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    汕尾市2023年数学四下期末联考试题含解析

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    汕尾市2023年数学四下期末联考试题含解析

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    这是一份汕尾市2023年数学四下期末联考试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
    汕尾市2023年数学四下期末联考试题一、用心思考,我会选。1.把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是6.8,这个数原来是(    )。A680 B0.68 C682.下面数量中,与1.2分米不相等的是(  )A0.12 B1.20分米 C1.02分米 D12厘米3.等腰三角形中有一个角是60°,这个三角形的对称轴有(      A1 B2 C3 D.无数条4.计算2274+825﹣475÷25×4),第一步应算(  )A825﹣475 B475÷25 C25×4 D2274+8255.2个一,5个百分之一,4个千分之一组成的数是(    )。A0.254 B2.045 C2.054二、认真辨析,我会判。6.6个千万、4个十万和5个一组成的数是6000400005。(______7.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________8.3.603.6大小相等,意义也相同。(____9.在一个数的末尾添上一个“0”,这个数就扩大到原来的10倍。_____(判断对错)10.等腰三角形的底角有可能是钝角._____三、仔细观察,我会填。11.一个九位数,它的最高位是(______)位。最高位是千万位的数是(______)位数。12.学校举行向灾区小朋友捐书活动,小明捐8本,小亮捐6本,王晓捐9本,马丽捐8本,小东捐14本,这5位同学平均每人捐了(________)本书。13.一根木头长8米,每2米锯成一段,能锯成(________)段,需要锯(________)次。14.在括号里填”“680dm2________6.08m2    3t50kg________3.5t15.一个数的十位、百分位和千分位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______)。16.光明小学学生在操场练习团体操,每隔2米站一名同学.操场东西方向的长是56米,东西方向一排可以站_____名同学,操场南北方向一列站了32名同学,操场南北方向长是_____米.17.68×a=(______),这里运用了(______)律。18.一个正方形的边长是a厘米,它的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米.四、认真细致,我会算。19.直接写得数。3.060.4    58.2÷100     3.57×1000      240×54.97×10    102.3      6.76        0.93200÷25÷4  46×0÷97 20.列竖式计算.1.83+2.7=         4.06-1.7=          0.56×0.28= 21.两数的商是,已知被除数是,求除数。五、动手操作,我能行。22.在下边平行四边形底上画出对应的高,将它分成一个梯形和一个三角形。(2分)23.在下面直线上用点表示出9080001
     24.画出下图三角形指定底边上的高。六、生活问题,我会解。25.顺丰快递需要在9小时内完成一批邮件的运送并返程。去时的速度为56千米/时,用了5小时到达。返回时的平均速度应该保持在每小时多少千米,才能按时回到出发地?26.下图是某市2017年降水情况折线统计图.某市2017年降水情况(1)(    )月降水量最多,(      )月降水量最少.(2)(    )月至(    )月降水量增加得最快,增加了(    )mm(    )月至(     )月降水量减少得最快,减少了(     )mm(3)(    )月至(   )月之间的降水量不低于50m(4)第三季度平均每月降水量是多少mm27.在直角三角形中,有一个角是46°,另一个角是多少度?28.世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我们国家太湖面积的4倍多1400平方千米,我们国家太湖面积是多少平方千米?(用方程解)29.工厂生产一批零件,计划每天生产120个,30天可以完成,实际每天多生产30个,可以提前几天完成任务?


    参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据题意可知,此题用逆推法解答,先将现在的小数的小数点向右移动三位,再把小数点向左移动两位,据此列式解答。【详解】6.8×1000÷1006800÷10068则这个数原来是68故答案为:C 本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位,两位,三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000……2、C【解析】试题分析:1.2分米可以转化成0.12米,也可以转化成12厘米,还可以根据小数的性质转化成1.20分米;据此选择1.02分米解:因为1.2分米=0.12=12厘米,所以1.2分米≠1.02分米;故选C点评:解决此题关键是明确在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;而在小数的中间添上0,小数的大小会改变.3、C【详解】略4、B【详解】2274+825﹣475÷25×4),第一步算除法,第二步算乘法,第三步算减法,第四步算加法.故选B5、C【分析】根据有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几,哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位。【详解】2个一是25个百分之一是0.054个千分之一是0.004,合起来就是2.054故答案为:C 本题考查的是小数的意义和计数单位,按照计数单位所对应的数字来填写数。 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】一个数由几个千万组成,就在千万位写几,由几个十万组成,就在十万位写几,由几个一组成,就在个位写几。由此可得出答案。【详解】6个千万、4个十万和5个一组成的数是60400005故答案为:× 此题考查数的读写,根据题中对这个数的描写,对应数位上写出即可。7、【解析】取一个数的近似数,有两种情况:四舍得到的近似数比原数小,五入得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.【详解】四舍得到的6.32最大是6.324五入得到的6.32最小是6.315,所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在:6.3156.324之间(包括6.3156.324),共10个,所以不止一个;故答案为8、×【解析】根据小数性质知,3.63.60的大小相等;3.6精确到十分位,计数单位是十分之一;3.60精确到百分位,计数单位是百分之一,所以3.63.60的计数单位不相同,也就是意义不相等;所以原题说法是错误的;故答案为:×9、×【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。【详解】在小数的末尾添上一个“0”,小数的大小不变;如:0.9的末尾添上一个00.900.90.90,大小不变。原题说法错误。故答案为× 此题考查了学生对小数的性质的掌握情况。10、×【解析】因为三角形的内角和为180度,等腰三角形底角的两个相等,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角,由此判断即可. 三、仔细观察,我会填。11、亿        【分析】按照数位顺序表,从个位起向左第八位是千万位,第九位是亿位。因此,一个九位数的最高位是亿位;最高位是千万位的数是八位数。【详解】一个九位数,它的最高位是亿位;最高位是千万位的数是八位数。故答案为:亿;八 本题是考查数位、数位顺序及计数单位。熟练掌握整数位顺序表是解答此题的关键。12、9【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此解答即可。【详解】(869814÷545÷59(本)则这5位同学平均每人捐了9本书。故答案为:9 平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。13、4    3    【分析】用木头的长度除以每段的长度等于段数,再减1等于锯的次数。【详解】8÷24(段)413(次) 锯的次数比段数少1,这是解答本题的关键。14、        【分析】dm2 m2之间的进率是100,将680dm2换算成m2,再和6.08m2比较大小;tkg之间的进率是1000,将3t50kg换算成t,再和3.5t比较大小。【详解】680dm2 6.8 m26.86.08,则680dm26.08m23t50kg3.05t3.053.5,则3t50kg3.5t故答案为:>;<。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。15、90.099【分析】一个数有几个计数单位,对应的这个数位上就写几,哪个数位上一个数也没有就写0,据此写出。【详解】一个数的十位、百分位和千分位上都是9,其余各位上都是0,这个数是90.099 本题考查小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位,就在这个数位上写几。16、29    1    【解析】(156÷2+128+129(名)答:东西方向一排可以站 29名同学.232﹣12×311(米)答:操场南北方向长是 1米.故答案为:29117、6×a8×a    乘法分配律    【详解】【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。【详解】(68×a6×a8×a,这里运用了乘法分配律。此题考查对运算律中的乘法分配律的理解。18、4a    a2    【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此根据公式用字母表示公式即可.【详解】根据正方形周长公式可知,它的周长是4a厘米;根据正方形面积公式可知,面积是:a×a=a2(平方厘米).故答案为4aa2 四、认真细致,我会算。19、3.460.5823570120049.77.70.71320【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。根据除法的性质计算3200÷25÷40乘任何数均得00除以任何不为0的数均得0,据此计算46×0÷97【详解】3.060.43.46    58.2÷1000.582       3.57×10003570       240×512004.97×1049.7    102.37.7         6.760.7          0.90.90.113200÷25÷43200÷25×4)=3200÷10032    46×0÷970÷970 观察数据特点和运算符号,灵活运用除法的性质进行简算,仔细解答即可。  20、4.53  2.36  0.1568【解析】略  21、【分析】根据被除数÷除数=商可推导出除数=被除数÷商,据此列式计算,计算时应用分数除法的计算方法,带分数要先化成假分数,会使计算更简便。【详解】由分析可知:÷÷×答:除数为 明确被除数、除数、商三者之间的关系已经分数除法的计算方法是解决本题的关键。 五、动手操作,我能行。22、【详解】(2分,垂直符号未画或画错位置扣1分)本题考查了平行四边形高的画法,根据平行四边形与梯形的特点进行分割是本题的关键。根据平行四边形高的含义和画法:在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线;要把平行四边形分成一个三角形和一个梯形,只要过钝角顶点画高即可。23、如图:
     【详解】图中1个单位表示1万,第一个数是908000,超出90万的部分是8000,不足1万,也就是把一个单位长度平均分成10份,8份的地方就是8000198万,根据每个单位表示的数确定98万的位置即可.24、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此用三角板的直角画出三角形指定底边上的高即可。【详解】作图如下: 本题考查了三角形中高的定义以及画法,认真作图即可。 六、生活问题,我会解。25、70千米【分析】根据题意,先用去时的速度乘上时间,求出全程,再用全程除以返回时的时间,就是返回时的速度,据此列式计算即可解答。【详解】56×5÷9﹣5280÷470(千米)答:返回时的平均速度应该保持在每小时70千米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程三者的关系,即速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间。26、1)七   2)五     83        71   3)四  4)(153+109+107÷3=123mm【解析】略27、44°【解析】90°-46°=44°答:另一个角是44°28、2400平方千米【解析】解:设我们国家太湖面积是x平方千米.4x+1400=110004x=11000-14004x=9600x=2400答:我们国家太湖面积是2400平方千米.29、6【分析】先依据工作总量=工作时间×工作效率,求出这批零件的总个数,再求出实际每天生产零件的个数,然后依据工作时间=工作总量-工作效率,求出实际需要的时间,最后用计划需要的时间减实际需要的时间即可解答。【详解】30-(120×30÷12030303600÷15030246(天)答:可以提前6天完成任务。 本题主要考查学生依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力。 

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