正确;

    C、氯原子的质子数为17,核外电子数为17,由原子核外电子的排布规律可知,氯原子的核外电子排布为287,所以氯原子核外有3个电子层,故C错误;

    DClCl-的质子数均为17,都属于氯元素 ,化学反应中元素种类不变,故D错误。

    故选B

    12. 煤化工废水中含有NaCl,这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是

     

    A. 相比,NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到

    B. 时,的饱和溶液,溶质的质量分数为80%

    C. 时,NaCl的饱和溶液,溶质质量分数相等

    D. 40℃时,饱和溶液,升温到60℃变为不饱和溶液

    【答案】C

    【解析】

    【详解】A、由图可知,硝酸钠、氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加,硝酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故与硝酸钠相比,氯化钠更适合通过蒸发结晶得到,不符合题意;

    Ba1时,硝酸钠的溶解度为80g,该温度下,硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为:,不符合题意;

    C、由图可知,a2时,硫酸钠和氯化钠的溶解度相等,则该温度下,氯化钠和硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意;

    D40℃时, Na2SO4 的饱和溶液,升温到60℃,升温后,硫酸钠的溶解度减小,有溶质析出,还是饱和溶液,不符合题意。

    故选C

    二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)

    13. 阅读下列科技短文并回答问题。

    近年来,我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中,如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体,是科学家需要解决的问题。

    在空间站中,利用太阳能电池板提供的电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出的二氧化碳,同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。

    我国神州十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳,净化后的空气再重新流回舱。

    1文中提到的氧化物有______(填化学式)

    2空间站内的空气为_______(填“混合物”或“纯净物”)。

    3宇航员呼出的气体中除外,还含有______(填1种即可)。

    4LiOHNaOH均可吸收,请写出NaOH吸收反应的化学方程式________

    5相同条件下,不同吸收剂吸收的最大质量关系如右图所示。由图可知,选用LiOH作吸收剂的原因是________

    【答案】1CO2H2O   

    2)混合物

        3)氮气或氧气或水蒸气   

    4

     

    5)吸收等质量的二氧化碳,消耗氢氧化锂的质量少,等质量的氢氧化钠和氢氧化锂,氢氧化锂吸收的二氧化碳多

    【解析】

    【小问1详解】

    氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。文中提到的物质有O2H2OCO2LiOH,其中CO2是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,H2O是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;

    【小问2详解】

    空间站内的空气含有氮气、二氧化碳、氧气等多种物质,属于混合物;

    【小问3详解】

    人类呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气,呼出的气体与吸入空气相比,具有两多一少的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,所以宇航员呼出的气体中除 CO2 外,还含有氧气、氮气、水蒸气;

    【小问4详解】

    二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为

    【小问5详解】

    由图可知,吸收等质量的二氧化碳,消耗氢氧化锂的质量少,等质量的氢氧化钠和氢氧化锂,氢氧化锂吸收的二氧化碳多,所以选用LiOH作吸收剂。

    14. 已知草酸钙()加热易分解:。为验证分解产物中既有CO又有,小明设计如下实验装置。

     

    回答下列问题。

    1B中实验现象是_______,写出其在D中发生反应的化学方程式_______

    2中铁元素化合价为_____

    3小华认为,在D装置后再增加装置B才能验证CO的存在,小明认为不加装置B就可验证,小明的理由是_________

    4从环保的角度考虑,该实验装置的不足之处是_________

    【答案】1    ①. 澄清石灰水变浑浊    ②.    

    2+3    3D中红棕色固体变黑色   

    4缺少尾气处理装置

    【解析】

    【小问1详解】

    草酸钙分解产生COCO2,生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,D中氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为:

    小问2详解】

    中氧元素化合价为-2价,设铁元素化合价为x根据化合物中各元素正负化合价代数和为零可得2x-2×3=0,得出x=+3

    【小问3详解】

    一氧化碳具有还原性可以还原氧化铁使其由红色固体变黑色,所以从玻璃管中的现象也可验证一氧化碳的存在。

    【小问4详解】

    为一氧化碳会污染空气,所以在D之后要加尾气处理装置,以免污染空气。

    【点睛】实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础

    15. 活性氧化铜用于印刷电路板制造,由普通氧化铜制备活性氧化铜的工艺流程如下。

     

    回答下列问题

    1步骤①发生反应的化学方程式是________

    2下列说法正确的是     (填字母序号)

    A. 过滤时用玻璃棒在漏斗中不断搅拌 B. 步骤②溶液中的水参加了反应

    C. 易溶于水 D. 的俗名是纯碱

    3步骤②加入溶液时有气泡产生,原因是__________

    4步骤③发生反应的反应类型是_______

    【答案】1CuO+2HCl=CuCl2+H2O    2BD   

    3)碳酸钠与过量的稀盐酸反应生成了二氧化碳气体   

    4)分解反应

    【解析】

    【小问1详解】

    由流程图可知:步骤发生反应为氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,故方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O

    【小问2详解】

    A、过滤时用玻璃棒引流,不能用玻璃棒搅拌,防止损坏滤纸,故A错误,不符合题意;

    B、由流程图可知:反应生成的碱式碳酸铜中含有氢元素,根据反应前后元素种类相同,故反应物中应该有含有氢元素的水,故步骤溶液中的水参加了反应,故B正确,符合题意;

    C、由流程图可知:步骤得到了碱式碳酸铜和滤液,故说明Cu2(OH)2CO3 难溶于水,故C错误,不符合题意;

    DNa2CO3 的俗名是纯碱,故D正确,符合题意。

    故选:BD

    【小问3详解】

    由流程图可知:步骤中盐酸是过量的,盐酸可以与碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳气体,故步骤② Na2CO3 加入溶液时有气泡产生,原因是碳酸钠与过量的稀盐酸反应生成了二氧化碳气体。

    【小问4详解】

    由流程图可知:步骤发生的反应为碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜和水和二氧化碳,反应符合一变多的特点,故反应类型为分解反应。

    16. 某兴趣小组进行铁锈蚀实验探究。

    【知识回顾】

    铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。

    1铁与稀盐酸反应的化学方程式是________

    2铁锈的颜色是_______

    【买验探究】

    该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究、一段时间后,在AB中没有观察到明显现象,CD中铁钉有锈蚀。

     

     

    3B中将蒸馏水煮沸的目的是________

    4ABD对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是_____C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是__________

    【拓展探究】

    5为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意图E所示装置完成以下实验。恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。

    测量过程中要保待恒温,理由________

    请在图F中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势______

     

    【答案】1   

    2红褐色(或棕褐色)   

    3除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(答案合理即可)   

    4    ①. 氧气和水(或O2H2O    ②. C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,答案合理即可)   

    5    ①. 防止温度变化影响气体压强的测定(答案合理即可)    ②.  

    【解析】

    【小问1详解】

    铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,故填:

    【小问2详解】

    铁锈的颜色是红褐色或棕褐色,故填:红褐色(或棕褐色)。

    【小问3详解】

    探究铁钉锈蚀条件实验中所用的蒸馏水需煮沸并迅速冷却,煮沸的目的是除去水中溶解的氧气,迅速冷却的原因是防止氧气再溶于水中,防止干扰实验。故填:除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(答案合理即可)。

    【小问4详解】

    A中铁钉与氧气接触,B铁钉与水接触,在AB中没有观察到明显现象,D中铁钉与水和氧气同时接触,D中铁钉锈蚀,对比ABD,说明铁钉锈蚀需要的物质是氧气和水;C试管敞口,D试管密封,C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是C中的铁钉与氧气和水充分接触,接触量较多。故填:氧气和水(或O2H2O);C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,答案合理即可)。

    【小问5详解】

    气体的压强受温度影响变化较大,测量过程中要保待恒温,理由是防止温度变化影响气体压强的测定,故填:防止温度变化影响气体压强的测定(答案合理即可)。

    恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,少量氢气的产生导致密闭容器内气压增大,继而铁与水、氧气反应生成铁锈,较多氧气的减少会导致闭容器内气压减小,小于起始气压,反应完毕后,压强不变,所以整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势为: 

    故填: 

    17. 过氧化尿素(化学式为,简称UP,相对分子质量是94)因其可消毒杀菌而广泛应用于洗涤剂中;UP在空气中或遇水缓慢分解,,能催化该反应,化学方程式如下: ,为测定某品牌洗涤剂中UP的含量,取100g该洗涤剂样品溶于一定量的水中,再加大2g ,共产生0.32g

    1计算该洗涤剂中UP的质量分数(请写出计算过程)

    2上述实验测定结果比该洗涤到标示的UP质量分数低,可能的原因是      (填字母号)

    A. 实际称量的洗涤剂样品多于100g B. 实际称量的多于2g

    C. 实验前该样品暴露在空气中时间过长 D. 实验产生的未完全逸出

    【答案】1解:设该洗涤剂中UP的质量为x

       

    该洗涤剂中UP的质量分数为

    答:该洗涤剂中UP的质量分数为1.88%。    2CD

    【解析】

    【小问1详解】

    解析见答案

    【小问2详解】

    A.实际称量的洗涤剂样品多于100g,所得溶液的质量分数偏大,故A错误;

    B.实际称量的的多与少不影响溶液质量分数的大小,故B错误;

    C.实验前该样品暴露在空气中时间过长会分解,溶质质量减小,溶质质量分数减小,故C正确;

    D.实验产生的未完全逸出会导致所计算的UP的质量偏小,质量分数偏小,故D正确。

    故答案CD

    相关试卷

    2023年安徽省中考化学真题及答案解析: 这是一份2023年安徽省中考化学真题及答案解析,文件包含精品解析2023年安徽省中考化学真题解析版docx、精品解析2023年安徽省中考化学真题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    2023年安徽省中考化学真题(含解析): 这是一份2023年安徽省中考化学真题(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,简答题,实验题,流程题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    2023年安徽省中考化学真题: 这是一份2023年安徽省中考化学真题,共6页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map