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    河北省保定定州市2022-2023学年数学四下期末质量检测试题含解析

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    河北省保定定州市2022-2023学年数学四下期末质量检测试题含解析

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    这是一份河北省保定定州市2022-2023学年数学四下期末质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。


    河北省保定定州市2022-2023学年数学四下期末质量检测试题

    一、快乐填一填。

    1.如果将8.0710,就是将小数点向(________)移动(________)位;不改变它的大小,将它改写成千分之一为单位的小数是(________)。

    2.ABC都是小数时,A-B-C=A-_____)。

    3.在括号里填上”“

    750厘米(________7.05   285克(________2.85千克   36.2平方千米(________3620公顷

    4.海豚在水里的游动速度每秒可达28米,这个速度可以写成(_______),读作(________)。

    5.一根铁丝正好可以围成一个边长12厘米的等边三角形,若将它改围成一个腰长15厘米的等腰三角形,则底边长(______)厘米;若改围成一个底边长8厘米的等腰三角形,则腰长(______)厘米。

    6.欣欣水果店新到一批苹果,第一天卖出21千克,第二天卖出25千克,第三天和第四天一共卖出38千克,相当于每天卖出(________)千克。

    7.0.053的计数单位是(__________),它有(__________)个这样的计数单位。

    8.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式.

    4×45180 (_________) (_________

    360÷2018 (_________) (_________

    9.分母是6的所有最简真分数的和是(_______).、

    10.0.46里有(______)个0.01,有(______)个0.0001

    11.一根木材长2.6米,第一次锯掉1.25米,第二次锯掉0.8米,这根木材比原来短了(______)米。

    二、公正小法官。

    12.方程33.5215.52和方程6.610.62的解是相同的。(______

    13.86的后面添40,就是八百六十万。(______

    14.被减数增加1.5,要使差不变,减数应减少1.5。 (____

    15.35×18÷35×181。 (_____

    16.,积的末尾只有两个0.________

    17.5kg20g写成小数是5.20kg    ______

    18.如果等腰三角形有一个角是60°,那么这个等腰三角形也是等边三角形。(__________

    三、精挑细选。

    19.直角三角形有(  )条高.

    A1 B2 C3 D4

    20.下面各题用加法计算的是(    )。

    A.图书馆上午借出210本书,下午借出180本书,全天共借出多少本书?

    B.图书馆上午借出210本书,下午借出180本书,下午比上午少借出多少本书?

    C.图书馆全天共借出390本书,上午借出210本书,下午借出多少本书?

    21.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是钝角,这个三角形是(      )三角形。

    A.锐角 B.钝角 C.不能确定

    22.两个完全一样的直角梯形,可以拼成(    )。

    A.长方形 B.梯形 C.平行四边形 D.三种都有可能

    23.如果一个三角形的两条边分别长30厘米,40厘米,第三条边的长度可能是(  )厘米。

    A50 B70 C10

    24.下列各式简便计算错误的是(    )。

    A99×57100×5757 B25×32×12525×48×125 C490÷14490÷7÷2

    25.5个一、4个百分之一、8个千分之一组成的数是(   ).

    A0.548 B5.048 C50.48 D504.8

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数

    120×30=        20×34=            102 =              m×1=    

    280÷40=        78a-19a=      16×4÷16×4=         99÷33=

     

    27.笔算下面各题。   

    1182×47   

    2304×15   

    3350×60   

    4224×30

    五、动手实践。

    28.仔细观察,连一连.

    29.在下面方格纸上画出看到的图形。

                        

    30.把图1向右平移5格,画出图2以虚线为对称轴的另一半。

    六、生活问题我能解决。

    31.甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18,甲、丙两数的和是6.1.求甲、乙、丙三数各是多少.

    32.某天早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度.这天晚上的气温是多少摄氏度?

    33.水果店运来苹果a箱,运来的香蕉比苹果的4倍还多16箱.

    运来香蕉多少箱?

    运来的香蕉和苹果一共多少箱?

    a=80时,运来的香蕉和苹果一共多少箱?

    34.一个双层书架,上层书的本数是下层的5倍。如果从上层搬80本到下层,那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本?(先画线段图表示出条件和问题,再解答)

    35.食堂第一周烧煤0.5吨,第二周比第一周节约0.14吨,两周一共烧煤多少吨?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、    1    8.070   

    【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,将8.0710,就是将8.07扩大10倍,小数点应向右移动1位。三位小数的计数单位是千分之一,将它改写成千分之一单位的小数,根据小数的性质可知,只需要在它的末尾添上一个0即可。

    【详解】如果将8.0710,就是将小数点向右移动1位;不改变它的大小,将它改写成千分之一为单位的小数是8.070

     

    本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律以及小数的性质。小数点向右移动一位,小数扩大10倍。小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

    2、B+C

    【解析】整数加、减法的运算定律同样适用于小数加、减法。小数连减,可以改写成被减数减去两个减数之和的方式。

    3、           

    【分析】厘米和米之间的进率是100,将750厘米换算成米,用750除以进率100

    克和千克之间的进率是1000,将285克换算成千克,用285除以进率1000

    平方千米和公顷之间的进率是100,将36.2平方千米换算成公顷,用36.2乘进率100

    再根据小数比较大小的方法解答。

    【详解】750厘米=7.5米,7.5米>7.05米,则750厘米>7.05米;

    285克=0.285千克,0.285千克<2.85千克,则285克<2.85千克;

    36.2平方千米=3620公顷;

    故答案为:>;<;=。

     

    本题考查长度单位、质量单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    4、28/    二十八米每秒   

    【分析】依据速度的书写方法:把行驶的路程写在左边,单位时间写在右边,中间用“/”隔开即可解答。

    【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米,可以写成28/秒,读作二十八米每秒。

     

    本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。

    5、6    14   

    【分析】先求出等边三角形的周长,即是等腰三角形的周长,再根据等腰三角形的特征,已知腰长,求出底边的长度,用周长减去两个腰长;已知底边的长度,求腰长,就用周长减去底边长度再除以2

    【详解】12×336(厘米)

    3615×2

    3630

    6(厘米)

    368÷2

    28÷2

    14(厘米)

    故答案为:614

     

    此题考查的是等边三角形和等腰三角形的特征。要记住等边三角三条边都相等;等腰三角形两条腰相等。

    6、21

    【分析】本题求每天卖的数量,相当于求平均数,则先求出总数量再除以天数即可。

    【详解】21253884(千克),84÷421(千克)。

    故答案为:21

     

    本题理解每天卖的是本题的关键,平均数=总数÷数量。

    7、0.001    53   

    【分析】根据小数的意义,0.053是三位小数所以它的计数单位是0.001,一个小数的数位上是几,它就表示有几个这样的计数单位,因此有530.001

    【详解】据分析得出:

    0.053的计数单位是(0.001),它有(53)个这样的计数单位。

    故答案为:0.00153

     

    此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是0.1;两位小数表示百分之几,计数单位是0.01……

    8、180÷445    180÷454    20×18360    360÷1820   

    【详解】略

    9、1

    【分析】分母是6的真分数有5个,2346除了公因数1之外还有别的因数,故分子是234的分数不是最简分数,最简分数也就有,和就是1

    【详解】+=1

    10、46    4600   

    【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上就表示有几个这样的计数单位。

    【详解】0.46里面有460.01,有46000.0001

    故答案为:464600

     

    此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。

    11、2.05

    【分析】木材比原来短的长度,就是两次锯掉长度的和,由此用加法列式解答。

    【详解】1.250.82.05(米)

     

    关键是明确木材比原来短的长度,就是两次锯掉长度的和。

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】根据题意,分别求出两个方程的解即可判断。

    【详解】33.5215.52

    解:33.523.5215.523.52

    312

    4

    6.610.62

    解:6.66.610.626.6

    4.02

    两个方程的解不同;

    故答案为:×

     

    解答此类问题,只需计算出方程的解即可判断,要注意熟练掌握方程的计算方法。

    13、×

    【分析】在86的后面添40,变成860000,读作八十六万。

    【详解】八百六十万写作8600000,所以在86的后面添40,就是八百六十万,这句话是错误的。

    故答案为:×

     

    多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【解析】略

    16、×

    【分析】计算18×500的结果便可以知道积的末尾有几个0,据此解答。

    【详解】18×5009000,积的末尾有30,所以判断错误。

    故答案为:×

     

    计算乘数末尾有0的乘法,在判断积的末尾0的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个0,还要注意除0以外的数字相乘的结果是否有0

    17、×

    【解析】略

    18、

    【分析】等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;三角形内角和是180°如果底角是60°,求出其顶角的度数;如果顶角是60°,求出其底角的度数,进而判断是否是等边三角形。

    【详解】等腰三角形的一个底角是60°三角形内角和是180°,所以另一个底角是60°
    顶角是180°60°60°60°

    等腰三角形的顶角是60°三角形内角和是180°,底角是(180°60°÷2120°÷260°
    所以这个等腰三角形也是等边三角形,故此说法正确。
    故答案为:

     

    此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用,明确:等边三角形是特殊的等腰三角形。

     

    三、精挑细选。

    19、C

    【详解】略

    20、A

    【分析】(1)要求全天共借出多少本书,用上午借出书的数量加上下午借出书的数量解答;

    2)要求下午比上午少借出多少本书,用上午借出书的数量减去下午借出书的数量解答;

    3)要求下午借出多少本书,用全天共借出书的数量减去上午借出书的数量解答。

    【详解】A.全天共借出210180本书,此题用加法计算;

    B.下午比上午少借出210180本书,此题用减法计算;

    C.下午借出390210本书,此题用减法计算。

    故答案为:A

     

    明确全天共借出书的数量、上午借出书的数量和下午借出书的数量三者之间的关系是解决本题的关键。

    21、B

    【解析】略

    22、D

    【分析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或者一个梯形或者一个平行四边形,可以动手操作一下,据此即可解答。

    【详解】把两个完全一样的直角梯形的对应的斜边颠倒后拼在一起就能拼出一个长方形;

    把两个完全一样的直角梯形的对应的直角边拼在一起就能拼出一个梯形;

    把两个完全一样的直角梯形的对应的直角边颠倒后拼在一起就能拼出一个平行四边形。

    所以两个直角梯形可以拼成长方形,也可以拼成梯形,也可以拼成平行四边形。

    故答案为:D

     

    此题关键是根据直角梯形、平行四边形、长方形的性质,利用图形拼组的方法进行解答。

    23、A

    【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边可知:第三边要小于两边之和70,还要大于两边之差10,进行选择即可。

    【详解】由分析得出:4030<第三边的长度<3040

    即:大于10厘米,还要小于70厘米(不包括10厘米和70厘米),所以只有50厘米合适。

    故答案为:A

     

    解答此题应根据三角形的特性进行分析解答。

    24、B

    【分析】A选项中把99看成1001,然后利用乘法分配律,将原式变为100×5757

    B选项把32拆成4×8,原式变为25×4×8×125

    C选项把14拆成7×2,一个数除以两个数的积,去括号变号。

    【详解】A99×57

    =(1001×57

    100×5757

    所以A正确;

    B25×32×125

    25×4×8×125

    所以B错误;

    C490÷14

    490÷7×2

    490÷7÷2

    所以C正确。

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。

    25、B

    【解析】略

     

    四、我是神算手。

    26、3600   680   100  m  7   59a    16    3

    【详解】略

     

     

    27、185542456032100046720

    【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;

    整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0

    【详解】(1182×478554

    2304×154560

    3350×6021000

    4224×306720

     

    五、动手实践。

    28、

    【解析】试题分析:左边的立体图形由5个相同的小正方体组成.从正面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,左齐;从上面能看到4个正方形,呈字形;从左面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个右齐;从右面能看到的形状与从正面看到的相同.

    解:根据从这个立体图形的正面、右面、左面、上面观察到的形状连线如下:

    【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.

    29、

    【解析】略

    30、

    【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。

    补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。

    【详解】根据分析画图如下所示:

     

    本题考查作平移后图形和补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。

     

    六、生活问题我能解决。

    31、甲数2.5,乙数3.28,丙数4.3

    【详解】2.182.110.432.5

    2.182.53.28

    212.54.3

    答:甲数是2.5,乙数是3.28,丙数是4.3

    32、15.8摄氏度

    【详解】早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,温度为15.2+7.4=22.6摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度,温度为22.6-6.8=15.8(摄氏度)

    33、14a+16

    25a+16

    3416

    【详解】(14a+16

    24a+16+a=5a+16

    35a+16=5×80+16=416(箱)

    34、上层200本,下层40

    【分析】从上层取80本到下层,两层书的本数正好相等,说明上层比下层多280本,再根据差倍问题的公式:较小数=差÷(倍数-1),据此解答即可。

    【详解】上层:

    下层:

    80×2160(本)

    下层:160÷51

    160÷4

    40(本)

    上层:40×5200(本)

    答:原来上、下层各有200本、40本图书。

     

    此题的关键要能理解到上层比下层多多少本,题目将会简化。

    35、0.86

    【解析】两周共烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数+第二周烧煤的吨数,其中第二周烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数-第二周比第一周节约的吨数,据此代入数据作答即可.

    【详解】0.5+0.5-0.14=0.86(吨)

    答:两周共烧煤0.86吨.

     

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