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毕节地区威宁彝族回族苗族自治县2023年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
展开毕节地区威宁彝族回族苗族自治县2023年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题
一、我会选。
1.平行四边形不能分割成两个完全一样的( )。
A.平行四边形或梯形 B.长方形 C.三角形或平行四边形
2.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重( )吨.
A.6 B.60 C.600
3.80.8×49的积最接近( ).
A.400 B.390 C.4000 D.2500
4.三位小数6.595中的“9”表示( ).
A.9个十分之一 B.9个百分之一 C.9个千分之一
5.大于3.5而小于3.8的小数有( )
A.2 B.3 C.无数
二、我会判断。
6.有一个角是锐角的三角形可能是直角三角形。 (____)
7.等腰三角形是轴对称图形. (____)
8.2元零5分可以记作2.05元。(______)
9.一个物体从前面看到的图形是,它一定是由4个小正方体拼成的。 (____)
10.所有的等边三角形都是等腰三角形。________
三、我能填。
11.根据54-27=27,3×27=81,81÷9=9列出综合算式是(_______).
12.25×(8+40)= × + × ,运用了( )律。
13.根据504÷14=36,写出一个乘法算式(____________),一个除法算式(____________)。
14.下图两个椭圆重合的部分应是(________)三角形.
15.计算得到:111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,那么555555÷37037=(______)。
16.如下图,用同样大小的棋子按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第20个图案需要棋子(________)枚.
17.一个数,个位和千分位上都是8,其他各位上都是0,这个数写作(______),扩大100倍是(______)。
18.在计算器上,按2后,再按4,显示屏上是(____),接着按×显示屏上是(____),再接着按5和=,显示屏上是(____)。
19.在一个三角形中,∠1=72°,∠2=48°,∠3=________;在一个等腰三角形中,一个底角是36°,顶角是________.
20.王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工(____)个零件。
21.甲数是x,乙数比甲数的2倍少8,乙数是(______),甲、乙两数的和是(______)。
22.0.026里面有(______)个0.001;68.07中“7”在(______)位上,表示(______)个(______)。
四、我会计算。
23.口算.
5 – 1.9 = 8.3 – 2.3 = 0.27 + 0.6 = 2.38 + 2.62 =
9÷1000 = 0.2×100 = 2.5×0 = 1.25×8 =
24.竖式计算。
五、动手操作。
25.画一条线段,把平行四边形分成两个钝角三角形。
26.在下边平行四边形底上画出对应的高,将它分成一个梯形和一个三角形。
27.在下图梯形中画一条线段,把它分成一个梯形和一个平行四边形。
七、我能解决下面各题。
28.一只梅花鹿高1.45米,一只长颈鹿的高度是这只梅花鹿高度的2.8倍.梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
29.中山公园动物表演门票有两种购票方案。
(1)现有成人7人,儿童3人,选哪种方案合算?
(2)现有成人3人,儿童7人,选哪种方案合算?
(3)现有成人5人,儿童5人,选哪种方案合算?
30.超市在六一儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下.
购买数量/盒 | 1~10 | 11~20 | 21~30 |
单价/(元/盒) | 110 | 90 | 80 |
(1)四(1)班购买10盒这样的巧克力饼干,应付多少元?
(2)四(2)班也想购买15盒这样的巧克力饼干,如果和四(1)班合起来购买,四(2)班可以节省多少元?
31.电影院里上映新电影.电影院的2000张票全部售空,前排座位票价每张12元,后排每张9元,前排票价总收入比后排少3300元,问该影院前排座位有多少?
32.某车间要加工3000个零件,如果每小时加工150个,12小时后,还剩多少个零件没有加工?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】依据平行四边形、梯形、长方形和三角形的意义及特征。画图即可解答。
【详解】如图所示:平行四边形能分割成两个完全一样的平行四边形;
平行四边形能分割成两个完全一样的梯形;
平行四边形能分割成两个完全一样的三角形;
故答案为:B。
此题主要考查图形的意义及特征,需熟练掌握。
2、C
【详解】略
3、C
【详解】估算可以把80.8看作80,,49看作50,然后估算出积即可判断最接近哪个数字.
80.8×49≈4000
故答案为C
4、B
【解析】略
5、C
【解析】由题意可知,要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。
故选:C。
二、我会判断。
6、√
【解析】略
7、√
【详解】略
8、√
【分析】利用元和分两个单位之间的进率,将5分化成元,再和2元相加得到结果即可判断正误。
【详解】2+5÷100
=2+0.05
=2.05(元)
故判断正确。
本题考查的是小数点位置的移动引起小数的大小变化,以及人民币单位之间的进率。
9、×
【解析】略
10、√
【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形,两条边相等的三角形是等边三角形。三条边相等中包括了两条边相等,所以等腰三角形中包含了等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。
【详解】根据分析可知,等边三角形是特殊的等腰三角形,即所有的等边三角形都是等腰三角形。
故答案为:√。
本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念,要明白等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形。
三、我能填。
11、3×(54-27)÷9=9
【解析】略
12、25 8 25 40 乘法分配
【解析】略
13、14×36=504 504÷36=14
【分析】根据除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式:被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数;由此解答。
【详解】乘法算式:14×36=504;
除法算式:504÷36=14。
故答案为:14×36=504;504÷36=14。
此题主要考查除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式,由此解决问题。
14、等腰直角
【解析】略
15、15
【分析】111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,由此发现规律:111111×n÷37037=3n,所以(111111×5)÷37037=3×5=15,由此解答。
【详解】111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,那么555555÷37037=15。
此题主要考查了“式”的规律,要注意观察总结出规律,并能正确的应用规律,在探索“式”的规律时,要从组成“式”的要素中去探索。
16、62
【详解】略
17、8.008 800.8
【分析】根据小数数位上的数来判断这个小数的组成,通过题目知道这个小数最高位是个位,最低位是千分位,根据题意把每个数位上的数添上即可写出小数。
【详解】个位和千分位上都是8,其他数位上都是0,先写出数位,再往数位上填数,则有:
个位 小数点 十分位 百分位 千分位
8 . 0 0 8
这个小数是8.008,扩大100倍就是把小数点向右移两位,所以8.008扩大100后是800.8。
故答案为:8.008;800.8。
本题考查小数的组成和小数点移动引起小数大小变化的规律,解决本题需要熟练掌握小数的数位顺序表,根据数位上的数来写出小数,同时对小数点位置移动规律的应用要熟练掌握,小数点向右移就是扩大,小数点向左移就是缩小。
18、24 24 120
【分析】连续在计算器上按下两个数字,第一个按下的数字是两位数的十位数,第二个按下的数字是两位数的个位数字,接着按下乘号后显示屏上显示的还是数字,不显示乘号,再按5和等号键后显示屏上直接显示的就是这两个数的积。
【详解】按2后,再按4,显示屏上是24,接着按×显示屏上是24,再接着按5和=,显示屏上是120。
故答案为:24 24 120
考查学生对“计算器”的使用情况的了解。
19、60° 108°
【解析】试题分析:利用三角形的内角和是180°,即可求解.
解:180°﹣72°﹣48°=60°;
180°﹣36°×2=108°;
故答案为60°,108°.
点评:此题主要考查三角形的内角和定理.
20、a-b
【解析】略
21、2x-8 3x-8
【分析】根据乙数比甲数的2倍少8,就用甲数×2-8,由此表示出乙数,再用甲数+乙数即可解答。
【详解】乙数是:2×x-8=2x-8
甲、乙两数的和:x+2x-8=3x-8
此题考查用字母表示数,解决此题关键是先用含字母的式子表示出甲数的2倍,进而求得乙数。
22、26 百分 7 0.01
【分析】小数点右边第一位叫十分位,计数单位是0.1,第二位叫百分位,计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。
【详解】0.026里面有26个0.001;68.07中“7”在百分位上,表示7个0.01。
故答案为:26;百分;7;0.01
本题考查学生对小数的认识与理解,把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。
四、我会计算。
23、3.1;6 ;0.87 ;5
0.009;20 ;0 ;10
【详解】略
24、8575;7488;16800;8
【分析】三位数乘两位数的计算法则: 从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;
除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。
【详解】=8575 =7488 =16800 =8
此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、
【分析】根据平行四边形高的含义和画法:在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线;要把平行四边形分成一个三角形和一个梯形,只要过钝角顶点画高即可。
【详解】根据分析画图如下:
本题考查了平行四边形高的画法,根据平行四边形与梯形的特点进行分割是本题的关键。
27、
【分析】把梯形分成一个梯形和一个平行四边形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要分成一个梯形和一个平行四边形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底上一点(非顶点)作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个梯形。
【详解】由分析可得:
本题主要考查了学生根据平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。
七、我能解决下面各题。
28、2.61米
【解析】1.45×2.8-1.45=2.61(米)
29、(1)选方案二合算; (2)选方案一合算; (3)选方案一合算
【解析】(1)方案一:7×30+15×3=255(元)
方案二:(7+3)×25=250(元)
255>250 选方案二合算。
(2)方案一:7×15+3×30=195(元)
方案二:(3+7)×25=250(元)
195<250 选方案一合算。
(3)方案一:5×15+5×30=225(元)
方案二:(5+5)×25=250(元)
225<250 选方案一合算。
30、(1)1100元 (2)150元
【解析】(1)110×10=1100(元)
答:四(1)班购买10盒这样的巧克力饼干,应付1100元.
(2)15+10=25,25在21-30之间
15×90-15×80
=1350-1200
=150(元)
答:四(2)班可以节省150元.
31、700
【解析】试题分析:根据题意知:后排买出的钱数﹣前排买出的钱数=3300,可设前排有x个座位,则后排有2000﹣x个座位,据此可列出方程进行解答.
解:设前排有x个座位,则后排有2000﹣x个座位,根据题意得
(2000﹣x)×9﹣12x=3300,
18000﹣9x﹣12x=3300,
18000﹣21x=3300,
21x=18000﹣3300,
x=14700÷21,
x=700,
答:该影院前排座位有700个.
点评:本题的关键是找出题目中的数量关系,再列方程进行解答.
32、1200个
【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,先求出12小时加工了多少个零件,再用总数减去已经加工的个数,即可解答。
【详解】3000-150×12
=3000-1800
=1200(个)
答:还剩1200个零件没有加工。
解答本题的关键是先根据数量关系式:工作总量=工作效率×工作时间求出已经加工的个数,再根据减法的意义解答。
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