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    日喀则地区仁布县2023年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

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    日喀则地区仁布县2023年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

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    这是一份日喀则地区仁布县2023年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    日喀则地区仁布县2023年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题

    一、认真计算。

    1.直接写出得数.

    101-99=   1.36×10=    0÷100=    37+63×0=

    237+73=   18.09+1.1=  6×25×4=   0.6-0.48=

    10.93-6.7+0.07=      700÷(25×7)=

     

    2.用竖式计算。

    10.37.76   3.8×1.2   0.65×0.24

     

    3.脱式计算.

    35×320﹣170÷50

    36×54﹣984÷1

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4.a×8可以简写为8a n÷8可以简写为8n            ________

    5.0.60.8之间只有一个小数,就是0.7。(______

    6.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______

    7.立体图形从左面看是    ____

    8.三根长度为1cm5cm6cm的木条不能围成一个三角形。(________

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9.全校56个班的同学去林场植树平均每班植树118棵.聪聪用竖式计算全校共植树多少棵时,他的竖式中箭头所指的这一步是在计算(  )

         

    A56个班共植树多少棵 B6个班共植树多少棵 C50个班共植树多少棵

    10.用计算器计算21.369.88时,小明错误地输入了21.369.58,要修正这错误,应该(    )。

    A.减0.3       B.加0.03   C.加0.3

    11.把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是(    )。

    A B C

    12.下面的几何体从左面看,看到的图形是的有(  )

    A①②④ B②③④ C①③④

    13.下面正确的是(    )。

    A.小数点左边是十位,右边是十分位

    B630千克-28千克=3.95

    C5.51在自然数56之间,它约等于6

    四、快乐填空。

    14.一个等腰三角形的底角是40°,它的顶角是(______°,按角分它属于(______)三角形。顶角是60°的等腰三角形是(______)三角形,按角分它属于(______)三角形。

    15.       <、>或=

    7.218_______7.22    6.3_______6.300       1.8×1_______1.8

    0.4_______0.399        0.1_______1厘米   

    0.51千克_______0.59 千克    10.01_______10.10

    16.6个百亿、4个十万和8个千组成的数是(______),这个数是由(______)个亿、(______)个万和(______)个一组成。

    17.根据加、减、乘、除各部分间的关系,写出另外两道算式.

    253257

    ________

    ________

    985246

    ________

    ________

    28×451260

    ________

    ________

    448÷856

    ________

    ________

     

    18.      里填上合适的数,在(  )里填上合适的运算符号.

    72×125  ____× (_____×125)    99×8299  ____× (_____________)

    19.3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是(________),保留两位小数是(________)。

    20. “□9.□5”是一个很接近50的小数,这个小数最大是(_____).

    21.5.6缩小到它的0.056

    22.在(  )里填上“>”“<”“=”

    0.5×1.2_____0.5      0.6×0.8_____0.6   1×0.9_____0.9

    23.用数字2346,经过运算算出24,算式是(________)。

    五、作图题。

    24.分别画出下面立体图形从前面、上面和左面看到的形状。

    25.画一个平行四边形和一个等腰梯形,并画出它们的一条高。

    26.1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

    2)把图B向下平移4格,得到图形C

    六、解决问题

    27.李老师为四年级买了一个足球和一个篮球,需要付多少钱?

    28.李军、李文和张刚在爷爷家的仓库里玩耍,仓库里有一个大磅秤,于是3人想称称体重,但磅秤最少称的体重不少于50千克,于是三人想了一个办法,两人两人来称,结果是李军、李文共重60千克,李军、张刚共重65.4千克,李文、张刚共重66.6千克.请你根据这些条件求出他们三人各自的体重.

    29.一批游客共18(其中大人8人,儿童10)去参观博物馆,票价如下图所示,他们怎样买票比较合算?共需多少元?

    30.养殖场有一个正方形鱼塘(如图),如果把鱼塘的一组对边各增加20米,这样鱼塘就变成了长方形,面积增加了1400平方米。(6分)

    1)这个正方形鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)

    2)为了方便管理,计划在正方形鱼塘的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?(先将小路画一画,再解答)




    参考答案

     

    一、认真计算。

    1、2 13.6 0 37 310 19.19 600 0.12 4.3 4

    【详解】略

     

     

    2、2.544.560.156

    【分析】根据小数减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。

    【详解】10.37.762.54   3.8×1.24.56   0.65×0.240.156

         

    故答案为:2.544.560.156

     

    本题考查的是小数乘法和小数减法的计算方法的运用。

     

     

    3、10540

    【解析】试题分析:(1)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的除法;

    2)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的除法.

    解:(135×320﹣170÷50

    =35×150÷50

    =5250÷50

    =105

    2)(36×54﹣984÷1

    =1944﹣984÷1

    =960÷1

    =40

    【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.

     

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4、×

    【解析】略

    5、×

    【详解】略

    6、

    【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。

    【详解】25×4÷25×4

    100÷25×4

    4×4

    16

     原题计算正确。

    所以判断正确。

     

    本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1

    7、

    【解析】略

    8、

    【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。

    【详解】156,则三根长度为1cm5cm6cm的木条不能围成一个三角形。

    故答案为:

     

    本题考查三角形的三边关系,常利用三角形的三边关系判定给出的三条线段能否组成一个三角形。

     

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9、C

    【详解】乘数56十位上的5,表示5个十,与118相乘得50118是多少,就表示50118的和,即50个班共植树多少棵.

    故选:C

    10、C

    【分析】观察这两个算式,第一个加数一样,后一个式子中的第二个加数比第一个式子少,所以应加上的数=前一个式子中的第二个加数-后一个式子中的第二个加数,据此代入数据作答即可。

    【详解】9.889.580.3,所以要修正这错误,应该加0.3

    故答案为:C

     

    本题主要考查多位小数的加减法,关键是熟悉被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几。

    11、C

    【详解】[分析]根据旋转的特点,再运用解答。

    12、C

    【解析】略

    13、C

    【分析】A.根据小数数位知识即可判断。

    B.1吨=1000千克,据此计算即可判断。

    C.根据四舍五入法计算即可判断。

    【详解】A.小数点的左边第一位是个位,右边第一位是十分位,所以原说法错误。

    B. 630千克-28千克=422千克=4.022吨,所以原题错误。

    C.根据四舍五入法可知,5.51≈6,所以原说法正确。

    故选:C

     

    本题主要考查学生对小数的数位、小数的近似数、小数与单位换算知识的掌握与灵活运用。

     

    四、快乐填空。

    14、100        等边    锐角   

    【分析】根据等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和是180度,用180度减去两个底角的度数和就是顶角的度数;再根据最大角的度数给三角形分类即可;已知等腰三角形的顶角是60°,用180度减去顶角的度数再除以2可得一个底角的度数,可知这是一个等边三角形,根据角分类,属于锐角三角形。

    【详解】180°40°×2

    180°80°

    100°

    所以这是一个钝角三角形。

    180°60°÷2

    120°÷2

    60°

    所以这是一个等边三角形,按角分类为锐角三角形。

    故答案为:100;钝;等边;锐角

     

    此题主要考查了等腰三角形的特征和三角形的内角和是180度,关键是知道三角形按角分类是根据最大角来分的。

    15、                           

    【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分相同的,再看小数部分,依次比较十分位、百分位……

    【详解】7.2187.22整数部分和十分位都相同,百分位上2大于1,所以7.2187.22

    6.36.300精确度不同,大小相同

    1.8×1=1.8,因为任何数乘1都等于原数

    0.4元和0.399元的整数部分相同,十分位上是4大于3,所以0.40.399

    0.1=10厘米 ,所以0.1米>1厘米

    0.51千克和0.59千克单位相同,只需要比较两个小数大小,整数部分和十分位都相同,百分位上9大于1所以0.510.59

    10.0110.10整数部分相同,十分位0小于1,所以10.0110.10

    故答案为<;=;=;>;>;<;<

     

    此题主要考察小数大小的比较,以及长度、质量单位的换算.

    16、60000408000    600    40    8000   

    【分析】一个数由6个百亿、4个十万和8个千组成,在亿级写600,万级写40,个级写8000,万级和个级未涉及的数位用0表示最终得到60000408000

    【详解】60000408000的亿级是600,万级是40,个级是8000,所以由600个亿、40个万和8000个一组成。

    故答案为:60000408000600408000

     

    多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。

    17、572532    573225    984652    524698    1260÷2845    1260÷4528    448÷568    56×8448   

    【详解】略

    18、9    8    99    82    +    1   

    【详解】略

    19、3.104    3.10   

    【分析】(13个一等于31个十分之一是0.14个千分之一是0.004,在组合数的时候,百分位上没有数,用0占位,据此写出;

    2)保留两位小数就是四舍五入到小数点后的第二位百分位,看它的下一位千分位上的数字,运用四舍五入法进行解答即可。

    【详解】由3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是3.104;保留两位小数是3.10

    故答案为:3.1043.10

     

    本题主要考查小数的组成和四舍五入法求近似数。

    20、49.95

    【解析】略

    21、

    【分析】把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位,据此即可解答。

    【详解】0.056是把5.6的小数点向左移动了二位,即把5.6缩小到它的

    故答案为:

     

    本题主要考查学生对小数点位置的移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。

    22、           

    【解析】略

    23、4×6÷(32)24(答案不唯一)

    【解析】略

     

    五、作图题。

    24、

    【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间;从上面看,看到的也是两层,上层2个正方形,下层2个正方形,上层左边的正方形和下层右边的正方形在一列上;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。

    【详解】根据分析画图如下:

     

    本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

    25、

    【解析】略

    26、

    【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出图A的关键对称点,依次连结即可。

    2)根据平移的特征,把图B的各顶点分别向下平移4格,依次连结即可得到向下平移4格后的图形。

    【详解】根据分析作图如下:

     

    本题考查了轴对称图形的画法和图形的平移,注意,画轴对称图形先找对称点,再依次连接各点,图形的平移也是先按方向平移图形的顶点,再依次连接。

     

    六、解决问题

    27、109.4

    【解析】72.956.5=129.4

    129.4100

    129.420=109.4元。

    28、张刚:36千克    李文:30.6千克    李军:29.4千克

    【解析】略

    29、2名儿童与8位大人合起来去买团体票,剩下的8名儿童依然买儿童票比较合算,共需320元。

    【解析】152030

    (82)×20(102)×15320()

    答:让2名儿童与8位大人合起来去买团体票,剩下的8名儿童依然买儿童票比较合算,共需320元。

    30、14900平方米

    2284平方米

    【详解】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,牢记公式,应用画图等方法帮助我们分析和理解题意,再逐步解答。

    1)根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的边长求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答;

    2)先求出小路与正方形苗圃组成的大正方形的边长,根据正方形的面积=边长×边长,用大正方形的面积减去原来苗圃的面积就是小路的面积;也可以将小路分割成若干个长方形或正方形,利用长方形、正方形面积公式求出面积后相加。

    【详解】(11400÷2070(米)

    70×704900(平方米)

    答:这个正方形苗圃的面积是4900平方米。

    2)(701×2×701×2)-4900

    72×724900

    51844900

    284(平方米)

    答:这条小路的面积是284平方米。

     

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