江西省上饶市横峰县2022-2023学年四年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份江西省上饶市横峰县2022-2023学年四年级数学第二学期期末联考试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，个0.001组成的．，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
江西省上饶市横峰县2022-2023学年四年级数学第二学期期末联考试题一、用心思考，我会选。1．用算盘表示3030000，正确的是（    ）。A． B． C．2．下列式子中，（    ）是方程。A．36x＋18x B．5600÷70＝80 C．3x＋6＝18 D．ax÷8＞153．50减去25的差乘20加上16的和，积是多少？正确列式是（    ）。A．（50－25）×20＋16 B．（50－25）×（20＋16）C．50－25×20＋16 D．50－25×20＋164．下图中，三角形被一张纸遮住了一部分，这个三角形是（    ）三角形。A．钝角 B．直角 C．锐角 D．不能确定5．小猴要给一块地围上篱笆，选择（     ）种围法更牢固些．A． B． C． D．前三种都可以二、认真辨析，我会判。6．乘数末尾有几个0，积的末尾一定有几个0。（______）7．如果一个三角形最小的一个内角大于45°，那么这个三角形一定是锐角三角形． （________）8．3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（_____）9．一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。（________）10．3.5的计数单位是0.1，它是由5个这样的计数单位组成。（________）三、仔细观察，我会填。11．比最小的七位数小1的数是（________），比最大的八位数大1的数是（________）．12．画出这个立体图从正面看的图形是（______），从左面看到的图形是（______），从上面看到的图形是（______）。13．一个三角形的两个内角分别是92度和44度，第三个内角是_____度．这个三角形按角分是_____角三角形；按边分是_____三角形．14．一个长方形花圃，如果长增加2米，面积就增加40平方米；如果宽减少3米，面积就减少90平方米。原来花圃的面积是（______）平方米。15．一个数由5个十，3个0.01组成，这个数写作（______）。16．0.9905保留两位小数是（______）；保留三位小数是（______）。17．（1）直角三角形中，一个锐角是35°，另一个锐角是（______）°。（2）等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是（______）°。18．12.039是由（_________）个十、（_______）个一、（________）个0.01、（_______）个0.001组成的．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．1-0.09=________       0.82+0.18=________     0.65-0.5=________7.2÷100=________    0.6×100=________       4.3÷10=________44×101=________     78+ 222=________      23×4+27×4=________ 20．竖式计算。501×23＝   58×544＝   260×45＝ 21．用计算器计算下面各题．186+278×516   859×6794240÷（325+264）   44415÷45五、动手操作，我能行。22．按要求完成下面各题．（1）给图①添上另一半，使它成为一个轴对称图形． （2）将图②绕A点逆时针旋转90°．（3）将图②旋转后的图形向下平移6格，再向左平移4格．23．把图中的三角形绕A点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。24．在方格纸上画出从正面、上面、右面看到的图形．六、生活问题，我会解。25．马大哈在计算小数加法时，把其中一个加数3.62看成3.26，结果得8.5。这道题的正确结果应该是多少？26．乐乐正在打印一份900个字的稿件，他已经打了9分钟的字，还剩360个字没打完，他每分钟打多少个字？（列方程解答）27．某野生动物园推出“一日游”的优惠价：  现有成人4人，儿童7人一起去野生动物园游玩，怎样买门票最省钱？最少花多少钱？28．光明小学组织学生去春游，租了一辆大客车和两辆面包车，刚好坐满。（1）用含有字母的式子表示去春游的学生总数。（2）当x＝35，y＝8时，去春游的学生共多少人？29．服装厂要生产1500件的衣服，5天生产了600件，现在离交货时间还有一周了，照这样的速度，该厂能按时完成任务吗？（通过计算再配以文字说明）


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】在算盘中一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此判断各个选项即可解答。【详解】A.表示3070000；B.表示3030000；C.表示30070000。故选：B。 本题主要考查学生对算盘知识的掌握和使用。2、C【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式。据此解答即可。【详解】A．36x＋18x，含有未知数，但不是等式，不是方程；B．5600÷70＝80，是等式，但没有含有未知数，不是方程；C．3x＋6＝18，是含有未知数的等式，是方程；D．ax÷8＞15，含有未知数，但不是等式，不是方程。故答案为：C 此题考查根据方程的意义进行方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程。3、B【分析】50减去25的差为50－20，20加上16的和为20＋16。求“差”与“和”的积，就是用50－20乘20＋16。根据整数四则混合运算的运算法则可知，先乘除后加减。故算式需添上小括号。【详解】有分析可知，列式为（50－25）×（20＋16）。故答案为：B 读懂题意，然后再列式。小括号必不可少。4、A【分析】三角形按角分：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；据此判断。【详解】由图可知：露出的是一个钝角，所以这个三角形是钝角三角形；故答案为：A 本题考查的是三角形的分类，按角分可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。5、C【详解】略 二、认真辨析，我会判。6、×【详解】例2×50，乘数末尾有1个0，积是100，积的末尾却是2个0。7、√【分析】三角形内角和为180°。【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°，则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°，所以另一个内角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。 本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。8、错误【解析】同一个数字所在的数位不同，表示的意义也不同，据此判断.【详解】3.36中的两个“3”所在的数位不同，表示的意义也不同，整数部分的“3”表示3个一，十分位上的“3”表示3个0.1，原题说法错误.故答案为：错误.9、错误【解析】三角形的内角和是180°，三角形的三个内角要符合这个条件才可以。【详解】56°+72°+62°=190°>180°，所以不能组成三角形。故答案为：错误。10、×【分析】一位小数的计数单位是0.1，则3.5的计数单位是0.1，3.5里面有35个0.1。【详解】3.5的计数单位是0.1，它是由35个这样的计数单位组成。故答案为：×。  一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001 …… 三、仔细观察，我会填。11、999999　    100000000    【解析】略12、            【分析】从正面看到两列，左边一列两个正方形，右边一列一个正方形靠下；从左面和上面看到的是四个小正方形拼成的大正方形，由此画出即可。【详解】画出这个立体图从正面看的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是。 此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。13、44    钝    等腰    【分析】三角形的两个内角的度数已知，利用三角形的内角和是180度，即可求出第三个内角的度数，进而可以分别按角和按边判定这个三角形的类别．【详解】180°﹣92°﹣44°，=88°﹣44°，=44°；所以这个三角形既是钝角三角形，又是等腰三角形；14、600【分析】用增加的面积除以增加的长，就是原来的宽，即40÷2＝20米；用减少的面积除以减少的宽，就是原来的长，即90÷3＝30米，从而利用长方形的面积公式即可求解。【详解】40÷2＝20（米）90÷3＝30（米）30×20＝600（平方米） 解答此题认真分析题意，弄清数量间的关系，求出长方形的长和宽，继而根据长方形的面积计算公式进行解答即可，15、50.03【分析】5个十是50，3个0.01是0.03，据此写数。【详解】根据分析这个数是50.03。故答案为：50.03 考查学生对数位顺序表及对应计数单位的掌握情况。16、0.99    0.991    【分析】保留两位小数也就是省略百分位后面的尾数，保留三位小数也就是省略千分位后面的尾数，并对省略尾数最高位进行“四舍五入”，据此即可解答。【详解】0.9905保留两位小数是0.99；保留三位小数是0.991。故答案为：0.99，0.991。 本题主要考查学生对“四舍五入法”求小数近似数方法的掌握和灵活运用。17、55    65    【分析】根据题意，直角三角形中两个锐角的和是90°，用90°－一个锐角的度数＝另一个锐角的度数；在等腰三角形中，两个底角是相等的，用（三角形的内角和－顶角的度数）÷2＝一个底角的度数，据此列式解答。【详解】90°－35°＝55°（180°－50°）÷2＝130°÷2＝65°（1）直角三角形中，一个锐角是35°，另一个锐角是55°。（2）等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是65°。 本题考查的是直角三角形的性质，熟知在直角三角形中，两个锐角的和是90°是解答此题的关键。18、1    2    3    9    【详解】略 四、认真细致，我会算。19、0.91；1；0.15；0.072；60；0.43；4444；300；200【解析】【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，小数的加法和减法，小数乘法，小数除法   【解答】1-0.09=0.91           0.82+0.18=1         0.65-0.5=0.157.2÷100=0.072      0.6×100=60          4.3÷10=0.4344×101=4444        78+ 222=300       23×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法则： 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；除以10，小数点向左移动一位，除以100，小数点向左移动二位，乘以100，小数点向右移动二位．  20、11523；31552；11700【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答。【详解】501×23＝11523      58×544＝31552      260×45＝11700             本题主要考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法解答即可。  21、143634 57553 160 987【解析】略 五、动手操作，我能行。22、（1）（2）（3）答案见下图【详解】略23、【解析】略24、如图所示：【详解】略 六、生活问题，我会解。25、8.5－3.26＋3.62＝8.86答：这道题的正确结果应该是8.86。【解析】先将错就错，根据错误结果和错看的加数求出其中的一个加数，再重新计算。26、60个【分析】假设他每分钟打x个字，则9分钟打了9x个字。稿件共有900个字，则还剩下900－9x个字没打完。根据题意可知，还剩360个字没打完。据此可列方程为900－9x＝360。【详解】解：设他每分钟打x个字。900－9x＝360900－9x＋9x＝360＋9x900＝360＋9x360＋9x＝900360＋9x－360＝900－3609x＝5409x÷9＝540÷9x＝60答：他每分钟打60个字。  根据题意找出等量关系式，据此列出方程，再根据等式性质1和等式性质2解方程即可。27、成人4人加儿童1人买团体票，儿童6人买儿童票最省钱，最少花860元。【分析】根据题意可知，共有三种方案，第一种是按A类型的优惠方式购票；第二种是按B类型的优惠方式购票；第三种为综合方案，成人4人加儿童1人买团体票，剩余的儿童按每人60元购票，由此分别计算出每种方案的钱数，再进行比较即可。【详解】A方案：150×4＋60×7＝600＋420＝1020（元）；B方案：（4＋7）×100＝11×100＝1100（元）；综合方案：5×100＋（4＋7－5）×60＝500＋360＝860（元）；1020＞1100＞860答：成人4人加儿童1人买团体票，儿童6人买儿童票最省钱，最少花860元。 解答本题时一定要明确除了A、B两种方案外，还可以通过自由组合的方式买票，即4个成人和1个儿童买团体票，剩余的儿童按A方案的票价购票。28、（1）x＋2y（2）51人【分析】（1）根据题意，每辆面包车坐y人，两辆车坐2y人，再加上x即可；（2）将x＝35，y＝8带入x＋2y计算求值即可。【详解】（1）总人数：x＋2y人（2）当x＝35，y＝8时，x＋2y＝35＋2×8＝51答：去春游的学生共51人。 此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。29、不能【详解】600÷5=120（件）1500-600=900（件）120×7=840（件）840＜900答：不能按时完成任务．