安徽省芜湖市繁昌县2023年数学四下期末监测模拟试题含解析
展开安徽省芜湖市繁昌县2023年数学四下期末监测模拟试题
一、快乐填一填。
1.一个三角形,其中一个内角是∠A=m度,另一个内角∠B比∠A的2倍还大10度,∠B =(__________)度。
2.飞机每小时飞行980千米,飞机速度可以记作(______)。
3.一个直角三角形的一个锐角是27°,另一个锐角是(________)。
4.把29.3扩大到原来的100倍,就是把小数点向(____)移动(____)位.
5.一个等腰三角的周长是16厘米,底边是4厘米,腰长是(_____)厘米.
6.9020千克=_____吨
32.76千米=_____千米_____米
5米20厘米=_____厘米
7.在横线上填合适的数。
(1)45+52=52+______。
(2)19×12+31×12=(______+______)×______。
8.甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘2,乙数乘3,那么积变成______。
9.把一个两位数用“四舍五入”法精确到十分位是2.4,这个两位小数最小是(________),最大是(________)。
10.5.62添上7个0.1,则有________个1,________个0.1和________个0.01。
11.7.06中的“7”在(____)位上,表示(______),“6”在(____)位上,表示(_________)。
二、公正小法官。
12.一辆车每小时行75千米,可以写成75千米/时。(________)
13.2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一个三角形. (____)
14.a×8可以简写为8a ,n÷8可以简写为8n。 (________)
15.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。 (____)
16.102×56=100×56+56×2 (____)
17. “慈善一日捐”活动中,四年级同学平均每人捐款3.5元,说明红红一定捐了3.5元。 (____)
18.三角形都有三条高,两个锐角。 (________)
三、精挑细选。
19.听到“用了4个正方体,从左面看是2个”的指令,不应该搭出( )。
A. B. C. D.
20.一个四边形两组对边分别平行,这个四边形不可能是( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形
21.2.05里面有205个( ).
A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一
22.在一个减法算式里,如果被减数、减数和差的和是6.8,那么被减数是( )。
A.13.6 B.3.4 C.无法确定
23.一个三角形中最大的内角一定( )
A.大于90度 B.大于60度 C.不小于60度 D.等于60度
24.分数的分子扩大为原来的2倍,要使分数的大小不变,分母应变为( )。
A.8 B.18 C.27
25.大于0.5而小于0.8的小数有( )。
A.2个 B.3个 C.无数个
四、我是神算手。
26.直接写出得数.
15.8+4.2= 0.15×1000= 125×8= 15.5÷100=
7.5—2.5= 30-27×0= 120×100= 20-10÷5=
27.竖式计算
4.85×0.73= 32.9﹣24.85= 16.58+3.9=
9﹣5.48=" 5.07×80=" 25.73+8.3=
五、动手实践。
28.过三角形的三个顶点画对边的平行线与垂线。
29.先在括号里标明各三角形的类型,再作出它们指定底边的高。
( ) ( )( )
30.画出下面物体从不同位置看到的图形。
六、生活问题我能解决。
31.一个梯形,上底长3 cm,如果将上底延长2 cm,则变成一个正方形,这个梯形的下底和高各为多少厘米?
32.一根绳子,剪成两段,右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,右边绳子长多少厘米?
33.看图回答问题.
①喜欢借阅_________书的人数多些.星期_________借阅文艺书的人数最少.
②星期_________借阅书的人数最多.共有_________人.
③星期_________两种书的借阅人数相差最大.相差_________本.
④周一至周五平均每天借阅多少本科技书?
34.一个游泳池长50m,小明每次游9个来回,他每次游多少米?
35.妈妈买了9千克苹果和6千克梨,共用去132元.妈妈算了算,买1千克苹果的钱可以买3千克梨.苹果每千克多少元?
参考答案
一、快乐填一填。
1、2m+10
【分析】∠A=m度,则∠A的2倍是2m度。∠B比∠A的2倍还大10度,则用2m加上10,求得的和即为∠B的度数。
【详解】根据分析可知,∠B=2m+10度。
故答案为:2m+10。
求一个数的几倍是多少,用乘法。
2、980千米/时
【分析】依据速度的书写方法:把行驶的路程写在左边,需要的时间写在右边,中间用“/”隔开即可写出飞机的速度。
【详解】飞机每小时飞行980千米,飞机速度可以记作980千米/时。
正确掌握速度的书写方法是本题考查知识点,应熟练掌握。
3、63°
【分析】三角形内角和等于180°,所以180°减去90°,再减去27°等于另一个锐角的度数;据此即可解答。
【详解】180°-90°-27°
=90°-27°
=63°
故答案为:63°。
本题主要考查学生对三角形内角和及三角形分类知识的掌握和灵活运用。
4、右 1
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知,把19.3扩大100倍,只要把19.3的小数点向右移动1位即可.
故答案为右,1.
5、6
【详解】略
6、9.02 32 760 520
【详解】略
7、45 19 31 12
【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
【详解】(1)根据加法交换律可知, 45+52=52+45。
(2)根据乘法分配律可知,19×12+31×12=(19+31)×12。
故答案为:45;19;31;12。
观察数据特点和运算符号,选择合适的运算定律进行简算。
8、540
【解析】略
9、2.35 2.44
【分析】2.4是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.4的最大值是2.44;“五入”得到的最小值是2.35,由此进行解答。
【详解】把一个两位数用“四舍五入”法精确到十分位是2.4,这个两位小数最小是2.35,最大是2.44。
故答案为:2.35;2.44。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
10、6 3 2
【分析】先算出把5.62加上7个0.1之后的得数,再根据数位顺序表,找出其中每个数位的数量,填空即可。
【详解】5.62+(7×0.1)=5.62+0.7=6.32,6.32包含了6个1,3个0.1,2个0.01。
故答案为:6;3;2
本题主要考查的小数加法,认真计算出得数,再填空即可。
11、个 7个一 百分 6个0.01
【解析】略
二、公正小法官。
12、√
【分析】一辆车的速度可达每小时75千米,根据速度的表示方法,千米/时是用来表示速度的复合单位,要按从左到右的顺序书写,写作75千米/时,读作75千米每时,由此判断即可。
【详解】据分析得出:
一辆车每小时行75千米,可以写成75千米/时,故此说法正确。
故答案为:√
本题考查了学生速度的写法这一基础知识。
13、✕
【详解】略
14、×
【解析】略
15、√
【解析】略
16、√
【解析】略
17、×
【解析】略
18、√
【解析】略
三、精挑细选。
19、C
【解析】略
20、C
【分析】考察已学四边形的定义和特征。
【详解】A.长方形的对边平行且相等,四个角都是直角;
B.在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;
C.梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形;
D.正方形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都是直角。
故答案为:C
长方形和正方形都是特殊的平行四边形。长方形、平行四边形、梯形、正方形都是四条边,所以都为四边形,内角和为360°。
21、B
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.
【详解】2.05是两位小数,它的计数单位是0.01,它里面有205个0.01(百分之一);
故答案为:B.
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.
22、B
【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8,据此求出被减数是多少即可。
【详解】因为被减数=减数+差;
所以被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8;
所以被减数×2=6.8;
因此被减数=6.8÷2=3.4;
故被减数是3.4。
故答案为:B
解答此题的关键是判断出被减数的2倍是6.8。
23、C
【解析】试题分析:因为三角形的内角和是180度,可以进行假设验证,如果最大角小于60度,则三角形的内角和小于180度,据此选择即可
解:假设三角形的最大角小于60°,则不能满足三角形的内角和是180度,这与三角形的内角和是180度相矛盾,
所以三角形中最大的一个角一定不小于60°,即等于或大于60度;
点评:解答此题的主要依据是:三角形的内角是180度.
24、B
【解析】略
25、C
【分析】由题意可知要求的小数在0.5和0.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。
【详解】大于0.5而小于0.8的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数,如0.51、0.52等,可以是两位小数,如0.521、0.524等,也可是三位小数……,所以有无数个小数。
故答案为:C
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
四、我是神算手。
26、20;150;1000;0.155;
5;30;12000;18
【详解】略
27、解:①4.85×0.73=3.5405
②32.9﹣24.85=8.05
③16.58+3.9=20.48
④9﹣5.48=3.52
⑤5.07×80=405.6
⑥25.73+8.3=34.03
【解析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
五、动手实践。
28、见详解
【分析】(1)过直线外一点画已知直线的垂线:把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和直线外一点重合,过直线外一点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可。
(2)过直线外一点画已知直线的平行线:把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和直线外一点重合,过直线外一点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
29、(钝角三角形)
(锐角三角形)
(直角三角形)
【解析】略
30、
【解析】从不同位置观察同一个物体,所看到的形状是不同的。观察时要看清一共有几个小正方形及它们的排列方式。
六、生活问题我能解决。
31、3+2=5(cm)
答:这个梯形的下底和高各为5 cm,5 cm。
【解析】略
32、612厘米
【分析】由“右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,左边的绳子长204厘米”,也就是说左边的绳子长度的3倍是右边绳子的长度。
【详解】204×3=612(厘米)
答:右边绳子长612厘米。
本题运用整数乘法的意义进行解答,即求一个数的几倍是多少用乘法进行解答。
33、①科技书,一.②日, 1.③日, 2.④100本
【解析】①85+89+107+95+124+140+160=800(人),
80+88+105+95+120+143+142=773(人),
800>773,
答:喜欢借阅科技书的人数多些,星期一借阅文艺书的人数最少.
②160+142=1(人),
答:星期日借书的人数最多,一共有1人.
③160﹣142=2(本),
答:星期日两种书的借阅的人数相差最大,相差2本.
④(85+89+107+95+124)÷5
=500÷5
=100(本),
答:周一至周五平均每天借阅100本科技书.
故答案为:科技书、一;日、1;日、2.
34、900 m
【解析】50×9×2=50×2×9=900(m)
答:他每次游900 m.
35、12元
【解析】解:设每千克梨x元,则苹果每千克3x元
9×3x+6x=132
x=4
4×3=12(元)
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